2019_2020学年高中物理第二章能的转化与守恒第1节动能的改变课件(2课时打包)鲁科版必修2

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名称 2019_2020学年高中物理第二章能的转化与守恒第1节动能的改变课件(2课时打包)鲁科版必修2
格式 zip
文件大小 8.2MB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 物理
更新时间 2020-04-07 23:09:43

内容文字预览

(共42张PPT)
次数 M/kg |v22-v12|/(m·s-1)2 ΔEk/J F/N W/J
1 0.500 0.760 0.190 0.400 0.200
2 0.500 1.65 0.413 0.840 0.420
3 0.500 2.40 ΔEk3 1.22 W3
4 1.00 2.40 1.20 2.42 1.21
5 1.00 2.84 1.42 2.86 1.43
v/(m·s-1) 0 0.80 1.10 1.28 1.53 1.76 1.89
v2/(m2·s-2) 0 0.64 1.21 1.64 2.34 3.10 3.57
W/J 0 W0 2W0 3W0 4W0 5W0 6W0
W/×10-3J 2.45 2.92 3.35 3.81 4.26
ΔEk/×10-3 J 2.31 2.73 3.12 3.61 4.00
++
第二章
能的转化与守恒
中十
[实验基础——条条清]
[实验考点—点点明]
01234567891011121314cm
O
B
△EkJ
1.400
1.200
1.000
0.800
0.600
0.400
0.200
W/J
0。000
0.0Q
[跟踪训练—一题题精]
W/J
tWo
5W0
4W0
3Wo
2Wo
Wo
O0.400.801.201.602.00v/(ms-)

W/J
tWo
5W
tWo
3W0
2Wo
Wo
O1.002.003.004.00
m·S
(共26张PPT)
物理观念 知道动能的定义、单位、表达式和标矢性;知道动能定理的适用范围
科学思维 会用动能的表达式计算运动物体的动能;能根据牛顿第二定律及运动学公式导出动能定理,会用动能定理处理有关问题
科学态度与责任 能用动能定理解释生产生活中的现象
NO1预习教材—基本知能初具
梳理主干新知初感悟
探究问题为课堂热身
NO2深化提能—学科素养生成
思路
求各力的功
求总功
求解W的
W1、W2、W3
W=W1+W2+W3
两种思路
<思路
求合力F→求总功W= Escos a
合力做正功W>0动能增大△E>0/合力做的功等于
动能变化
合力做负功W<0动能减小△E<0
W=△Ek