人教版八年级物理第八章《运动和力》第二节二力平衡同步练习 含答案
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理第八章《运动和力》第二节二力平衡同步练习 含答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 247.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-04-08 11:49:43 | ||
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文档简介
人教版八年级物理第八章《运动和力》第二节二力平衡同步练习 含答案
一、基础练习
1.重400N的物体以2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,若它受到的阻力是80N,则物体在5min内前进了＿＿＿m,作用力在物体上的水平拉力是＿＿＿N.
2.起重机吊着一重物静止,此时拉力是104N.当吊着重物以1m/s的速度匀速上升时,拉力＿＿＿104N.当起重机吊着重物以2m/s的速度匀速下降时,拉力＿＿＿104N.(填“大于”、“小于”或“等于”)
3.如图显示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动＿＿＿时,在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片由图可知,两次实验中,木块的速度＿＿＿木块所受拉力的大小＿＿＿(均选填“相等”或“不相等”)
4.下图中,物体所受的两个力彼此平衡的是（ ）
下列运动的物体中,受力平衡的是（ ）
A.自由下落的苹果
B.加速上升的火箭
C.沿斜面匀速下滑的木块
D.减速行驶的机车
6.将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是（ ）
A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力
B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力
C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力
D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
7.如图所示是小理踢足球的情景,下列分析正确的是( )
A.踢球时,球对脚没有作用力
B.球在空中飞行时受到脚的作用力
C.脚对球的力和球的重力是一对平衡力
D.球静止在水平地面时,球的重力与地面的支持力是一对平衡力
8.如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是（ ）
A.实心球在空中上升
B.实心球从空中下落
C.实心球在地上越滚越慢
D.实心球停在地上
9.关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确的是（ ）
A.两个不为零的力,一定不是平衡力
B.两个力方向相同时,一定是平衡力
C.两个力方向相反时,一定是平衡力
D.两个力大小相等时,可能是平衡力
10.如图所示,是一架电梯匀速向上运动时的示意图.如果用F表示钢索的拉力,用G表示电梯受到的重力,那么,能正确表示电梯受到的力的示意图是（ ）
二、能力提升
11.无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实.对于该静止的果实,下列说法正确的是（ ）
A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力
B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力
C.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力
D.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力
12.下列关于“平衡力”的说法中正确的是( )
A.大小相等的两个力是一对平衡力
B.物体间相互作用的两个力是一对平衡力
C.大小相等、方向相反,而且在同一直线上的两个力是一对平衡力
D.作用在同一物体上,且能使这个物体保持静止状态或匀速直线运动状态的两个力是一对平衡力
13.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力（ ）
A.一定是平衡力
B.可能是平衡力
C.一定不是平衡力
D.无法判断
14.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（ ）
A.大小是否相等
B.方向是否相反
C.是否作用在同一物体上
D.是否作用在同一直线上
答案
1.600 80
2.等于 等于
3.不相等 相等
4-14 C C A D D D C A D C D
一、基础练习
1.重400N的物体以2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,若它受到的阻力是80N,则物体在5min内前进了＿＿＿m,作用力在物体上的水平拉力是＿＿＿N.
2.起重机吊着一重物静止,此时拉力是104N.当吊着重物以1m/s的速度匀速上升时,拉力＿＿＿104N.当起重机吊着重物以2m/s的速度匀速下降时,拉力＿＿＿104N.(填“大于”、“小于”或“等于”)
3.如图显示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动＿＿＿时,在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片由图可知,两次实验中,木块的速度＿＿＿木块所受拉力的大小＿＿＿(均选填“相等”或“不相等”)
4.下图中,物体所受的两个力彼此平衡的是（ ）
下列运动的物体中,受力平衡的是（ ）
A.自由下落的苹果
B.加速上升的火箭
C.沿斜面匀速下滑的木块
D.减速行驶的机车
6.将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是（ ）
A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力
B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力
C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力
D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
7.如图所示是小理踢足球的情景,下列分析正确的是( )
A.踢球时,球对脚没有作用力
B.球在空中飞行时受到脚的作用力
C.脚对球的力和球的重力是一对平衡力
D.球静止在水平地面时,球的重力与地面的支持力是一对平衡力
8.如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是（ ）
A.实心球在空中上升
B.实心球从空中下落
C.实心球在地上越滚越慢
D.实心球停在地上
9.关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确的是（ ）
A.两个不为零的力,一定不是平衡力
B.两个力方向相同时,一定是平衡力
C.两个力方向相反时,一定是平衡力
D.两个力大小相等时,可能是平衡力
10.如图所示,是一架电梯匀速向上运动时的示意图.如果用F表示钢索的拉力,用G表示电梯受到的重力,那么,能正确表示电梯受到的力的示意图是（ ）
二、能力提升
11.无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实.对于该静止的果实,下列说法正确的是（ ）
A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力
B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力
C.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力
D.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力
12.下列关于“平衡力”的说法中正确的是( )
A.大小相等的两个力是一对平衡力
B.物体间相互作用的两个力是一对平衡力
C.大小相等、方向相反,而且在同一直线上的两个力是一对平衡力
D.作用在同一物体上,且能使这个物体保持静止状态或匀速直线运动状态的两个力是一对平衡力
13.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力（ ）
A.一定是平衡力
B.可能是平衡力
C.一定不是平衡力
D.无法判断
14.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（ ）
A.大小是否相等
B.方向是否相反
C.是否作用在同一物体上
D.是否作用在同一直线上
答案
1.600 80
2.等于 等于
3.不相等 相等
4-14 C C A D D D C A D C D