15 文具的家 课件（17张）

(共17张PPT)
猜一猜
（1）小小人儿细又长，穿着木头花衣裳，画画写字它全会，就是不会把歌唱。
谜底：（ ）

（2）身体有圆也有方，常在铅
笔盒里装，要是写错一个字，它会马上来帮忙。
谜底：（ ）
铅笔
橡皮
听老师讲故事
边听边思考：文具
的家在哪里呢？
（要求：安静、仔细看、认真听）
自读要求：
（1）读准字音读通句子，
边读边圈出生字词；
（2）遇到长句子注意停顿，
多读两遍；　
（3）给自然段标上序号。
wén cì zhǎo pínɡ
文 次 找 平
bàn rànɡ bāo nǎ
办 让 包 哪
měi xiē xīn suǒ
每 些 新 所
我会认

文 次 找 平

办 让 包 哪

每 些 新 所
我会认
新
我会记
她、些、仔
方法：“加一加”
亲+斤
文具 一次 哪里
新的 每天 平安
这些 检查 仔细
所有 办法 丢东西

6 2
主要内容

（ ）总是爱丢东西，在（ ）的教育下，她终于养成了爱护（ ）的好习惯。
概括
贝贝
妈妈
文具
铅笔，只用了一次，
不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，
再想擦，就找不着了。
儿歌：加上“口”字，哪里哪边不明确；
去掉“口”字，那里那边很明了。

贝贝一回到家,就向妈妈要新
的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你
怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着
一双大眼睛，对妈妈说：“我也
不知道。”
“一……就……”在这里可以什么词语代替？
“我一回到家，就 。”
“上课铃声一响，我们就 。”

贝贝一回到家,就向妈妈要新
的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你
怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着
一双大眼睛，对妈妈说：“我也
不知道。”
要求：边听边用“ ”画出妈妈
说的话，用“ ”画出贝贝说的话。

贝贝一回到家,就向妈妈要新
的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你
怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着
一双大眼睛，对妈妈说：“我也
不知道。”


妈妈说:“ 贝贝，你有一个
家，每天放学后，你都平平安
安地回家。你要想想办法，让你
的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己
的家呀。”
妈妈 说:“ 贝贝，你有一个
家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己的家呀。”
( )
rànɡ
cì
一看宽窄合体字 二看高低
三看交接