第三节基因在亲子代间的传递课件（36张PPT）
文档属性
| 名称 | 第三节基因在亲子代间的传递课件（36张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-07 07:10:55 | ||
图片预览
文档简介
(共36张PPT)
林志颖
Kimi
明显地，Kimi继承了爸爸的良好基因
为什么爸爸妈妈是双眼皮，而我是单眼皮呢？
父母肤色正常，而小孩白化病，这又是为什么呢？
第三节 基因的显性和隐性
Gene: Dominant and Recessive
学习目标
1、举例说出显性基因和隐性基因、显性
性状和隐性性状。
2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
3、运用科学方法解释生活中的遗传现象。
孟德尔的豌豆杂交实验
1、课前搜集资料；
2、阅读教材P33； 介绍孟德尔。
1.提出问题：
探究：高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验
①为什么杂交子一代全部是高茎呢？
②而杂交子二代中有高茎的也有矮茎的呢？
×
亲代：
子一代：
高茎
矮茎
高茎
1.相对性状有显性性状和隐性性状之分。
具有相对性状的两纯种个体
杂交，子一代表现出的性状，叫显性性状，未表现的性状，叫隐性性状。
1、为什么杂交子一代全部是高茎呢？
孟德尔对实验现象做出了解释，若用现在的语言怎么表述呢？
×
亲代：
子一代：
高茎
矮茎
高茎
2.控制相对性状的基因有显性和隐性之分。
控制显性性状的基因称为显性基因，常用大写字母（如 D）表示；
控制隐性性状的基因称为隐性基因，常用小写字母（如 d）表示；
孟德尔做出了解释，若用现在的语言怎么表述呢？
×
子一代：
高茎
矮茎
生殖细胞：
（ ）
（ ）
（ ）
高茎
（ ）
3.体细胞中的基因是成对存在的，
生殖细胞只有成对基因中的一个。
孟德尔做出解释，若用现在的语言怎么表述？
亲代：
（ ）
子一代：
子二代：
高茎
( )
4.子一代（Dd）的生殖细胞，有的含有D基因，有的含有d基因。并且携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等。
高茎
( )
生殖细胞：
( )
( )
高茎
高茎
高茎
矮茎
( )
( )
( )
( )
( )
( )
孟德尔做出了解释，若用现在的语言怎么表述呢？
×
子一代：
2.推写遗传图解二:
生殖细胞：
子二代：
（ ）
高茎
（ ）
高茎
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
高茎
高茎
高茎
矮茎
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
？
比一比：小组探究，括号内填写基因组成，完成遗传图解！成员分工合作，字迹漂亮的负责书写，表达能力好的负责上台讲说，限时6分钟，评出最快最佳两组，颁发奖品！
2、为什么杂交子二代中有高茎也有矮茎的呢？
×
子一代：
2.推写遗传图解二:
生殖细胞：
子二代：
Dd
高茎
Dd
高茎
D
d
D
d
DD
Dd
Dd
dd
高茎
高茎
高茎
矮茎
解释：如果子一代之间交配，携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等，子二代决定高茎豌豆的基因组成有__________两种，矮茎豌豆的基因组成只有_______.
dd
DD、Dd
×
×
亲代：
子一代：
高茎
矮茎
3.贴一贴，完成遗传图解一:
生殖细胞：
（ ）
（ ）
（ ）
高茎
（ ）
（ ）
×
亲代：
子一代：
高茎
矮茎
3.贴一贴，完成遗传图解一:
生殖细胞：
（ ）
（ ）
（ ）
高茎
（ ）
（ ）
DD
dd
D
d
Dd
AA
aa
父方细胞
母方细胞
精子
（ ）
（ ）
卵细胞
受精卵
A
a
Aa
？
6月13日，是国际白化病宣传日，一个属于“月亮的孩子”的节日。其实白化病并不严重，只是他们的外表独特一些，请多传递一份关爱……
白化病
多指
并指
多指、并指、软骨发育不全
软骨发育不全
血友病
先天性唇裂
俗称“兔唇”，根据国内外统计，约每千个新生婴儿中有一个患有唇裂或先天腭裂。
“不食人间烟火”的孩子，目前最有效的仍然是低苯丙氨酸饮食疗法
先天性的隐性遗传病。主要表现为智力障碍、毛发变黄、皮肤色白及四肢短小
先天性聋哑
一种听觉与语言障碍兼有的残疾病症。
彭妈妈在用爱去关怀，用心去体贴，用实际行动传递正能量。
镰刀型红细胞贫血症
患者的血液红细胞表现为镰刀状，携带氧的功能只有正常红细胞的一半。
色觉障碍，不能正常区分红色和绿色，甚至完全没有色觉
色盲又称“道尔顿症”
♀ 一个病残儿平均寿命为50年
♀ 50年国家和家庭需为孩子承担40万人民币的基本生活费用
♀ 每年出生病残儿120万
每年经济负担：
120万人 *40万元=4800亿元
给患者、家庭和社会带来严重的经济负担和精神负担
关爱未来，提倡优生优育。
①禁止近亲结婚
关爱未来，提倡优生优育。
②进行遗传咨询
检测手段：
♀ 羊水检查
♀ B超检查
♀ 孕妇血细胞检查
♀ 绒毛细胞检查
♀ 基因诊断
③产前诊断
关爱未来，提倡优生优育。
优生：
让每个家庭生育出健康的孩子。
优育：
让每个出生的孩子健康成长。
关爱健康家庭，建设美丽中国！
讨论：有一对肤色正常的夫妇，他们可能会生下白化病的孩子吗？如有，请推测其父母的基因组成。（肤色正常为显性性状，由基因A控制，白化病肤色为隐性性状，由基因a控制）
亲代：
子代：
肤色正常
AA
Aa
Aa
aa
(Aa)
肤色正常
(Aa)
×
生殖细胞：
A
a
A
a
正常
正常
正常
白化病
课堂讨论
这节课你学到了什么？
我的收获
1、相对性状有___________和___________之分;
2、控制相对性状的基因有__________和___________
之分；
3、体细胞中的基因是__________的，生殖细胞只有
__________的一个。
4、在相对性状的遗传中，
表现型为矮茎的，其基因组成用 表示；
表现型为高茎的，其基因组成有 两种。
课堂小结
dd
DD 或 Dd
显性性状
隐性性状
显性基因
隐性基因
成对存在
成对基因
1.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，产下一只
黑色小羊。 若羊毛的白色由显性基因（R）控制，
黑色由隐性基因( r )控制，则这只黑色小羊的基因
组成是（ ）
A.Rr B.RR C.rr D.Rr或RR
C
C
课堂小练
2.已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为Aa。从理论
上推测，他们生一个孩子，能卷舌的可能性是（ ）
A. 25% B.50% C.75% D.100%
1、课外搜集资料，基因在遗传育种方面的应用；
2、搜集有关遗传学的资料。
如孟德尔系列书籍： 《遗传学》 《基因工程》 《遗传与进化》
课外延伸：
鹦鹉羽色 的黄色与蓝色是一对相对性状。有两只羽色都为黄色的鹦鹉，所生的后代羽色既有黄色，又有蓝色。若用H表示控制显性性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请推测：
（1）鹦鹉羽色的相对性状中， 是隐性性状；
（2）亲本黄色鹦鹉的基因组成是 ，亲本蓝色鹦鹉的基因组成是 ；
（3）它们的子代中的黄色鹦鹉的基因组成可能有 ；
（4）若让它们再生一只蓝色鹦鹉的可能性为 分之 。
孟德尔和了不起的豌豆实验
你的命运确确实实，像你所珍爱的豌豆
开花在丛草中见不到阳光，
结果又经历了一场狂风雨骤
你的命运又多么像，你所奠定的遗传学说
信念和毅力的神圣结晶，
就总会有，总会有
人们承认它是果实的时候
林志颖
Kimi
明显地，Kimi继承了爸爸的良好基因
为什么爸爸妈妈是双眼皮，而我是单眼皮呢？
父母肤色正常，而小孩白化病，这又是为什么呢？
第三节 基因的显性和隐性
Gene: Dominant and Recessive
学习目标
1、举例说出显性基因和隐性基因、显性
性状和隐性性状。
2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
3、运用科学方法解释生活中的遗传现象。
孟德尔的豌豆杂交实验
1、课前搜集资料；
2、阅读教材P33； 介绍孟德尔。
1.提出问题：
探究：高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验
①为什么杂交子一代全部是高茎呢？
②而杂交子二代中有高茎的也有矮茎的呢？
×
亲代：
子一代：
高茎
矮茎
高茎
1.相对性状有显性性状和隐性性状之分。
具有相对性状的两纯种个体
杂交，子一代表现出的性状，叫显性性状，未表现的性状，叫隐性性状。
1、为什么杂交子一代全部是高茎呢？
孟德尔对实验现象做出了解释，若用现在的语言怎么表述呢？
×
亲代：
子一代：
高茎
矮茎
高茎
2.控制相对性状的基因有显性和隐性之分。
控制显性性状的基因称为显性基因，常用大写字母（如 D）表示；
控制隐性性状的基因称为隐性基因，常用小写字母（如 d）表示；
孟德尔做出了解释，若用现在的语言怎么表述呢？
×
子一代：
高茎
矮茎
生殖细胞：
（ ）
（ ）
（ ）
高茎
（ ）
3.体细胞中的基因是成对存在的，
生殖细胞只有成对基因中的一个。
孟德尔做出解释，若用现在的语言怎么表述？
亲代：
（ ）
子一代：
子二代：
高茎
( )
4.子一代（Dd）的生殖细胞，有的含有D基因，有的含有d基因。并且携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等。
高茎
( )
生殖细胞：
( )
( )
高茎
高茎
高茎
矮茎
( )
( )
( )
( )
( )
( )
孟德尔做出了解释，若用现在的语言怎么表述呢？
×
子一代：
2.推写遗传图解二:
生殖细胞：
子二代：
（ ）
高茎
（ ）
高茎
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
高茎
高茎
高茎
矮茎
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
？
比一比：小组探究，括号内填写基因组成，完成遗传图解！成员分工合作，字迹漂亮的负责书写，表达能力好的负责上台讲说，限时6分钟，评出最快最佳两组，颁发奖品！
2、为什么杂交子二代中有高茎也有矮茎的呢？
×
子一代：
2.推写遗传图解二:
生殖细胞：
子二代：
Dd
高茎
Dd
高茎
D
d
D
d
DD
Dd
Dd
dd
高茎
高茎
高茎
矮茎
解释：如果子一代之间交配，携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等，子二代决定高茎豌豆的基因组成有__________两种，矮茎豌豆的基因组成只有_______.
dd
DD、Dd
×
×
亲代：
子一代：
高茎
矮茎
3.贴一贴，完成遗传图解一:
生殖细胞：
（ ）
（ ）
（ ）
高茎
（ ）
（ ）
×
亲代：
子一代：
高茎
矮茎
3.贴一贴，完成遗传图解一:
生殖细胞：
（ ）
（ ）
（ ）
高茎
（ ）
（ ）
DD
dd
D
d
Dd
AA
aa
父方细胞
母方细胞
精子
（ ）
（ ）
卵细胞
受精卵
A
a
Aa
？
6月13日，是国际白化病宣传日，一个属于“月亮的孩子”的节日。其实白化病并不严重，只是他们的外表独特一些，请多传递一份关爱……
白化病
多指
并指
多指、并指、软骨发育不全
软骨发育不全
血友病
先天性唇裂
俗称“兔唇”，根据国内外统计，约每千个新生婴儿中有一个患有唇裂或先天腭裂。
“不食人间烟火”的孩子，目前最有效的仍然是低苯丙氨酸饮食疗法
先天性的隐性遗传病。主要表现为智力障碍、毛发变黄、皮肤色白及四肢短小
先天性聋哑
一种听觉与语言障碍兼有的残疾病症。
彭妈妈在用爱去关怀，用心去体贴，用实际行动传递正能量。
镰刀型红细胞贫血症
患者的血液红细胞表现为镰刀状，携带氧的功能只有正常红细胞的一半。
色觉障碍，不能正常区分红色和绿色，甚至完全没有色觉
色盲又称“道尔顿症”
♀ 一个病残儿平均寿命为50年
♀ 50年国家和家庭需为孩子承担40万人民币的基本生活费用
♀ 每年出生病残儿120万
每年经济负担：
120万人 *40万元=4800亿元
给患者、家庭和社会带来严重的经济负担和精神负担
关爱未来，提倡优生优育。
①禁止近亲结婚
关爱未来，提倡优生优育。
②进行遗传咨询
检测手段：
♀ 羊水检查
♀ B超检查
♀ 孕妇血细胞检查
♀ 绒毛细胞检查
♀ 基因诊断
③产前诊断
关爱未来，提倡优生优育。
优生：
让每个家庭生育出健康的孩子。
优育：
让每个出生的孩子健康成长。
关爱健康家庭，建设美丽中国！
讨论：有一对肤色正常的夫妇，他们可能会生下白化病的孩子吗？如有，请推测其父母的基因组成。（肤色正常为显性性状，由基因A控制，白化病肤色为隐性性状，由基因a控制）
亲代：
子代：
肤色正常
AA
Aa
Aa
aa
(Aa)
肤色正常
(Aa)
×
生殖细胞：
A
a
A
a
正常
正常
正常
白化病
课堂讨论
这节课你学到了什么？
我的收获
1、相对性状有___________和___________之分;
2、控制相对性状的基因有__________和___________
之分；
3、体细胞中的基因是__________的，生殖细胞只有
__________的一个。
4、在相对性状的遗传中，
表现型为矮茎的，其基因组成用 表示；
表现型为高茎的，其基因组成有 两种。
课堂小结
dd
DD 或 Dd
显性性状
隐性性状
显性基因
隐性基因
成对存在
成对基因
1.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，产下一只
黑色小羊。 若羊毛的白色由显性基因（R）控制，
黑色由隐性基因( r )控制，则这只黑色小羊的基因
组成是（ ）
A.Rr B.RR C.rr D.Rr或RR
C
C
课堂小练
2.已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为Aa。从理论
上推测，他们生一个孩子，能卷舌的可能性是（ ）
A. 25% B.50% C.75% D.100%
1、课外搜集资料，基因在遗传育种方面的应用；
2、搜集有关遗传学的资料。
如孟德尔系列书籍： 《遗传学》 《基因工程》 《遗传与进化》
课外延伸：
鹦鹉羽色 的黄色与蓝色是一对相对性状。有两只羽色都为黄色的鹦鹉，所生的后代羽色既有黄色，又有蓝色。若用H表示控制显性性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请推测：
（1）鹦鹉羽色的相对性状中， 是隐性性状；
（2）亲本黄色鹦鹉的基因组成是 ，亲本蓝色鹦鹉的基因组成是 ；
（3）它们的子代中的黄色鹦鹉的基因组成可能有 ；
（4）若让它们再生一只蓝色鹦鹉的可能性为 分之 。
孟德尔和了不起的豌豆实验
你的命运确确实实，像你所珍爱的豌豆
开花在丛草中见不到阳光，
结果又经历了一场狂风雨骤
你的命运又多么像，你所奠定的遗传学说
信念和毅力的神圣结晶，
就总会有，总会有
人们承认它是果实的时候