第六单元检测
(时间:90分钟 满分:100分)
一、基础知识。(41分)
1.认真拼读,规范书写。(4分)
(1)数学kǎo shì( )又失利了,我拼命地yā yì( )着情绪,可眼
泪还是不停地往下掉。
(2)虽然已经bì yè( )几年了,但王老师那严谨的治学态度,让我一直
深受qǐ dí( )。
2.下列字音字形完全正确的一组是( )。(2分)
A.噪音(zào) 枕头(zhěn) 辞退 忙绿 权利
B.鼓励(nì) 誊写(ténɡ) 意识 花样 唐果
C.噪音(zhào) 疲惫(bèi) 空间 广播 脊背
D.分歧(qí) 冤枉(yuān) 口罩 旅店 陪嫁
3.把下列词语补充完整,再按要求完成练习。(13分)
失魂落( ) 震耳( )聋 千变万( ) 满天( )斗
得( )扬扬 ( )外明显 迫不( )待 一如既( )
(1)她因发表了一篇文章而 。?
(2)他 地要把这个好消息告诉妈妈。?
(3)姐姐大学毕业后还是和上学时一样, 地喜欢读书,只要一
天不读,就会 。?
(4)人们翘首以待,等待着大潮的到来,不一会儿远处传来隆隆的响声,声音
越来越大,当 的声音迎面而来时,潮水已涌到堤岸边了。?
4.根据提示完成句子练习。(7分)
(1)选择合适的短语填空。(填序号)
A.一双手 B.一汪水 C.一座山
父爱是 ,高大威严;父爱是 ,深藏不露;父爱是
,拉着我们走过四季。?
(2)照样子补充句子,赞美母爱。
母爱是一棵大树,为我遮挡阳光;母爱是 ,
为我 ;母爱是 ,为我
。?
5.读句子,完成练习。(8分)
我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
(1)语句中对“我”的描写方法是( ),对父亲的描写方法是( )。(2分)
A.神态描写 B.动作描写 C.外貌描写 D.心理描写
(2)从父亲的打扮中可以看出( )。(多选)(2分)
A.父亲的动作很灵活 B.父亲是一个勤俭节约的人
C.父亲非常疼爱“我” D.当时的家境非常贫困
(3)下雨天你是怎样上学的?用简洁的语句描述一下当时的情景。(4分)
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6.我能把下面的名言补充完整。(7分)
(1)夫君子之行,静以 ,俭以 。非澹泊
,非宁静 。 ——诸葛亮?
(2)居安 ,戒奢以俭。 ——魏征?
(3)由俭入奢 ,由奢入俭 。 ——司马光?
二、口语交际。(6分)
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲,市民积极响应,但有一位陈先生这样感慨:“请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子,总感觉不好看,怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对陈先生说些什么呢?
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三、阅读理解。(23分)
永恒的母亲
①我的母亲——缪进兰女士,在19岁高中毕业那年,经过相亲,认识了我的父亲。母亲20岁的时候,放弃进入大学的机会,下嫁父亲,成为一个妇人。
②童年时代,很少看见母亲有过什么表情,她的脸色一向安详,在那安详的背后,总使人感受到那一份巨大的茫然。
③等我上了大学的时候,对于母亲的存在以及价值,才知道再作一次评价。记得放学回家时,看见总是在厨房里的母亲,突然脱口问道:“妈妈,你念过尼采没有?”母亲说没有。又问:“那叔本华、康德和沙特呢?还有……这些哲人难道你都不晓得?”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影,一时感慨不已,觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒,向她喊:“那你去读呀!”这句喊叫,被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了,我回到房间去读书,却听见母亲在叫:“吃饭了!今天都是你喜欢的菜。”
④母亲的腿上,好似绑着一条无形的带子,那一条带子的长度,只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁,她心里的爱,却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。
⑤我一直怀疑,母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。
⑥还是9年前吧,小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天,当全场安静下来的时候,父亲开始致辞。父亲要说什么话,母亲事先并不知道,他娓娓动听地说了一番话。最后,他话锋一转道:“我同时要深深感谢我的妻子,如果不是她,我不能得到这4个诚诚恳恳,正正当当的孩子,如果不是她,我不能拥有一个美满的家庭……”当父亲说到这里时,母亲的眼泪夺眶而出,她站在众人面前,任凭泪水奔流。我相信,母亲一生的辛劳和付出,终于在父亲对她的肯定里,得到了全部的回收。
⑦这几天,每当我匆匆忙忙由外面赶回家吃晚餐时,总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手,把我们这个家管了起来。就是那条腰围,没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人,将她的一生一世,毫无怨言,更不求任何回报地交给了父亲和我们这些孩子。
⑧回想到一生对于母亲的愧疚和爱,回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过,我恨不能就此在她的面前,向她请求宽恕。今生唯一的孝顺,好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。
⑨想对母亲说:真正了解人生的人,是她;真正走过那么长路的人,是她;真正经历过那么多沧桑的,也全然用行为解释了爱的人,也是她。在人生的旅途上,母亲所赋予生命的深度和广度,没有一本哲学书籍能够比她更周全。
⑩母亲啊母亲,在你女儿的心里,你是源,是爱,是永恒。你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。
1.第③自然段“我”向母亲大喊:“那你去读呀!”这句话表明了“我”对母亲
怎样的态度?后来“我”又是如何看待自己当时的言行的?(4分)
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2.第③自然段对母亲没有更多描写,你能想象母亲说“没有”“不晓得”时的神
态表情吗?并说说你的理由。(4分)
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3.第④自然段画线句子中的“带子”是指什么?(3分)
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4.你赞成第⑨自然段画线句子的说法吗?为什么?(4分)
。?
5.文中哪句话说明父亲也深爱着母亲?用“ ”画出来。(3分)?
6.在你的家里,爸爸妈妈的爱各有什么不同的表现呢? 举例子写一写吧。
(5分)
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四、习作表达。(30分)
父母的一句话抚慰着我们的心灵,一个眼神鼓励着我们天天向上,一个动作鞭策着我们茁壮成长……父母之恩深似海,父母之情高于天,你是不是有许多话想对父母说?现在试着给父母写一封信吧,把你想说的话告诉他们,400字左右。
参考答案
一、1.(1)考试 压抑 (2)毕业 启迪
2.D
3.魄 欲 化 星 意 分 及 往
(1)得意扬扬
(2)迫不及待
(3)一如既往 失魂落魄
(4)震耳欲聋
4.(1)C B A
(2)一把大伞 遮风挡雨 一壶甘露 滋润心田
5.(1)B C
(2)BD
(3)示例:下雨天,妈妈用电动车送我上学。妈妈穿着雨衣,我坐在妈妈与车把间的空隙里,躲在妈妈的雨衣下,虽然有点儿闷,但也淋不到一点儿雨水。
6.(1)修身 养德 无以明志 无以致远
(2)思危
(3)易 难
二、示例:陈先生您好,请客吃饭要吃好,喝好,但不必浪费,这跟面子无关,
“光盘行动”正是文明用餐的体现。(语言得体,紧扣内容,言之有理即可。)
三、1.对母亲没有学问的一种抱怨的态度。“我”把当时看不起母亲的行为说成是“罪过”,表现了自己的愧疚和自责。
2.母亲的表情是平静、安详的,依然专注于准备晚餐。因为她心里只想着让丈夫和孩子吃上可口的饭菜,而对“我”的不满毫不在意。
3.“带子”喻指母亲对家人的爱。
4.赞成。因为母亲经历了那么多沧桑,对人生的理解和对世事的经历深刻而丰富,没有任何一本哲学书籍能比得上。
5.我同时要深深感谢我的妻子,如果不是她,我不能得到这4个诚诚恳恳,正正当当的孩子,如果不是她,我不能拥有一个美满的家庭……
6.示例:妈妈对我的爱比较琐碎,总问我吃饱了没,书本铅笔是不是带了,衣服穿得暖不暖和,等等;爸爸对我的爱比较粗犷,平日虽不怎么管,但一旦我做错了比较重要的事情,那绝对会迎来他的一阵“狂风暴雨”。
四、略。