16.1.1.分式课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第16章 分式
1.分式
华师大版 八年级数学下册
16.1 分式及其基本性质


情境导入
下列有理式中哪些是整式？


新课推进
请你来填一填:
(1)面积为2平方米的长方形一边长3米，则它的另一边长为_______米;
(2)面积为S平方米的长方形一边长a米，则它的另一边长为_______米;


(3)一箱苹果售价p元，总重m千克，箱重n千克，则每千克苹果的售价是______元.
两个整数相除, 可以表示成分数的形式,两个整式相除,可以怎样表示呢?




下列有理式中，哪些是整式?哪些是分式?


当x取什么值时，下列分式有意义?
要使分式有意义，必须且只需分母的值不等于零.




随堂练习
1.下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？
解：(2)、(4)是整式，(1)、(3)是分式．


2.若分式 的值为零，则 x 的值为____.
分析：分式的值为0的条件是：（1）分子=0；（2）分母≠0两个条件需同时具备，缺一不可．


2.若分式 的值为零，则 x 的值为____.
1


3.若分式 有意义，则x的取值范围是（ ）
A. x≠3 B. x≠-3
C. x＞3 D. x＞-3
A


4.无论x为何值时，下列分式一定有意义 的是（ ）
A. B.

C. D.
D


课后小结


1.从教材习题中选取.
2.完成练习册本课时的习题.
课后作业