九年级上册科学期末复习—第四章复习卷
一.选择题(共15小题)
1.图为人体心脏结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.心脏的跳动为血液循环提供动力
B.④是右心室,其腔壁最厚
C.与③相连的血管是肺动脉
D.①中流动脉血,②中流静脉血
2.某人患有低血糖,当他吃了一颗糖后,体内含糖量最高的部位是( )
A.下腔静脉 B.下肢动脉 C.肺静脉 D.上腔静脉
3.如图是营养物质在消化道内被吸收的曲线图,以下说法不正确的是( )
A.图中X代表淀粉的消化过程
B.图中Y代表蛋白质的消化过程,在胃里被全部消化吸收
C.图中Z代表脂肪的消化过程
D.图中的B是指食道,C是指胃,D是指小肠
4.下列物质中,能被人体直接吸收的是( )
A.氨基酸 B.麦芽糖 C.脂肪 D.蛋白质
5.图是肾单位结构示意图,据图可知尿液的形成主要包括A和B两个过程,A和B分别指的是( )
A.肾小球的重吸收和肾小管的滤过
B.肾小球的重吸收和肾小管的分泌
C.肾小球的滤过和肾小管的重吸收
D.肾小球的分泌和肾小管的滤过
6.下列关于人体消化的叙述,正确的是( )
A.肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
B.口腔是消化淀粉最主要的场所
C.胆汁中含消化酶,对食物消化起作用
D.胃液可初步消化蛋白质、脂肪
7.雾化吸入疗法是用雾化的装置将药物分散成微小的雾滴或微粒,使其悬浮于气体中,并进入呼吸道及肺内,达到洁净湿化气道、局部治疗或全身治疗的目的。此过程中部分药液进入肺部血液,经血液循环首先到达心脏的腔室是( )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
8.外出游玩一定要谨防虫蛇咬伤!被毒蛇咬伤后若不及时处理,蛇毒将最先到达心脏的( )
A.右心房 B.左心室 C.左心房 D.右心室
9.如图为人体内某结构的血液情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A.若B为脑部毛细血管网,则A中流着静脉血
B.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加
C.若A为上、下腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若A、C都流着动脉血,则B代表的是肾小囊
10.图甲为人体组织细胞的生命活动与部分系统的关系图,其中①~⑤表示生理活动过程或物质,图乙是进入和离开D系统中的某个器官的血液内四种物质相对含量的柱形图,说法正确的是( )
A.图甲中①表示消化的过程,该过程主要在消化道的小肠内进行
B.②表示氧气,通过呼吸作用完成了B系统内的肺泡和血液之间的气体交换
C.通过C系统内的血液和组织细胞之间的气体交换,血液由静脉血变为了动脉血
D.根据图乙可以推测“D系统中的某个器官”应为泌尿系统中的肾脏
11.如图是形成尿液的过程示意图,以下说法正确的是( )
A.肾小体由②和④组成 B.血液经过③的滤过作用形成尿液
C.③内的液体与①内的液体相比,③内含有大分子蛋白质
D.⑤内的液体与①内的液体相比,⑤内尿素的含量明显减少
12.图是人体血液中某物质含量变化情况,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流经的器官或结构。下列说法正确的是( )
A.若该物质为二氧化碳,则Ⅲ表示组织细胞
B.若该物质为氧气,则Ⅰ表示肺
C.若该物质为尿素,则Ⅲ表示肾单位
D.若该物质为营养物质,则Ⅰ表示小肠
13.如图所示为消化器官示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.既有消化功能又有吸收功能的是①⑦
B.分布于消化道内的消化腺有③⑥
C.④能分泌含有消化酶的消化液
D.⑤消化液中的消化酶种类最多
14.如图为人体消化、吸收的过程示意图,1~5分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关生物圈叙述正确的是( )
A.X是大肠,只吸收a、b、c,不吸收维生素
B.④和⑤中的消化酶主要作用于小肠,但不水解蛋白质
C.①为唾液腺分泌的唾液,能将淀粉水解为麦芽糖
D.③内含有消化酶,对脂肪有乳化作用
15.待定的三种液体﹣﹣血浆、原尿、尿液,其主要成分如下表,下列分析正确的是( )
液体 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐
甲 900﹣930 70﹣80 1 0.3 9.0
乙 970 微量 1 0.3 9.0
丙 850 0 0 1.8 11.0
A.对比分析甲、乙、丙三者的成分可知,甲是原尿
B.丙的成分中没有蛋白质和葡萄糖,说明丙是尿液
C.丙和乙相比葡萄糖没有了,说明肾小球对血液进行了过滤
D.乙和甲相比蛋白质基本没有了,说明蛋白质被全部重吸收了
二.填空题(共5小题)
16.如图是消化系统的结构模式图,据图回答问题
(1)人体消化系统由 和 组成。
(2)吃下去的鸡蛋中的蛋白质在[ ] 开始被消化,被[ ] 吸收。
(3)对食物的消化有重要作用,但分泌的消化液不含消化酶。该结构是[ ] ,
分泌的消化液为 。
(4)消化道各器官中 是消化的主要器官, 是吸收的主要器官。
(5)营养物质在消化道内经过消化,淀粉,蛋白质,脂肪最终被分解成 、 、 和
脂肪酸等能被人体吸收的营养物质。
(6)营养物质透过消化道壁进入 的过程叫吸收。
17.血液流经肾脏后的 会减少, 血变 血,流经小肠壁后 会明显增多, 血变 血,流经肺泡后 增多, 血变 血。
18.如图是尿的形成示意图,请据图分析回答:
(1)肾单位是由图中的[②]肾小球、[ ]肾小囊和[ ] 三部分构成的。
(2)写出图中a、b两处箭头所示的生理过程:a是肾小球和肾小囊内壁的 ,b是 。通过a生理过程,在图中④内形成了 ,该液体与血液相比缺少 和 。
(3)从图中结构⑤中流出的液体是 。
(4)与[①] 中的血液相比,⑥中的血液是含 明显减少的 血。
(5)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,是因为 在发挥作用。
19.如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:
(1)写出图中标号所示血管名称:① ,② ,③ 。
(2)血液在标号 处流动最快, 在标号②所示血管内单行通过,管内血流速度最慢的是标号 。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
20.如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的5所指的是肺动脉,内流 血。图中7所指的是主动脉,内流 血。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫 。
(3)由M到N处,血液成分发生的变化是: 。
(4)心脏结构中心壁最厚的是[4]]左心室,它是 循环的起点。
三.实验探究题(共3小题)
21.小明和妈妈一起购买食材时,发现一种不认识的固体食物X,也不知其主要营养成分。于是他索取少量食材X带到学校实验室,与同学一起研究其主要营养成分。根据他们的初步推测,制定了如下实验方案、步骤:
试管编号 食物小块 所加液体 震荡摇匀 37℃恒温
① 0.1克 2毫升唾液 是 10分钟
② a克 2毫升b液体 是 10分钟
(1)根据实验目的,请为小明和同学补充实验方案:其中a为 ,b为 ,这体现了实验设计应遵循 的原则。
(2)向①、②两支试管内各滴加两滴碘液,②试管内食物小块变成蓝色,①试管无变化。可以初步判断所研究的固体食物X中,主要营养成分是 。
(3)如果用如图中A﹣E表示人体消化道各部位,则E是 ,可反映食材X消化过程的曲线是 (填甲、乙或丙)。
(4)人体吸收葡萄糖的主要器官是 (填器官名称)。
22.某生物兴趣小组的同学对血浆、原尿尿液的各成分含量进行了分析。下表列出了三种液体中各主要成分的含量,请根据该表回答有关问题。
种类 尿素 葡萄糖 无机盐 蛋白质
A 0.03 0.10 0.90 0
B 1.8 0 0.39 0
C 0.03 0.10 0.90 8.0
(1)请判断A、B、C三种液体分别是血浆、尿液和原尿中的哪一种?
A是 ,B是 ,C是 。
(2)C中的蛋白质含量为8,而A、B中的为0,这说明大分子蛋白质不能被 过滤到 。
(3)A中的葡萄糖为0.1,而B中的为0,这说明A中全部葡萄糖被 重新 了。A中的尿素含量与C中一样,为0.03,而B中的却为18,这是由于尿素 (填“能”或“不能”)被重新吸收。
(4)B中的无机盐略少于A,这说明一部分无机盐被 。
(5)如果某人的尿液中出现了大分子蛋白质,那么这个人的 有可能出现了病变。
23.人体细胞进行各项生命活动需要能量,能量的获得与下图中的人体结构息息相关。请根据图回答下列问题:
(1)细胞利用氧气,分解有机物,释放能量的过程称为 。
(2)食物的营养成分中,人体主要的能源物质是 。
(3)细胞所需的能源物质是通过图一中的【 】 吸收的。
(4)血液中的 具有运输氧的功能。
(5)图二中,体循环开始于【 】,结束于【 】,血液流经 时,能与组织细胞进行物质交换。
(6)图三中的【⑩】 是 的主要场所。
参考答案
一.选择题(共15小题)
1.A 2.A 3.B 4.A 5.C 6.A 7.A 8.A
9.C 10.D 11.D 12.A 13.B 14.C 15.B
二.填空题(共5小题)
16.(1)消化道; 消化腺 (2)3,胃; 6,小肠
(3)10,肝脏; 胆汁 (4)小肠;小肠
(5)葡萄糖;氨基酸; 甘油 (6)循环系统。
17.尿素、氧气等;动脉;静脉;营养物质、二氧化碳等;动脉;静脉;氧气;静脉;动脉
18.(1)④⑤肾小管
(2)滤过作用;肾小管的重吸收作用;原尿;血细胞;大分子的蛋白质
(3)尿液 (4)入球小动脉;氧气和尿素;静脉 (5)膀胱
19.(1)动脉;毛细血管;静脉 (2)①;红细胞;②
20.(1)静脉;动脉; (2)肺循环;
(3)动脉血变成了静脉血; (4)体。
三.实验探究题
21.(1)0.1;清水;单一变量 (2)淀粉 (3)大肠;乙 (4)小肠
22.(1)原尿;尿液;血浆; (2)肾小球;肾小囊腔;
(3)肾小管;吸收回血液;不能; (4)重吸收; (5)肾小球。
23.(1)呼吸作用; (2)糖类; (3)④;小肠;
(4)红细胞; (5)B;C;全身毛细血管; (6)肺;气体交换。
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