14 要下雨了 课件（2课时，46张）

课件46张PPT。要下雨了14部编版·一年级语文上册第一课时下雨前一些小动物的异常表现。生字学习腰围 山坡 沉重 伸展 潮湿 呢 空间 苦闷 消息 搬运 响声bān pō chénshēn kōngnecháo shī yāomèn xiāo xī xiǎng字意：组词：造句：zhí 部首结构笔画直上下8目 ①成直线的。②跟地面垂直的。笔直 直尺 直接 直角
我有一把新直尺。字意：造句：yɑ 部首结构笔画呀左右7口 助词。你好漂亮呀!字意：组词：造句：biān 部首结构笔画边半包围5辶
物体周围的部分。河边 半边 左边 边境 河边开满了小花。字意：造句： ne 部首结构笔画呢左右8口
①用在疑问句的末尾，表示疑问的语气。②用在陈述句的末尾，表示确认事实，使对方信服。 我们正在写作业呢！字意：造句： ma部首结构笔画吗左右6口
你的作业写完了吗？①用在句末表示疑问。
②用在句末表示反问。
③用在句中停顿处，点出话题。字意：造句：bɑ部首结构笔画吧左右7口
一起来玩游戏吧！
①用在祈使句末，使语气变得较为舒缓；②用在陈述句末，使语气变得不十分确定。字意：造句： jiā部首结构笔画加左右5力
他能读能写,还能做不错的加减法。 两个或两个以上的东西或数目合在一起。组词：加入 加法 加油 更加 多音字空（空闲）
（天空）kòng kōng 阅读思考 小白兔弯着腰在山坡上割草。天气阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。 这时小白兔看到了天气发生了什么变化？天气阴沉沉的。 小白兔此时知道要下雨了吗？那有谁会告诉他呢？小白兔看到了谁？
他们分别说了些什么？
通过他们的对话，你知道了什么？学习第二、三自然段。小白兔看到了谁？燕子燕子低飞在做什么？燕子低飞忙捉虫。 燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢!”
课文中燕子边飞边说，这里指燕子同时做几个动作? 包括飞和说两个动作，是同时进行的。妹妹边唱歌边跳舞。 你能用“边……边……”说一句话吗？第二课时复习导入 腰围 山坡 沉重
伸展 潮湿 空间
苦闷 消息 搬运 响声学习第四至六自然段。 是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。 课文第四自然段的第一句边想：小白兔相信燕子的话了吗？半信半疑。小白兔又看见了什么？小白兔又看见了小鱼浮上水面。 小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”小鱼游到水面上的原因是什么?水里很闷，出来透透气。 感觉有些喘不上来气，就会觉得闷。“闷”是一种怎样的感受了？学习第七自然段 小白兔是否相信要下雨了？小白兔相信要下雨了。从哪里看出来的？为什么？
连忙、挎。 “连忙”和“挎”都表示着急，赶快的意思，这里可以看出小白兔因为马上要下雨想早点回家的样子。小白兔又遇到了谁？小蚂蚁小白兔可能对蚂蚁说些什么呢？小朋友们一起讨论一下吧！读一读，说说你又知道了什么？蚂蚁正忙着搬家。学习第八、九自然段是否真的下雨了？板书设计要下雨了小燕子 低飞
小鱼 游出水面
蚂蚁 搬东西课后练习一、选择加点字的正确读音，画“ ”。坡（ pō???bō??）???????
沉（ chén??chéng ）??????
潮（ cáo??cháo ）息（ xī???xí ）???????????
湿（ sī?shī ）???????????
呢（ ne???le ）? 吗（??? ?）????虫（??????）??妈（????? ）??? 中（? ????）

加（ ） 湿（??????）? 力（ ）??? 显（?? ?）????二、比一比，再组词。潮湿显现好吗
妈妈虫子
中间加油
力气三、读一读，补一补，写一写。例：?我们正忙着搬东西呢！李才师正忙着 呢！改试卷 正______________呢！ 正______________呢！谢谢观看