课件8张PPT。第三单元大象版科学三年级下册3.茁壮成长练习题一、填空题。1.植物的茎内有许多“（ ）”，它们能够把根吸收的（ ）和（ ）输送到植物的叶等器官里。导管水分营养2.黄瓜是（ ），长到一定高度就需要支架。搭支架需要用到的材料有（ ）或（ ）、（ ）或（ ）等。 蔓生植物木棍竹竿 细铁丝细绳1. ( )不是黄瓜的器官。
A.根 B.茎 C.种皮
2.观察黄瓜苗( ),无法帮助我们了解它的生长情况。
A.叶子的朝向 B.叶片数量的变化 C.苗高的变化C二、选择题。A三、判断对错。1.植物靠茎吸收和运输水分。 （ ）
2.对黄瓜生长叶片数的统计可以反映黄瓜的生长情况（ ）√√ 3.我们可以用记录表或统计图的形式来记录植物的生长情况。（ ）√四、在探究“茎的实验”中，为什么选择的芹菜要带叶子？因为叶子可以加快水分的散失，从而促进茎对水分的运输，实验效果更明显。课件18张PPT。3.茁壮成长第三单元 植物的一生大象版科学三年级下册学习目标： 1观察并描述黄瓜苗的各种器官。2观察黄瓜苗的生长情况，并从不同方面、用不同形式记录它的生长过程。3知道植物的茎内有许多“导管”，它们能够把根吸收的水分和营养输送到植物的叶等器官里。。我们的黄瓜苗又长高了。除了土壤中的根，黄瓜苗还有哪些器官？观察：花茎叶果实根一棵黄瓜植株的组成部分：西红柿植株的组成部分：植物除了种子和根，还有茎、叶、花、果实。种子:储存养料、繁殖后代。根:能够帮助植物吸收水分和营养。想一想？根吸收水分和营养是怎样传输给植物的其它器官的?实验：茎的作用1.芹莱（或者白菜代替）;
2.小刀;
3.食用色素（或者钢笔水代替）;
4.烧杯或玻璃杯、一次性杯子;
5.水。实验材料：实验步骤：123选一棵带有叶子的芹莱;在透明的玻璃杯里注入大半杯红色的水，然后将芹菜插入杯内。过段时间，将芹莱茎横切和纵切后，会发现什么?等待实验结果的过程中：继续观察黄瓜苗的生长情况，并记录下来。黄瓜是蔓生植物，长到一定高度就需要支架。搭支架需要用到的材料有木棍或竹竿、细铁丝或细绳等。还可以从哪些方面、用哪些形式来记录黄瓜苗的生长情况呢？先画横坐标再画纵坐标找点、连线横切：发现很多小孔，被染成了红色。纵切：发现茎内许多小细丝，被染成了红色。实验现象：植物的茎内有许多“导管”，它们能够把根吸收的水分和营养输送到植物的叶等器官里。结论：实
验
展
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