四年级下册数学一课一练三角形的内角和 人教课标版(含答案)

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名称 四年级下册数学一课一练三角形的内角和 人教课标版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-04-07 10:10:22

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人教课标版 四年级(下)·数学

三角形的内角和
·
通过以前的学习,我知道了:正三角形的三个内角都是
( ) 度;一个三角形中只能有( ) 个直角,也只能有( ) 个钝角。

一、认真思考,正确填空
三角形的内角和是( )。
等腰直角三角形中,其中的一个底角是( )。
在直角三角形 中,∠ 是直角,∠ =60°,那么∠
=( )。
4. 等腰三角形中,∠1=∠2=50°,那么∠3=( )。
5. 一个三角形中,∠1=70°,比∠2 大 10°,那么∠3
是( )。
6. 顶角是 120°的等腰三角形中,底角是( )。
二、仔细分析,慎重选择
顶角是 70°的等腰三角形按角分类是( )三角形。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝 角
一个底角是 25°的等腰三角形的顶角是( )。
A. 155° B. 130° C. 25°
5. 三 角形 中 ,∠ =60°,∠ =80°,∠ =( )。
A. 70° B. 50° C. 40°
6. 三 角形 中,∠ =60°,∠ =70°,它按角分类是一个( ) 三角形。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直 角
一个三角形的两个内角的和是 85°,这是一个( ) 角三角形。
A. 锐 B. 钝 C. 直
直角三角形里,其中一个锐角 38°, 另一个锐角是
( )。
A. 62° B. 52° C. 142°
三、解决问题
1. 一个直角三角形中,如果一个锐角是 42°,另一个锐角是多少度?
2. 已知在三角形 中,∠ +∠ =130°,那么∠
=?


因为三角形三个内角的和是 180°,所以在一个三角形中,知道任意两个角的度数,都可以算出第三个角的度数。直角三角形中,直角是 90°,那么其余两个角的和就是 90°, 所以只需要知道其中一个锐角的度数,就可以用 90° 减去这个锐角度数,算出另一个锐角的度数。在等腰三角形中,由于有两个底角的度数相等,只要知道顶角的度数就可以算出底角的度数,知道底角的角度也可以算出顶角的度数。
例:计算下面四边形的内角和。
A B
分析:因为三角形内角和是 180°,所以可以把多边形的内角和转化成几
1. 在三角形 中,∠ +∠ =90°,这一定是个( ) 三角形。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝 角
2. 在一个三角形中,∠1=55°,∠2=75°,那么∠3=(
)。
A. 40° B. 50° C. 60°

在三角形中,∠1、∠2、∠3 分别是三个内角,∠1 是65°,∠2 比∠1 小 15°,∠3 是多少度?按角分类这是个什么三角形?
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个三角形的内角和。将四边形的顶点 与 联结起来,则 把四边形
分为三角形 和三角形
,显然,四边形
四个内角的和就等于这两个三角形的内角之和。
解答:四边形的内角和是180°×2=360°。


一、仔细推敲,准确判断
任何一个三角形的内角和都是 180°。 ( )
三角形的三个内角中最多只能有一个是钝角。 ( )
等边三角形是一个锐角三角形。 ( )
直角三角形中两个锐角的度数和一定等于 90°。( )
三角形越大,内角和也越大。 ( )
直角三角形也可以是等腰三角形。 ( )
所有的等腰三角形都是锐角三角形。 ( )
等边三角形的三条高也相等。 ( )
三角形中至少有两个锐角。 ( )
一个底角是 45°的等腰三角形,一定是锐角三角形。( )
二、求下面三角形各个角的度数,并判定三角形的类型
1. ∠1=35°,∠2=72°,求∠3=?
2. ∠1=30°,∠2 是∠1 的 2 倍,求∠3=?
3. ∠1=120°,∠1 是∠2 的 4 倍,求∠3=?
三角形B 说:“我有两条相等的边,顶角是 88°。”
三角形C 说:“我是一个直角三角形,有一个锐角是 35°。” 三角形A 的三个内角分别是( )、( )、( )。三
角形B 的两个底角分别是( )、( )。三角形 C 的另外一个锐角是( )。
· ·
一、看图计算
你知道下图中∠1 和∠2 分别是多少度吗?

求右图中∠1=?
二、解决问题
1. 一个等腰三角形的底角等于顶角的 2 倍,这个三角形的顶角是多少度?每个底角是多少度?


有时,在一个三角形中,可能一个角的度数也不给出来,而只是说明三个角之间的关系,这时我们要认真分析它们之间的关系来计算各个内角的度数。
例:在一个三角形中,∠2是∠1 的4 倍,∠3 是∠1 的5 倍,问:∠1、∠2、∠3 各是多少度?
分析:解决这个问题时 我 们 要 用 到 替 换 思想:∠2 是∠1 的 4 倍,也就是说一个∠2 相当于 4 个∠1,同样一个∠3 就相当于 5 个∠1,∠1+∠2+
∠3=180°,也就是说∠1+4
× ∠ 1 + 5 × ∠ 1 = 180 °, 10
个∠1 一共是 180°,这样就可以求出∠1 的度数了, 进而求出另外两个角的度数。

三、根据描述计算三角形各角的度数
三角形 A 说:“我是等边三角形。”

2. 在一个三角形中,∠1+∠2=∠3,∠1是∠2 的2 倍,∠1、∠2、∠3
各是多少度?这是一个什么三角形?
2
解 答 :∠1+∠2+∠3
=180°
∠ 1 + 4 × ∠ 1 + 5 × ∠ 1
=180°
10×∠1=180°
∠1=18°
∠2=4×∠1=72°
∠3=5×∠1=90°
参考答案
我会做 一、1. 180° 2. 45° 3. 30° 4. 80° 5. 50°
6. 30°
二、1. B
7. B
2. B
8. B
3.
A
4. B
5. C
6. A
我爱做 一、1. √
2. √
3. √
4. √ 5. ×
6. √
7. ×
8. √
9. √
10. ×
我能做 一、1. ∠1=22° ∠2=60° 2. ∠1=35° 二 、 1. 36° 72°
2. ∠1=60° ∠2=30° ∠3=90° 直角三角形
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