六年级下册数学试题-6.3《统计与概率》同步练习（有答案） 人教版

统计与概率
第1关 练速度
1.在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
（1）明天（ ）会下雨。
（2）太阳（ ）从西方升起。
（3）妹妹的身高（ ）比姐姐高。
（4）今天是星期天，再过7天（ ）是星期天。
2.选择题。
（1）学校的甲、乙两支篮球队要进行一场篮球比赛，小宇帮裁判员制定了几种选择场地的方法，其中公平的方法有（ ）种。
①双方队长用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先选场地；
②裁判员抛硬币，正面朝上甲队先选场地，反面朝上乙队先选场地；
③裁判员掷骰子，掷出的点数小于3，甲队先选场地，否则乙队先选场地。
A.1 B.2 C.3
（2）周末，有3个小朋友相约去玩“过山车”。他们的平均身高是135cm，根据下面的消息，他们可能有（ ）人能玩“过山车”。

A.0或1 B.0或1或2 C.0或1或2或3
（3）王老师设计了一个转盘，上面分别标有数字“1”和“2”。阳阳转了60次，结果如表。根据表中的数据可知，王老师设计的转盘最有可能是（ ）。
1 2
45 15

3.下面是新世纪商城某周家用电器销售利润情况统计图。

（1）如果洗衣机的销售利润是12000元，那么这一周家用电器的销售总利润是多少元？



（2）在（1）的条件下，这一周空调的销售利润比电冰箱的销售利润多多少元？



第2关 练准确率
4.下面是花园小学四、五、六年级2019年春季植树棵数及成活棵数统计图。

（1）哪个年级的植树棵数最多？哪个年级的成活棵数最多？



（2）四、五、六年级一共植树多少棵？其中有多少棵没有成活？



（3）如果你是校长，你打算表扬哪个年级？为什么？



5.根据所给的信息将统计图补充完整。

（1）婷婷第三次的月考成绩比第二次提高了，第四次的月考成绩是第一、二两次月考成绩的平均分。
（2）玲玲第一至三次的月考成绩的平均分是95分，第四次的月考成绩比第三次下降了。
第3关 练思维
6.六（1）班的王老师不小心把班级学生数学期末考试的成绩统计图弄模糊了（如图）。已知以下信息：①六（1）班数学期末考试成绩的及格率是96%；②成绩“优秀”的人数占全班总人数的32%；③成绩“良好”的人数比“优秀”的人数多。请你根据提供的信息进行相关的计算，然后把统计图画完整。




7.小张的桌上放着6张牌，全部正面朝下。小张已被告知其中有两张且只有两张是王牌，但是他不知道这两张王牌到底在哪个位置。现在小张任意取两张牌并把它们翻开，有下面两种情况：第一种，两张中至少有一张是王牌；第二种，两张中一张王牌都没有。哪一种情况更有可能？


参考答案
1.（1）可能
（2）不可能
（3）可能
（4）一定
2.（1）B（2）B（3）B
3.（1）12000÷20%＝60000元）
（2）60000×（25%－12%）＝7800（元）
4.（1）六年级 五年级
（2）80＋120＋140＝340（棵） 340－（80＋110＋100）＝50（棵）
（3）表扬四年级，因为四年级植树的成活率为100%。
5.

提示：（1）婷婷第三次的月考成绩为90×（1＋）＝95（分），第四次的月考成绩为（94＋90）÷2＝92（分）。
（2）玲玲第一次的月考成绩为95×3－96－98＝91（分），第四次的月考成绩为98×（1－）＝94（分）。
6.六（1）班总人数：2÷（1－96%）＝50（人）；
成绩“优秀”的人数：50×32%＝16（人）；
成绩“良好”的人数：16×（1＋）＝18（人）
成绩“及格”的人数：50－16－18－2＝14（人）。

7.摸到第一种情况有9种可能，摸到第二种情况有6种可能，所以第一种情况更有可能。



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