人教版七年级下册第四单元 第六章 第二节 神经系统的组成 课件（25张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级下册第四单元 第六章 第二节 神经系统的组成 课件（25张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-07 22:54:22 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
人教版七年级下册
第六章 人体生命活动的调节
第二节 神经系统的组成
创设情境，引入新课
运动系统
呼吸系统
消化系统
循环系统
神经系统
如此高难度的动作想要完成，需要哪些系统参与？
第六章第二节
----------神经系统的组成
学习目标
1.概述神经系统的组成。
2.大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能。
3.描述神经元的结构，理解其功能。
4.能够辨析神经元、神经纤维和神经。
目标引领，进入新课
1.自学教材：
自学教材p87-88,完成《长江作业本》的本节导学1。
2.小组合作：
针对自学有困难的题目展开讨论，达到共同进步。
自主学习一：神经系统的结构和功能
自主学习，合作探究
一、神经系统的组成及功能
脑
脊髓
中枢神经系统
脑神经
脊神经
周围神经系统
神经系统的组成
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓
大脑
小脑
脑干
--------多种神经中枢
--------协调运动，维持平衡
--------调节心跳、呼吸、血压等
--------反射和传导，是脑与躯干、
内脏之间的联系通路。
脑神经
脊神经
神经系统的组成视频
1.自学教材：
自学教材p89-90,完成《长江作业本》的本节导学2。
2.小组合作：
针对自学有困难的题目展开讨论，达到共同进步。
自主学习二：神经元的结构和功能
1、认识神经元
胞体
1
树突
轴突
2
3
神经末梢
4
2、神经元的结构
长的树突和轴突及髓鞘——神经纤维
多条神经纤维集合成束，外面包着膜 ——神经
神经纤维末端的细小分支——神经末梢
2、神经元的结构
突起
细胞体
树突
神经纤维
膜
神经
树突
细胞体
轴突
树突
细胞体
轴突
下个神经元
的树突或胞体
神
经
系
统
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓
脑神经
脊神经
神
经
元
胞体
突起
树突
轴突
神经
纤维
神经
或长的树突
髓鞘
集合成束，
结缔组织膜
课堂总结，回扣目标
脊髓灰质炎
脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病。
该病毒是嗜神经病毒，主要侵犯中枢神经系统（脊髓）的运动神经元细胞，导致与之有关的肌肉失去了神经的调节作用而发生萎缩，患者多为1～6岁儿童，俗称小儿麻痹症。
目前该病可以通过接种疫苗的方式预防。
理解应用，回归生活
3. 一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状
1. 一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑形成视觉的区域，结果造成了这位 妇女失明。
2. 一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此收到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，但是，该运动员还是形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。
小小医生来坐诊
脑的损伤 肿瘤压迫了大脑的视觉中枢
脊髓的损伤 可能损伤了控制排尿的神经。
神经的损伤 支配右下肢的神经和右侧坐骨神经受损
症状 发病的原因 可能得解释
1下列哪部分受到损伤后会立即引起心跳、呼吸产生严重障碍（ ）
Ａ 小脑 Ｂ 脊髓 Ｃ 脑干 Ｄ 脑神经
2神经细胞是神经系统（ ）
Ａ 功能的基本单位 Ｂ 结构的基本单位
Ｃ 功能和结构的基本单位 D 传导结构
3人喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于酒精麻醉了（ ）
Ａ 躯体运动中枢 Ｂ 小脑
Ｃ 躯体感觉中枢 Ｄ 有关平衡的感觉器官
4人的脑由三部分组成，即大脑、小脑和（ ）
Ａ 中脑 Ｂ 间脑 Ｃ 脑干 Ｄ 脑桥
C
c
B
C
5 对脑干叙述错误的是（ ）。
Ａ 脑干有与大脑相同的重要功能
Ｂ 脑干有专门调节心跳、呼吸、血压的基本生活活
动的中枢
Ｃ 脑干是脑的组成部分
Ｄ 脑干下部与脊髓连接
A
6 神经系统可以分为两部分，它们是（ ）
A 脑和脊髓 B 中枢神经系统和周围神经系统
C 大脑和小脑 D 脑神经和脊神经
7 人脑不包括下列哪种结构（ ）
A 大脑 B 脑神经 C 小脑 D 脑干
8 神经细胞的基本组成包括（ ）
A 神经纤维和突起 B 神经和细胞体
C 细胞体和突起 D 神经末梢和细胞体
B
B
C
人教版七年级下册
第六章 人体生命活动的调节
第二节 神经系统的组成
创设情境，引入新课
运动系统
呼吸系统
消化系统
循环系统
神经系统
如此高难度的动作想要完成，需要哪些系统参与？
第六章第二节
----------神经系统的组成
学习目标
1.概述神经系统的组成。
2.大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能。
3.描述神经元的结构，理解其功能。
4.能够辨析神经元、神经纤维和神经。
目标引领，进入新课
1.自学教材：
自学教材p87-88,完成《长江作业本》的本节导学1。
2.小组合作：
针对自学有困难的题目展开讨论，达到共同进步。
自主学习一：神经系统的结构和功能
自主学习，合作探究
一、神经系统的组成及功能
脑
脊髓
中枢神经系统
脑神经
脊神经
周围神经系统
神经系统的组成
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓
大脑
小脑
脑干
--------多种神经中枢
--------协调运动，维持平衡
--------调节心跳、呼吸、血压等
--------反射和传导，是脑与躯干、
内脏之间的联系通路。
脑神经
脊神经
神经系统的组成视频
1.自学教材：
自学教材p89-90,完成《长江作业本》的本节导学2。
2.小组合作：
针对自学有困难的题目展开讨论，达到共同进步。
自主学习二：神经元的结构和功能
1、认识神经元
胞体
1
树突
轴突
2
3
神经末梢
4
2、神经元的结构
长的树突和轴突及髓鞘——神经纤维
多条神经纤维集合成束，外面包着膜 ——神经
神经纤维末端的细小分支——神经末梢
2、神经元的结构
突起
细胞体
树突
神经纤维
膜
神经
树突
细胞体
轴突
树突
细胞体
轴突
下个神经元
的树突或胞体
神
经
系
统
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓
脑神经
脊神经
神
经
元
胞体
突起
树突
轴突
神经
纤维
神经
或长的树突
髓鞘
集合成束，
结缔组织膜
课堂总结，回扣目标
脊髓灰质炎
脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病。
该病毒是嗜神经病毒，主要侵犯中枢神经系统（脊髓）的运动神经元细胞，导致与之有关的肌肉失去了神经的调节作用而发生萎缩，患者多为1～6岁儿童，俗称小儿麻痹症。
目前该病可以通过接种疫苗的方式预防。
理解应用，回归生活
3. 一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状
1. 一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑形成视觉的区域，结果造成了这位 妇女失明。
2. 一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此收到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，但是，该运动员还是形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。
小小医生来坐诊
脑的损伤 肿瘤压迫了大脑的视觉中枢
脊髓的损伤 可能损伤了控制排尿的神经。
神经的损伤 支配右下肢的神经和右侧坐骨神经受损
症状 发病的原因 可能得解释
1下列哪部分受到损伤后会立即引起心跳、呼吸产生严重障碍（ ）
Ａ 小脑 Ｂ 脊髓 Ｃ 脑干 Ｄ 脑神经
2神经细胞是神经系统（ ）
Ａ 功能的基本单位 Ｂ 结构的基本单位
Ｃ 功能和结构的基本单位 D 传导结构
3人喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于酒精麻醉了（ ）
Ａ 躯体运动中枢 Ｂ 小脑
Ｃ 躯体感觉中枢 Ｄ 有关平衡的感觉器官
4人的脑由三部分组成，即大脑、小脑和（ ）
Ａ 中脑 Ｂ 间脑 Ｃ 脑干 Ｄ 脑桥
C
c
B
C
5 对脑干叙述错误的是（ ）。
Ａ 脑干有与大脑相同的重要功能
Ｂ 脑干有专门调节心跳、呼吸、血压的基本生活活
动的中枢
Ｃ 脑干是脑的组成部分
Ｄ 脑干下部与脊髓连接
A
6 神经系统可以分为两部分，它们是（ ）
A 脑和脊髓 B 中枢神经系统和周围神经系统
C 大脑和小脑 D 脑神经和脊神经
7 人脑不包括下列哪种结构（ ）
A 大脑 B 脑神经 C 小脑 D 脑干
8 神经细胞的基本组成包括（ ）
A 神经纤维和突起 B 神经和细胞体
C 细胞体和突起 D 神经末梢和细胞体
B
B
C