课件24张PPT。第12课
阿拉伯帝国根据上面的材料并结合本段文字及课本第一自然段,分析六七世纪阿拉伯半岛面临哪些矛盾?
阿拉伯人民内心有什么渴望?但在思想领域什么因素阻碍这渴望?创立背景: 自然条件恶劣;多神崇拜,长期分裂;内部矛盾丛生,相互仇杀;阿拉伯人民渴望建立统一的国家商路不畅;外族入侵……多神崇拜创立时间:
创立者:
发源地:
经 典:
基本教义:伊斯兰教教徒:穆斯林节日:开斋节、宰牲节阿拉伯半岛的麦加《古兰经》独尊安拉7世纪初穆罕默德说一说:穆罕默德的主要传教活动:
①穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初
创立了伊斯兰教;
②7世纪初最初在麦加城传教,遭到当地传统势力的反对;
③622年,迁居麦地那,建立了穆斯林公社;阿拉伯国家
的雏形由此诞生
④630年,占领了麦加城。阿拉伯半岛基本统一。
麦加大清真寺 每年在伊斯兰教历的第12个月,数以百万计的穆斯林都会聚集在沙特的麦加,参加一年一度的朝觐。朝圣期间,他们聚集在“圣城”麦加周围,一起祈祷,一起吃饭,一同学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。释迦牟尼耶稣穆罕默德公元前6世纪1世纪7世纪古代印度巴勒斯坦
地区阿拉伯
半岛的麦加众生平等、忍耐服从、消灭欲望忍受苦难、死后升天独尊安拉一神教的宣传有利于打破狭隘的氏族界限,促进阿拉伯半岛的统一;
伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,这种组织为
统一国家的形成提供了组织形式。释迦牟尼耶稣穆罕默德公元前6世纪1世纪7世纪古代印度巴勒斯坦
地区阿拉伯
半岛的麦加众生平等
忍耐服从
消灭欲望忍受苦难
死后升天信仰唯一的神,真主安拉张角、张陵东汉古代中国修身养性
炼制丹药
得道成仙 阿拉伯帝国结合阿拉伯扩张示意图,描述阿拉伯帝国形成过程。 P56阿拉伯帝国东灭波斯,征服阿富汗和印度西北部,击败唐军,控中亚大部分地区
北进叙利亚西攻埃及,横扫北非西南占领西班牙
越过比利牛斯山,被法兰克王国军队所阻 二 阿拉伯帝国
1、哈里发扩张:北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,直抵中国唐朝边境,751年击败唐朝大将______;控制中亚大部分地区;在西线,攻克埃及,横扫北非;西南占领西班牙。
2、形成(版图):至_____世纪中期,阿拉伯帝国形成,成为一个横跨亚、欧、非三大洲的帝国,是当时世界上疆域最大的国家。
3.影响: P56问题思考
4.灭亡:1258年,西征的蒙古军队攻陷帝国首都巴格达,帝国灭亡。(P57小字部分)8高仙芝伴随着帝国扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。?科学、文化成就显著;它促进了东西方文化的交流,对世界文化发展作出了贡献合作探究:阿拉伯帝国在一百年内从阿拉伯半岛到形成横跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的有利条件是什么?
阿拉伯帝国的扩张得益于伊斯兰教强大的号召力,与此同时,在阿拉伯帝国的扩张中,伊斯兰教也向阿拉伯半岛以外广泛传播,最后发展为世界三大宗教之一。地跨欧、亚、非三洲的大帝国知识点三 阿拉伯文化
1、原因:830年,哈里发在巴格达设立“_________”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
2、成就:①阿拉伯人改造了______人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“_____________”,创造了完整的___________。
②阿拉伯人著的_____________和_______两部书,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。
③___________,是阿拉伯文学的瑰宝。
3、影响:
①阿拉伯人担当了沟通___________的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献;
②中国的________、_______、_______等重大发明和印度的棉花、食糖等,都由阿拉伯人传入欧洲。
?《天方夜谭》代数学智慧宫阿拉伯数字《医学集成》《医典》自主学习·梳理新知古印度东西方文化造纸术指南针火药探究三 阿拉伯文化 探究1 阿拉伯学者创造光辉灿烂的阿拉伯文化的原因( 1 )、哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”;设立“智慧宫”、以黄金支付稿酬等。( 2 )、阿拉伯人吸收、消化外来文化。(特点)探究2 阿拉伯文化成就独特贡献:改造了古印度人从0到9的计数法,形成“阿拉伯数字”;创造了完整的代数学《医学集成》和《医典》(作者?)两部书,长期被欧洲医学界奉为经典《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》(4)建筑艺术成就显著麦加清真寺克尔白古庙 三 阿拉伯文化 地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰文化的传播,也推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合。它在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和希腊罗马文化的基础上形成的,既有鲜明的特点,又有很强的包容性。在东西方文化交流中起到了桥梁的作用。灿烂辉煌的阿拉伯-伊斯兰文化欧
洲
阿拉伯人而且传播阿拉阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越的贡献。思考:
由东方→西方传播的文化?
由西方→东方传播的文化?印度棉花、
食糖等传播促进东西方文化交流中国 造纸术
指南针
火药等改造并传播古印度人从0到9
的计数法;中国的造纸术、指南针、
火药等重大发明由阿拉伯人
传入欧洲的。给中国带来了阿拉伯天文学、医学知识;伊斯兰教和伊斯兰文化传向东方课堂小结穆罕默德创
立伊斯兰教宗教思想:独尊安拉时间:7世纪经典:《古兰经》圣城:麦加促进阿拉伯半岛统一阿拉伯帝国时间:8世纪中期特点:政教合一地域:横跨亚欧非促进阿拉伯文化成就:数学、医学、文学《天方夜谭》评价:沟通东西方;卓越贡献阿拉伯帝国推动传播(1) 请写出伊斯兰教创立的时间、人物。阿拉伯半岛基本统一的标志是什么?(6分)
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(2)想一想,伊斯兰教的产生与阿拉伯半岛的统一之间有什么关系?(3分)(1)7世纪初。穆罕默德。
630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。伊斯兰教有助于打破狭隘的氏族界限,从而加速了阿拉伯半岛的统一;阿拉伯半岛的统一促进了伊斯兰教的传播。材料一 伊斯兰教在麦加的科里希特族的男女间传播开来,这种一神教损害了麦加贵族的宗教和政治经济利益,科里希特贵族把那些属于自己管辖权内的穆斯林关在监牢里,并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。
(1)材料一说明伊斯兰教开始在麦加传播时的遭遇怎样?为什么科里希特贵族要这样对待穆斯林?(4分)
材料二 622年,穆罕默德率领一些信徒离开麦加,到某地传教,并在那里建立了穆斯林公社。
(2)材料二穆罕默德离开麦加外出传教,后来在什么地方建立了穆斯林公社?穆罕默德掌握这个公社的一切大权,这个公社产生的影响是什么?(4分)
遭到麦加贵族的迫害(或遭到监禁)。
原因:伊斯兰教损害了麦加贵族的宗教和政治经济利益。麦地那。影响:阿拉伯国家的雏形由此诞生。材料三 穆罕默德命令他的信徒装备起来,并为出征准备所需的一切东西。后来,他告诉他们要进军麦加,并命令他们认真准备。后来穆罕默德及其信徒得到了他们想要的结果。
(3)材料三反映了阿拉伯统一国家形成过程中的关键事件是什么?穆罕默德及信徒“想要的结果”是什么?关键事件:630年占领麦加。
“想要的结果”:麦加贵族承认了穆罕默德的统治地位,阿拉伯统一国家建立起来。课堂训练1、以下哪个地方是穆斯林一生中最希望拜谒的地方
( )
A.麦加大清真寺 B.“哭墙”
C.巴黎圣母院 D.圣索菲亚大教堂
2、麦加之所以成为伊斯兰教的圣地,是因为( )
A.那是穆罕默德最初传教的地方
B.那是穆罕默德病逝的地方
C.那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方
D.那是当时世界的政治经济中心AA3、穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是( )
A.政教分离 B.政教合一
C.世俗政权 D.宗教政权
4、世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是( )
A.古代印度人
B.古代阿拉伯人
C.古代罗马人
D.古代日本人
BB
5、下列文学著作中属于阿拉伯文学的是( )
A.《荷马史诗》 B.《诺亚方舟》
C.《天方夜谭》 D.《大唐西域记》
6.7世纪初,穆罕默德在当时历史条件下,顺应了历史潮流在麦加创立了伊斯兰教。这里的“历史条件”不包括( )
A.阿拉伯半岛盛行多神崇拜
B.部落战争连绵不断 C.人民渴望统一
D.阿拉伯帝国衰落CD7. 西方有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法
兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁
和纽带作用是( )
A.中国人 B.阿拉伯人
C.法兰克人 D.罗马人
8.解放路上有一座宗教建筑清真寺。与清真寺有关的宗教是( )
A.佛教 B.基督教
C.伊斯兰教 D.犹太教BC