第16课 《田忌赛马》第一课时 同步练习
一、根据拼音写词语。
xiōng?yǒu?chéng?zhú?? ?mó?quán?cā?zhǎng??? ? ?yuè?yuè?yù?shì??
(??? ????)?? ??(?? ?????)???? (???? ???)?
xìng?zhì?bó?bó??? ?yáo?yáo?lǐng?xiān???? ? bú?dòng?shēng?sè??
(?? ?????)??? ?(???? ?????)?? ????(???? ?????)?
二、比一比,组词语。
拳( ) 擦( ) 策( ) 荐( )
卷( ) 察( ) 刺( ) 茬( )
三、把下面的词语和对应的意思用线连一连。
赏识 对人的推荐、荐举的意思。
信任 认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。
对阵 相信并加以任用。
好奇 指两军摆开作战阵势,现也比喻摆开比赛阵势。
引荐 流露或显示出好奇的(尤指对他人之事) ;对还不了解的新鲜事物有兴趣的。
四、课内阅读。
一天, 孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”
田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”
孙膑说:“一匹也不用换。”
田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”
孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办。一定能让您赢。”
田忌很信任孙膑,决定全听他的。
于是,他同齐威王及贵族们约好一起赛马。
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。
1、写出下列词语的近义词:
获胜( ) 主意( ) 信任( ) 猜测( )
2、这段话的主要内容是_________________________
3、从文中“田忌问道:‘你是说换几匹更好的马?’”“孙膑说:‘一匹也不用换。’”看来,你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同?
。
五、课外阅读。
望梅止渴
有一年夏天,曹操率领部队去打仗,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。
到了中午时分,士兵衣服都湿透了,行军的速度也慢了下来,有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。
可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近是否有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说:“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。
1、请把文中表现天气炎热的句子画上横线。
2、曹操对士兵们说,前面梅林有梅子,对士兵行军有什么作用呢?
。
3、曹操是《三国演义》中重要的人物,根据文章的描写和你平时的积累,你觉得他是一个什么样的人?
。
第16课 《田忌赛马》第一课时 同步练习答案
一、根据拼音写词语。
胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试
兴致勃勃 遥遥领先 不动声色
解析:本题主要考查学生对于本节课出现的成语的书写和掌握情况。
二、比一比,组词语。
拳头 摩擦 策划 推荐
卷发 观察 刺杀 找茬
解析:本题主要考查学生对于本节课生字的形近字的区别和组词情况。
三、把下面的词语和对应的意思用线连一连。
赏识 对人的推荐、荐举的意思。
信任 认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。
对阵 相信并加以任用。
好奇 指两军摆开作战阵势,现也比喻摆开比赛阵势。
引荐 流露或显示出好奇的(尤指对他人之事) ;对还不了解的新鲜事物有兴趣的。
解析:本题主要考查学生对于本节课词语意思的掌握情况。
四、课内阅读。
1、取胜 办法 相信 猜想
2、孙膑看了田忌同齐威王及贵族们的赛马,决心帮助田忌取胜。
3、田忌只看到了结果,而孙膑既看结果,又分析原因,发现问题,想法解决。
解析:本题主要考查学生对于本节课田忌和孙膑对话的理解和分析能力。
五、课外阅读。
1、天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有
2、能振奋精神,加快行军速度(意思对即可)
3、通过“望梅止渴”巧计足见三国时期的曹操是个很有学问的政治家、军事家。聪明睿智、很有谋略,是一个合格的领导者,能带领大家走出逆境,善于把握外在条件从而改变随从的心理阴影。
解析:本题主要考查学生对于课外阅读理解能力。