人教版二年级音乐下册第一单元到郊外去《山谷回音真好听》教学设计

山谷回音真好听教学设计
子牙小学孟瑾东
教学目标：
1、用轻松、自然、富有童趣的声音演唱歌曲《山谷回音真好听》。
2、用强、弱的唱法、自然的演唱歌曲，并能和其他人合作。
3、能够聆听其他人的演唱，并进行简单的轮唱。
二、教学重点：用轻松自然、富有童趣的声音演唱歌曲《山谷回音真好听》。
三、教学难点：用强弱的唱法演唱歌曲，并能与他人配合，进行简单的轮唱。
四、教学过程：
（一）、激趣导入
复习演唱《郊游》。
观看动画片《回音》片段，引出题目《山谷回音真好听》。
、感知歌曲
听歌曲，说说歌曲表达了怎样的情绪？
复习2/4拍拍号，打出2/4拍的节拍规律。
（三）、学唱歌曲
分乐句和老师用“啦”学唱歌曲。
完整的模唱歌曲。
用音乐手势，一边模唱一边数乐句。
随着旋律的高低走向，做简单的爬山动作。
、演唱歌曲
1、区分强弱唱法。老师讲解强唱原声的唱法。
2、与老师合作演唱。
3、同学之间合作演唱。
、编创《山谷回音》
1、老师演唱不同的原唱，同学们模仿回音。
2、同学们唱原唱旋律，老师两拍后开始模仿，这就是轮唱。
3、同学们分组练习。
（六）、完整演唱
注意表情、强弱、动作等。