京改版（2013）初中化学九年级下册第10章《金属》检测题（含答案）

《金属》检测题
一、单选题
1．下列实验内容中，量的关系（“—”前的量为横坐标，“—”后的量为纵坐标）符合下图所示变化趋势的是（　　）

A．向氢氧化钠溶液中滴加盐酸时，盐酸—水
B．加热高锰酸钾时，时间—剩余固体中氧元素
C．向硫酸铜溶液中加入铁粉，铁粉—反应后溶液的质量
D．过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，时间—溶液中溶质质量
2．将镁粉、铝粉、锌粉的混合物8.6g，加入到盛有一定质量稀硫酸的烧杯中恰好完全反应，生成氢气0.4g，将反应后的溶液蒸发水分，则得固体混合物的质量为（　　）
A．22g B．24g C．27.8g D．27g
3．下列实验目的对应的实验方法正确的是
实验目的 实验方法
A 比较铜和银的金属活动性 分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中，观察现象
B 除去CO2中的少量 CO 点燃混合气体
C 鉴别二氧化碳、氧气和空气 将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象
D 比较空气和呼出气体中CO2的含量 将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象
A．A B．B C．C D．D
4．把纯铁片投入下列溶液中充分反应后，溶液质量减轻的是 ( )
A．稀硫酸 B．硫酸铜溶液 C．稀盐酸 D．食盐水
5．铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是
A．铁是地壳中含量最多的金属元素 B．工业上用二氧化碳冶炼钢铁
C．用铁可以回收硫酸铜废液中的铜 D．铁矿石中含有大量的单质铁
6．下列有关现象描述合理的是(　　)
A．打磨后铁钉浸入硫酸铜溶液：铁钉表面由黑色变成红色
B．镁条在空气中燃烧：产生耀眼白光，生成白色氧化镁
C．光亮铜丝伸入稀盐酸：铜丝表面产生大量气泡
D．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体变成红色
7．下列化学方程式书写正确的是
A．Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH B．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
C．3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O D．Cu+FeCl2=Fe+CuCl2
8．将铁粉加到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，无明显现象。则所得滤液中
A．只含有硝酸锌 B．一定含有硝酸锌和硝酸亚铁
C．一定没有硝酸银 D．一定没有硝酸银和硝酸铜
9．下列化学方程式书写正确的是( )
A．湿法炼铜：Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4
B．白磷在空气中燃烧：P+O2P2O5
C．铁与盐酸反应：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑
D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应：CuSO4+NaOH＝CuOH↓+NaSO4
10．除去铜粉中混有的少量氧化铜，其主要操作过程是
A．加适量水，加热，过滤，洗涤 B．加强热或在空气中灼热
C．加入过量稀H2SO4微热后，过滤，洗涤 D．加足量的AgNO3，过滤，洗涤
11．下列实验操作错误的是
A．“高锰酸钾制取氧气”的实验中，收集气体后应先把导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，停止加热
B．实验室研究铁冶炼的化学原理时，是先通入一氧化碳，排出装置中的空气后，再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁
C．用10mL的量筒量取9. 75mL的稀盐酸
D．闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，让极少量的气体飘入鼻孔
12．我们的衣食住行中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是
A．加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需常量元素
B．食品添加剂可改善食品品质，但不是添加得越多越好
C．建造高楼大厦时所用到的钢和生铁都是铁的两种合金
D．公交车、出租车用天然气代替汽油作燃料可减少空气污染
13．下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（　　）
A．用金属铜制作电线 B．用金刚石切割玻璃
C．用煤作燃料 D．发烧病人用酒精擦身体降温
二、实验题
14．化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，根据下列三个实验，回答问题：

（1）A实验中先________，再点燃氢气，以免发生爆炸．氢气燃烧的化学方程式是_____________________________．
（2）B实验中开始时U型管两端的红墨水液面相平，一段时间后，能观察到液面___端上升（填a或b），其原因是_________________________________．
（3）C实验中将氯化钠溶液蒸发至_________后，应停止加热，并用玻璃棒继续搅拌，利用余热将余下溶液蒸发至干．
15．实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供 选择的实验仪器和用品如下．

(1)制取氧气的文字表达式是_____．
(2)制取氧气时，用a仪器加入过氧化氢溶液的优点是_____(填序号)．
A．便于控制反应快慢B．定量添加药品更方便
C．生成氧气质量更大
(3)回收二氧化锰，需要进行过滤操作，除上图仪器以外，过滤还需要的仪器名称是_____．
(4)回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用．其原因是_____．

三、推断题
16．物质A、J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，．C是红色金属单质，H为气体。它们的相互转化关系如图所示。

请回答下列问题。
（1）写出下列物质的化学式：B___________；
（2）反应①②③④⑤中属于置换反应的为___________（填序号）。
（3）写出反应⑤的化学方程式_____________。
（4）C在日常生活中的用途___________。
17．A~H是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件已略去）。其中A 、C、D、G都是氧化物，B、E、F、H都是单质，A和H均为红色固体，D、E、G都是无色无味的气体。

请回答下列问题：
（1） 写出化学式： B_____；E_____；
（2）①②③④四个反应中，属于置换反应的是_____（填序号）。
（3） H的一种用途是_____；
（4）写出反应③的化学方程式_____。
（5）设计一个实验证明F的金属活动性比H强，写出实验方案和实验现象。_____。
18．构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于氧化铜化学性质的知识网络图（“_”表示一种物质能转化为另一种物质，“→”表示两种物质问能发生化学反应），其中A是密度最小的气体，c为红色固体单质．请回答下列问题．

（1）A物质的化学式为_____．
（2）C物质的一种用途是_____．
（3）如果过程②所加的试剂为稀硫酸，反应过程的现象是_____．
（4）写出反应③的化学方程式_____，并注明基本反应类型_____．

四、计算题
19．将一块质量为10 g的铜锌合金投入到盛有100g稀硫酸的小烧杯中，恰好完全反应，称的小烧杯中剩余物的总质量为109.8克。请你据此分析并列式计算：
（1）生成氢气的质量为_________克。
（2）该铜锌合金中铜的质量为_________克。
（3）所用稀硫酸中溶质的质量分数为_______。



参考答案
1．D 2．C 3．C 4．B 5．C 6．D 7．B 8．B 9．A 10．C 11．C 12．A 13．C
14．检验氢气的纯度 a 铁钉生锈消耗了试管内的氧气，使试管内压强低于大气压 出现较多的固体
15． 略 AB 铁架台 二氧化锰是催化剂，化学反应前后质量和化学性质不变
16．CuO ①③ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 可作导线
17．C O2 ①② 用作导线 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 将铁丝浸入硫酸铜溶液中，过一段时间取出，铁丝表面附有一层红色固体物质
18．H2 做导线 黑色粉末逐渐消失，溶液由无色变为蓝色 C+2CuO2Cu+CO2↑ 置换反应
19．0.2 3.5g 9.8％