课件35张PPT。 《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗，共七首
，分别是澳门、香港、台湾
、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。
此篇为澳门篇。1999年澳门回归时，这首歌被作为主题曲而广为流传。 讲演词也叫演讲词、演说词，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 【闻一多】(1899-1946)，本名闻家骅，
字友三，湖北浠水人。中国现代伟大的
爱国主义者，坚定的民主战士，中国民
主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，
诗人，学者，民主战士。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。1946年7月17日毛泽东、朱德同志在唁电中称赞他：“为民主而奋斗，不屈不挠，可敬可佩。”周恩来同志在悼词中写道：“心不死，志不绝，和平可期，民主有望，杀人者终必覆灭。” 闻一多是新月派代表诗人，代表作品有《红烛》《死水》《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》等。作品主要收录在《闻一多全集》中。
臧克家写过《闻一多先生的说和做》被选入教材。 抗战胜利后，国民党当局阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和内战，开展了蓬勃的爱国民主运动。
国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖，屠杀爱国民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。
闻一多是第二个暗杀对象，他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会，出席这次追悼大会的教授，只闻一多先生一人。闻一多先生不避危险，置个人生死于度外，“毅然出席”决心像老战友李公朴一样，为争取民主和平，反对独裁和内战而坚决斗争。 他事先没准备发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰乙他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表了这篇义正词严的讲演，当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表现出一位爱国民主战士的英雄气概。
闻一多先生在发表这次讲演后三个小时，就被特务用无声手枪暗杀了，他把自己的生命献给了争取民主和平，为真理正义而战的崇高事业。
课文是这次讲演的记录整理稿。所以称为“最后一次的讲演”。污蔑（ ） 屠杀（ ） 捶击（ ）
赋予（ ） 卑劣（ ） 恐怖（ ）
召开（ ） 卑鄙（ ） 蛮横（ )
毁灭（ ） 挑拨离间（ ）wū miètúmán hènɡchuíbǐtiǎo bō lí jiànfù yǔbēi lièhuǐkǒngzhào生难字词语解释【捶击】用重物猛力敲打。
【诬蔑】捏造事实败坏别人的名誉。
【蛮横】态度粗暴，不讲道理。
【赋予】交给(重大任务、使命等)。
【挑拨离间】原指没有根据的话，现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法。
【卑鄙无耻】形容品质低下，不知廉耻。闻一多演讲的主要内容是什么？ 闻一多义正辞严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表现了对民主和平的坚定信心。 认真朗读课文，理清文章的结构层次。第一部分(1-3)：痛斥国民党反动派暗杀而且诬陷的卑劣行径，歌颂李先生为争取民主而献身的无上光荣。第二部分(4-5)：揭露国民党反动派的虚弱本质，指明敌人必然灭亡，人民必然胜利的历史规律，鼓舞群众的斗志。第三部分(6-12)：鼓舞群众发扬光荣传统，为争取民主和平而斗争，表达自己勇往直前、不怕牺牲的坚强意志和决心。 1.闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻，同学们说说它表现在哪几个方面？应该用怎样的语气来读？①李公朴无罪而遭毒手；
②要打要杀，又不敢“光明正大”地来打来杀，只会偷偷摸摸地暗杀；
③杀了人，为推脱罪责，反造谣诬蔑，嫁祸于共产党。最卑劣 最无耻 2.第③自然段中同时列举“一二·一”事件和李公朴被害惨案的用意是什么？ 连续列举正义人士被害的典型惨案，赞扬李先生和昆明青年的伟大献身精神，同时揭露了反动派反革命、反人民、搞谋杀的险恶企图。 一个比一个语气重，从斥责到控诉，揭露国民党反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。感情强烈真挚。无耻 用“无耻”反衬后句的“光荣”，爱憎分明，在反问中有斥责，在呼喊中有声讨。既表达了作者强烈的思想感情，又起到了呼唤、感染民众的作用。光荣对比反衬 表达了讲演者对李先生的崇敬，对敌人的痛恨，给人们以巨大的鼓舞。 3.文中连用三个“无耻”和三个“光荣”有什么表达效果？4.作者是怎样揭露反动派的虚弱本质的？面对面地揭露反动派的虚弱本质：
他们自己在慌、在害怕、在恐怖！ 5.闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文章中找答案。
①他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在
慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他
们自己在恐怖啊！
②你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站
起来！
③历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！ 6.“他们”“你们”“我们”分别指谁？不断变化人称表达了什么感情？一种大无畏的精神和愤怒的感情愤怒
蔑视揭露痛斥 亲密无间的战斗感情 7.作者说：“我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！”思考：“我们有力量”在哪里?昆明青年学生，广大的市民。 8.闻一多先生对进步青年提出了什么样的号召？热情地号召青年继承传统，争取民主和平的胜利。8.文末表达了闻一多先生怎样的决心？ 表明闻先生为追求光明和民主，决心为革命事业献身的斗争精神，随时准备为真理献身的斗争精神。 1.“写写”“说说”“打”“杀”与“偷偷摸摸”这几个词有何表达效果？ “写写”“说说”和“打”“杀”分别用来描写李先生和反动派，形成了鲜明的对比，“偷偷摸摸”是个贬义词，这些词揭露了国民党反动派的卑劣无耻，表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。 2.文中第5段写到“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！”，试分析这句话的含义，表达了作者怎样的情感？ 杀害李公仆吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。表达作者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念。 3.第5段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？这句话表达了作者什么样的思想感情？ 人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。表达了作者对人民的强大力量的赞颂和革命必胜的坚定信心。4.文章结尾运用了怎样的表达方式？有何作用？ 抒情。既是对李先生的高度赞扬，也表达了闻一多先生视死如归的革命精神。 这篇讲演表现了闻一多先生强烈的爱憎感情,富有战斗力和感染力。
对李公仆先生被暗杀十分悲痛，赞扬了李公仆先生和昆明人民，他们为争取民主和平献出宝贵生命是昆明无限的光荣，高度评价他们的斗争精神。
对国民党特务的罪恶行径质问、痛斥，面对面地揭露反动派的虚伪本性和险恶用心，指出反动派必然灭亡的可耻下场。 5.这篇演讲稿表现了闻一多先生对李公仆烈士和爱国民主运动怎样的思想感情，对国民党特务又是怎样的思想感情？ 6.“最后一次讲演”是闻一多先生在世的最后一次慷慨激昂的演讲，但在我们心里却是永远的存在，你是怎样理解的，说说你的看法。 “最后一次”是闻一多先生的告别，却是人民意识的觉醒，呼唤愚昧的人民，要反抗起义，同反动派做坚决的斗争。正是因为有许许多多像李公朴、闻一多先生一样的敢为正义而不惜牺牲生命的革命先烈前赴后继的奋斗，采取得力民主革命的胜利，才有了今天的和平的新中国。 鼓舞痛斥敌人最卑劣最无耻虚弱本质事件：
暗杀李公朴李公朴先生
昆明人民赞扬昆明人民发扬传统
决心随时为正义献身最后一次讲演 闻一多先生在这次即席讲演里，揭露并痛斥了反动派制造白色恐怖，无耻暗杀进步人士的卑鄙行径和罪行，揭示了反动派必然灭亡，真理一定胜利的历史规律。鼓舞人民为争取民主和平而斗争的信心和勇气，表达了自己热爱祖国、为革命事业不惜献身的斗争精神。1．语言爱憎分明，充满激情，极富号召力和感染力。
叹句、反问句的使用，给讲演增加了强烈的表达效果，感叹句在文中用得最多，如“这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！”“为什么要打杀，而且又不敢光明正大的来打来打，而偷偷摸摸的来暗杀！(鼓掌)”“无耻啊！无耻啊！”等等，又如第四段“特务们，你们想想，你们还有几天？”运用反问句，指出了特务们将面对的可耻下场，表达了强烈的憎恨感情。感叹句和反问句的使用，表达了作者强烈的感情，控诉的愤怒，讽刺的辛辣，对李先生的赞扬，对人民力量的歌颂，对光明前途的展望，都得到了很好的表达，有强烈的号召力和感染力。2．对比手法的运用。
讲演者把不同的人物进行鲜明的对比，故意拉大两者距离，并赋予不同的感彩，从而达到很好的表达效果。如在第二段中，“这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣”把反动派与李公朴置于对比的立场，以反动派的“无耻”衬托李先生的“光荣”，又以李先生的“光荣”反衬反动派的“无耻”，在强烈的对比中，表现对反动派的愤怒与蔑视和对李先生的赞扬。3．运用口语及语调抑扬顿挫的变化来表达感情。
运用口语进行面对面的交流可以充分发挥语调抑扬顿挫的特点，可以用平实简洁的通俗语句收到斩钉截铁的效果。如第一段“有什么理由拿出来讲啊……为什么要打杀……”，第二段“凭什么要杀死李先生”，这些句子都充分表达了闻一多先生对敌人的愤慨、痛恨之情。 闻一多先生的遗愿，上一代青年人完成了，他们用鲜血和生命换来了一个崭新的世界，换来了我们今天的幸福生活。
请同学们做一个即兴演讲，现在我们青年一代的任务又是什么呢？怎样才能对得起革命先烈呢？即兴演讲 谢谢观看！
