人教版八年级下册生物8.1 传染病预防及其预防课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
第一节 传染病及其预防
调查
你身边的人曾经患过哪些疾病?
传染病与非传染病的区分
传染病
由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.
特点：传染性 流行性
病原体：病毒、细菌、真菌、寄生虫
传染病的类型
呼吸道传染病
麻疹
腮腺炎
流行性感冒
百日咳
肺结核
消化道传染病
细菌性痢疾
蛔虫病
甲型肝炎
蛲虫病
体表传染病
狂犬病
破伤风
沙眼
血吸虫病
淋病
血液传染病
丝虫病
乙型肝炎
疟疾
流行性乙型脑炎
常见的传染病
呼吸道传染病
消化道传染病
血液传染病
体表传染病
流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等
蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等
乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等
吸血虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等
艾滋病
每年的12月1日是
“国际艾滋病日”
我们来共同关注艾滋病
艾滋病的传播
艾滋病的病原体
艾滋病的发现
（HIV）
讨论
下列哪些行为能传染艾滋病？
1 与艾滋病病人共同进餐
2 静脉吸毒者共用一个针管
3 在运动中撞到艾滋病患者
4 与艾滋病患者拥抱
5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械
6 触摸艾滋病患者摸过的门把手
7 输入含有HIV的血液
8 与艾滋病患者共用抽水马桶
9 与艾滋病病人共用剃须刀

传染病这么多，如何流传起来呢？需要不需要条件？
你能否用最简单的一句话，说出流感流行的历程
传染病流行的基本环节
艾滋病
传染源
传播途径
易感人群
艾滋病病人和ＨＩＶ携带者
血液传播、母婴传播、性传播
几乎所有人
传染病的预防
预防传染病流行的重要措施

控制传染源
传染病的传播和预防
切断传播
途径
预防传染病流行的重要措施
注意个人卫生
切断血液传播
杀菌
消
毒
传染病的传播和预防
保护
易感人群
预防接种
预防传染病流行的重要措施
锻炼身体
讨论
如何预防艾滋病？
（根据传染病传播的三个环节）
1）洁身自爱
2）不与他人共用牙刷和剃须刀
3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4）注射器等医疗器械必须严格消毒
5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。
艾滋病的预防
思 考
为什么在艾滋病的预防中不直接隔离艾滋病病人或者HIV携带者呢？
我们应该如何对待艾滋病患者呢？
尊重、同情、关心、帮助
学会了吗？我们一起来进行知识挑战！
Let’s Go！！！
流感是大家所熟悉的一种传染病。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是
　　　 　　，传播途径是　　　 　 　　，
易感人群　　　　　　　　。
流感患者
飞沫、空气传播
可以包括大多数人
1.下列疾病中，不属于传染病的是 ( )
A. 甲型肝炎 B. 艾滋病
C. 高血压 D. 肺结核
c
2.易感人群是指( )
A. 患过传染病的人
B. 体质差的人
C. 从未得过该种传染病的人
D. 对这种传染病缺乏抵抗能力的人
D
3.传染病在人群中流行，必须具备的是( )
A. 传染源 B. 传播途径
C. 易感人群 D. 三个环节都要有
D
预防传染病流行重要措施有： 、
、 。

禽流感高致病性的传染病，一经发现应坚决扑杀，为防止疫情扩散，务必对运输工具、禽舍等“彻底消毒”
目的是 。
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
切断传播途径
珍爱生命
从我做起
从现在做起
你决心改正生活中的哪些不良习惯？
今后你打算怎样做？