第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件(共28张PPT)

(共27张PPT)
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
蒙古族的兴起与元朝的建立
第十课
目录
壹
贰
叁
蒙古汗国的兴起
蒙古汗国的扩张
元朝的建立与统一
（成吉思汗统一蒙古）
（蒙古灭西夏与金）
自主学习
Self-learning
1
蒙古族活动区域在哪里？他们过着什么样的生活？
2
3
4
5
6
12世纪的蒙古草原处于什么状态？当时人们的最大心愿什么？后来谁统一了蒙古草原？
根据课本P48，归纳出蒙古军队灭亡西夏与金等政权的过程。
忽必烈何时继承汗位？继承汗位后，他采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？
元朝的建立者、建立时间、都城。
元朝灭亡南宋的过程；元朝统一全国有什么意义？如何评价文天祥的抗元活动？他有哪些精神值得我们学习？
壹
蒙古汗国的兴起
（成吉思汗统一蒙古）
壹
蒙古汗国的兴起——蒙古起源
根据地图、材料和课文，说出蒙古族活动区域和他们过着什么样的生活？
生长鞍马间,人自习战,自春至冬,旦旦逐猎,乃其生涯。 —《蒙枢备录》
善于骑射，过着游牧生活
生活在蒙古草原
蒙古族的祖先最早可以追溯到“东胡”，民族发展序列依次为东胡——鲜卑——室韦(柔然)——蒙古，但是一直到13世纪，统一的蒙古族才开始真正形成
大兴安岭
壹
蒙古汗国的兴起——蒙古统一
《蒙古秘史》中对12世纪的蒙古草原有这样的描述：
“有星的天，旋转着。 众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。 有草皮的地，翻转着。全部百姓都反了，不卧自己被儿里，互相攻打。”——《蒙古秘史》
材料中描述的现象发生在12世纪的蒙古草原，这一描述反映了蒙古草原上的什么局面？当时人民的主要愿望是什么？人们的愿望后来由谁实现？
蒙古草原相互混战，人民渴望统一
铁木真
统一首领：
尊称：
统一时间：
建立政权：
铁木真
1206年
成吉思汗
蒙古国
探究+展示
壹
贰
蒙古汗国的兴起——蒙古统一
他是被遗弃在草原上，与狼为伍的孤儿，4次差点饿死、3次被追杀亡命……
“号令诸军，在战胜时，不许贪财，既定之后均分。若军马退却至原排阵处，要再翻回力战，若至原排阵处不翻回者，斩。” ——《元朝秘史》卷5
结合材料及课文，为什么成吉思汗能统一蒙古？
合作探究
1）主观上：童年的困苦磨难练就了坚强的个人意志和机敏的个人胆识，使他具备了领导能力。
2）客观上：建立了一支强大的军队，能征善战
叁
星天旋转，诸国征战，┉┉没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。——《蒙古秘史》
3）客观上：由于当时蒙古各部混战，人民渴望统一、安定
蒙古汗国的兴起——巩固政权
阅读相关史事，归纳成吉思汗巩固统治的措施有哪些？
1、政治：建立军事、行政和生产相结合的制度
(把蒙古人按编制组织起来，平时生产，战时出征)
2、军事：组建一支一万人的护卫部队
3、文化：创制蒙古文字
4、司法：建立司法机构
（畏兀儿蒙文）
（千户制）
（札撒制）
（怯薛军）
促进了蒙古族的发展壮大
课堂笔记加画书
愿望
成吉思汗统一蒙古
蒙古的兴起
巩固展示
贰
壹
（2018黑龙江大庆）1．成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”，下列属于他的历史功绩的是
A．建立北宋 B．统一蒙古 C．八股取士 D．闭关锁国
2 ．下列不属于铁木真统一蒙古的条件的是 （ ）
A.蒙古草原的长期混战,使得人们苦不堪言,他们渴望统一
B.铁木真拥有一支强大的军队
C.铁木真在困境中,形成了坚强的意志、树立了坚定的信念
D.蒙古与南宋联合
3.有英国学者指出，在当今亚洲的男人中，有8亿多名其实只是11个父亲的血裔，在这11名“国父” 中有成吉思汗和努尔哈赤。成吉思汗所属民族为
A．鲜卑族 B．蒙古族 C．满族 D．藏族
B
D
B
统一蒙古，建立蒙古汗国
成吉思汗的贡献
叁
发动侵略性的扩张战争加强各地联系
建立制度，组建军队，建立司法机构，创制蒙古文字
贰
蒙古汗国的扩张
（蒙古灭西夏与金）
我要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。
蒙古汗国的扩张——灭西夏与金等
成吉思汗在建立蒙古国后，他和儿子们发动了大规模的东征西讨的战争……
东征
拔都（长子）西征
俄罗斯
西亚
印度半岛
中亚
成吉思汗西征
旭烈兀西征
结合地图和课文，请同学们概括出西夏与金的灭亡时间
难
河
鄂
嫩
河
大翰耳朵
温都尔汗西南
夏
西
辽
西
蒙古军进攻金、西辽、
西夏、大理路线
元军进攻南宋路线
江
龙
黑
斡
中兴
蕃
吐
大
理
银川
黄
金
南
宋
长
江
南京
开封
江
蔡州
河
襄阳
大
海
南
厓山
海
杭州
东
临安
中都
北京
1227年蒙古灭西夏
1234年蒙古灭金
南宋和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古大军南下攻宋，双方之间的战争前后持续了40多年。
蒙古汗国
“大元灭国四十，以及西夏，夏亡必及于我。我亡必乃于宋。唇亡齿寒，自然之理。”
——《金史· 哀宗本纪》
1227年8月25日在西夏将灭之际，一代天骄元太祖成吉思汗病逝，享年六十六岁。临终时留下灭西夏之计，联宋灭金的策略和秘不发丧的遗嘱。
蒙古汗国的扩张——灭西夏与金等
1227年
蒙古灭___
西夏
1234年
蒙古灭___
金
南宋和蒙古直接对峙的局面形成
课堂笔记加画书
西夏灭亡
金灭亡
课堂巩固展示
贰
壹
1.下列政权被蒙古所灭的有（ ）
①辽 ②西夏 ③北宋 ④金
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
2.“当蒙古军假道于宋，进逼汴京的时候，南宋认为复仇的机会已到，遂配合蒙古军，派江海、孟珙协助蒙古军进攻蔡州，灭亡了金朝。”根据这句话分析金灭亡的原因是（ ）
A.蒙古将士勇猛 B.蒙古经济势力强大
C.金朝政治腐朽 D.采取正确战略计划
B
D
叁
叁
元朝的建立与统一
蒙元帝国的内斗——汗位之争
1259年7月,蒙哥大汗,在进攻南宋的合州的钓鱼城之战时战死。而汗位归属尚未明确。1260年三月初和4月，忽必烈和阿里不哥先后在自的支持者的支持下继承汗位。蒙古帝国同时出现两位大汗，于是长达四年的汗位战争开始……
孛儿只斤·阿里不哥
孛儿只斤·忽必烈
PK
阿里不哥：
在政治和军事上占优势，但墨守成规，奉行“蒙古中心”政策，肆意屠杀军民，失去民心
忽必烈：
在经济上占据优势，政治上锐意革新，推行汉化，得到民心
元朝的建立与统一——效汉法
材料一： “考之前代，北方之有中夏者，必行汉法乃可长久……国家之当行汉法无疑也。” —明 宋濂《元史》
材料二：“治乱之道，系乎天而由乎人，以马上取天下，不可以马上治。”
——刘秉忠（元朝杰出政治家、文学家）
材料研读
根据P49，忽必烈有没有采纳汉族儒臣的建议？请归纳他仿效汉法所采取的措施。这对他完成统一大业有什么作用和影响？
忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略。
忽必烈
政治上：广开言路，整顿吏治，他依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。
经济上：注重农桑。
有利于蒙古政权的封建化与民族交融；
有利于安定社会秩序
有利于社会经济的恢复与发展；
为元朝完成统一大业奠定了坚实的基础
元朝的建立——(大哉乾元）
1271年
元
大都
忽必烈
"大元"的国号出自儒家经典《易经》中的"大哉乾元"一句，表现了元统治者欲一统天下的志向
时 间：
国号：
都城：
建立者：
元朝建立
难
河
鄂
嫩
河
大翰耳朵
温都尔汗西南
夏
西
辽
西
蒙古军进攻金、西辽、
西夏、大理路线
元军进攻南宋路线
江
龙
黑
斡
中兴
蕃
吐
大
理
银川
黄
金
南
宋
长
江
南京
开封
江
蔡州
河
襄阳
大
海
南
厓山
海
杭州
东
临安
中都
北京
蒙古汗国
元朝的统一——灭南宋与统一全国
1227年
蒙古灭___
西夏
1234年
蒙古灭___
金
南宋和蒙古直接对峙的局面形成
1260年
1271年
______继承汗位
_____建立元朝，定都______
忽必烈
忽必烈
大都
元
1276年
1279年
元朝灭______
南宋
元朝统一______
全国
南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗师成员，继续展开抗元斗争，1279年，元军与宋军在厓山展开了最后的决战.混战几天后，宋军不支，张世杰与陆秀夫决定撤退.只是，宋军的船队被元军冲散，陆秀夫不愿被俘虏，眼含泪水背着另立的小皇帝跳海自杀，此后，残余的宋军，官员及家眷也纷纷跳海殉国(史载有数万之众殉国)，至此，南宋彻底灭亡，元朝完成了对全国的统一。
宋元最后一战——崖山海战
课外延伸—身边的历史
统一意义：
结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
文天祥抗元
读P50知识拓展：
元朝的统一过程中，南宋各地人民进行了波澜壮阔的抗元斗争，涌现了可歌可泣的事迹，在众多抗元英雄中，有这么一位，他英勇抗元，坚贞不屈，并为后人留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句。
文天祥
探究：元朝的统一顺应了历史发展的潮流，是大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，你认为他值不值得敬佩？为什么？如何评价文天祥？
值得。原因：他在抗元斗争中坚贞不屈，表现出崇高的气节
评价：文天祥抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，是正义行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节。因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同
课堂笔记加画书
元朝的建立
元朝灭南宋与统一全国
元朝统一的意义
课堂小结+对学展示
1227
1234
1260
1271
1276
1279
灭西夏
蒙宋联盟灭金
蒙古与南宋对峙
忽必烈继汗位，推行汉制
忽必烈建立元朝
灭南宋
统一全国
陆秀夫、文天祥等抗元
蒙古汗国
元朝
结束了辽、宋、夏、金民族政权分立局面，重新实现统一
1206
成吉思汗统一蒙古，建立蒙古国
课堂巩固展示
（2019 山东青岛）1.我国是统一的多民族国家，一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格，表格中由上到下应依次填写的人物是（ ）
人物 主要事迹
494迁都洛阳，推行汉化措施
统一女真各部，颁行女真文字
统一蒙古草原，建立蒙古政权
把国号改为元，完成全国统一
A.孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈 B.孝文帝、铁木真、阿骨打、忽必烈
C.阿骨打、孝文帝、忽必烈、铁木真 D.阿骨打、孝文帝、铁木真、忽必烈
（2019·黑龙江齐齐哈尔）2．元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，也是疆城最大的王朝。建立元朝的少数民族是（ ）
A．女真族 B．契丹族 C．鲜卑族 D．蒙古族
A
D
课堂巩固展示
3、元朝结束自晚唐五代以来的分裂局面完成全国统一的标志性事件是（ ）
A.西夏灭亡 B.蒙古灭金 C.元军攻入临安 D.元军攻灭南宋残部
4、元朝的统一顺应了历史潮流，但文天祥的抗元斗争也受到了后人的敬仰，这主要是因为（ ）
①文天祥抗击元军的烧杀抢掠，保护了人民群众的生命财产安全，是有积极意义的
②文天祥坚贞不屈的精神指的后人敬仰
③文天祥抗击外来侵略的抗争精神值得赞扬
④文天祥是一位民族英雄
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5、比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝建立的意义相同之处的表述正确的是
①都结束了政权并立局面 ，完成全国统一 ②都是少数民族入主中原后建立的政权 ③都消除了一些障碍因素，为经济发展创造了条件 ④都为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
A①②③ B. ①③④ C.②③④ D. ①②④
A
A
B
从民族政权并立到统一
贰
壹
叁
肆
金
北宋
西夏
辽
北宋
西夏
金
南宋
西夏
元
南宋
西夏
金
蒙古
蒙古（元）
南宋
民族政权并立
统一
蒙古族的兴起与元朝的建立
元朝与中国历史上曾经建立的统一多民族的封建王朝相比有什么不同点？她跟哪几个朝代相似？有什么相同点？
元朝是我国历史上第一个由少数民族（蒙古族）贵族为主建立的全国性的统一王朝。
合作探究
三个朝代的相同点：（1）都结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，开创一个较长时期的大统一。（2）都开创新的政治制度，被后世沿用（秦：郡县制，隋：科举制，元：行省制）（3）都因暴政短命而亡。