(共55张PPT)
《大豆过江》1958年作
《一种树四种果》 1958年作
为什么1958年会出现这种壁画?
1956年,新中国进入了第七个年头。 ??? 这一年,社会主义“三大改造”完成了,人们开始收获工业化建设的第一批成果,大规模的历史的豪情
创造历史的豪情激励着中国共产党人,他们不仅打碎了一个旧世界,而且建立起了一个空前强大的新中国。接下来的事情,是在一个新的起点上求索——
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第6课 艰辛探索与建设成就
一、在探索中曲折前进
一、在探索中曲折前进
为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好开端?
第6课 艰辛探索与建设成就
(2)时间、地点
(3)概况
(1)背景
1956年,我国进入社会主义初级阶段后,面临着如何进行社会主义建设的新形势和新任务。
1956年,在北京召开
大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把尽快地从落后的农业国变为先进的工业国
毛泽东主席致开幕辞
一、在探索中曲折前进——中共八大
为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好开端?
对当时的国情作出正确判断,把主要力量用来发展社会生产力,符合实际,有利于调动全国人民进行社会主义建设的积极性。
第6课 艰辛探索与建设成就
社会主义制度确立后国内的主要矛盾
人民的要求(或需要) 我国的实际情况
第一对
主要矛盾 人民对于建立先进的
工业国的要求 落后的农业国
第二对
主要矛盾 人民对于经济文化迅
速发展的需要 当前经济文化不能满足人民的需要
一、在探索中曲折前进——中共八大
第6课 艰辛探索与建设成就
(4)意义
中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主义建设。
中共八大胜利闭幕,毛泽东步出会场,受到大会代表和工作人员们热烈欢迎
新中国从此进入了全面建设社会主义的历史时期
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
(1)社会主义总路线
“用最高的速度来发展我国的生产力,实现国家工业化和农业现代化,是总路线的基本精神。……因此可以说,速度是总路线的灵魂”。
——《人民日报》社论
阅读教材,回答社会主义总路线的内容是什么?这条总路线是否正确?
鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义
总路线
指明了党的任务是进行社会主义建设,反映了广大人民群众的愿望;
片面强调“快”,忽视客观经济规律。
(在钢产量等方面)赫鲁晓夫同志告诉我们,15年后,苏联可以超过美国。我也可以讲,15年后,我们可能赶上和超过英国。……在15年后,在我们阵营中间,苏联超过美国,中国超过英国。
——毛泽东1957年11月18日在莫斯科
“左”倾错误
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
(2)大跃进
大跃进的主要表现为大办工业、农业,片面追求经济发展的高速度。
大跃进运动从1957年底开始发动,1958年全面展开。
? 1958年2月2日,《人民日报》发表社论,指出:“我们国家现在正面临着一个全国大跃进的新形势,工业建设和工业生产要大跃进,农业生产要大跃进,文教卫生事业也要大跃进。”
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
多炼钢铁多流汗,超过定额翻两番。
滚滚钢水心中燃,一心要把英国赶!
观察图片及阅读材料,说出“大跃进”的标志。
为完成指标,全国近亿人上阵,大搞“小(小高炉)土(土办法)群(群众运动)”。 在一片狂热和喧嚣之中,经过全国上下4个月的努力,实现了钢产量1073万吨,后来调查表明,1958年全国实际上只生产了800万吨钢,其余的都是不能用的废钢。同时,被付之一炬的大片森林,所造成的生态恶果直到今天我们还在咀嚼。
高指标
瞎指挥
居民捐献家中铁制用具送去炼钢
(2)大跃进——大炼钢铁
大跃进时期报纸各地纷纷以虚假的高指标、高纪录相夸耀
浮夸风
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
(2)大跃进——虚报生产
这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干,不但会造成人力物力的巨大浪费,而且使国民经济比例严重失调。
生产发展上的高指标和浮夸风,推动着在生产关系方面急于向所谓更高级的形式过渡…
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
(3)人民公社化运动
人民公社的特点是公社的一切财产统一核算,统一分配;许多地方的社员在公共食堂吃饭,不要钱;社员的自留地、家畜、树木等,都为公社所有。
人民公社
人民公社化运动错误地认为社会主义的所有制形式是农业合作社的规模越大越公越好,在生产关系的变革上盲目求快求纯。1958年夏秋之际,各地纷纷成立人民公社。
共产风
权力过分集中,基层生产单位没有自主权,生产中没有责任制,分配上实行平均主义,这极大地挫伤了农民的生产积极性。
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
(3)人民公社化运动
人民公社准军事化,列队下地生产
人民公社食堂大锅饭
加入人民公社后,人们敞开肚皮享受着不花钱的饭菜,有人说:“真是进了共产主义了。”
饭后上工,社员在地里拿工具懒洋洋地什么都不干,邻居大婶还说:“别那么卖力了,反正干多干少晚上食堂吃的都一样。”
造成巨大的浪费和损失。
国民经济比例严重失调。
不切实际,弄虚作假。
严重挫伤农民的积极性。
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
(4)标志与影响
“大跃进”和人民公社化运动以及自然灾害导致了1958到1960年三年的经济困难。
三年困难时期粮食生产状况
年度 粮食产量 比上年减少
1958 4000亿斤
1959 3400亿斤 600亿斤
1960 2870亿斤 530亿斤
1961 2950亿斤
缺乏建设社会主义的经验。
要按客观规律办事,不能急于求成。
失误原因
经验教训
没有正确认识国情。
急于求成,忽视了客观的经济规律。
经济建设要立足国情,从实际出发,实事求是。
生产关系一定要适应生产力的发展。?
分析总结“大跃进”和人民公社化运动发起的原因及从这些错误的探索过程中有哪些经验教训值得我们吸取?
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
为克服困难局面,中共中央开始调整国民经济,提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,于1961年初开始实施。到1965 年,国民经济调整的任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。
1961年1月,在北京召开的党的八届九中全会通过对国民经济实行八字方针。
为生产1070万吨钢而奋斗”——1958年国庆节,天安门前由钢铁工人组成的游行队伍。当年8月,中共中央在北戴河召开政治局扩大会议,从此全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动。
小高炉群
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
《大豆过江》 1958年作
《一种树四种果》 1958年作
肥猪赛大象,就是鼻子短。
全社杀一口,足够吃半年。
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
一、在探索中曲折前进
第6课 艰辛探索与建设成就
1月9日报道亩产2000斤。
6月30日报道亩产5103斤。
7月25日报道亩产9195斤。
9月25日报道亩产13043斤。
一颗白菜500斤,亩产小麦12万斤,亩产土豆120万斤
二、文化大革命
这是疯狂的十年,混乱的十年。
这是让人痛心疾首的十年,让人不堪回首的十年。
这是左倾思想占绝对统治地位的十年。
这更是一段我们中华民族永远不能忘记的历史……
“文化大革命”名称的由来
1965年冬,上海《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧<海瑞罢官>》的文章,点名批判北京市副市长吴晗写的《海瑞罢官》。
这一批判得到毛泽东的支持,成为“文化大革命”的导火线。这场浩劫最早是从文化领域掀起的,所以称为“文化大革命”。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此,他强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
混进党里、政府里、军队里和各种文化界的资产阶级代表人物,是一批反革命的修正主义分子,一旦时机成熟,他们就会要夺取政权 … …例如赫鲁晓夫那样的人物,他们现正睡在我们的身旁… … ——《五一六通知》
当时国家政治生活中存在的个人崇拜现象
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
“五一六通知”(1966年5月)
“十六条”(1966年8月)
1966年夏,文化大革命全面发动。
对所谓“彭真、罗瑞卿、陆定一、杨尚昆”反党集团和“刘少奇、邓小平司令部”进行了错误的批判,文革的烈火很快燃烧起来。
①陈伯达、江青、康生、张春桥等人组织中央文革小组,成为“文化大革命”的实际指挥部。他们煽动“打倒一切,全面内战”。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
康生在大学生宿舍煽动造反
陈伯达
江青和张春桥在“十大”主席台上
陈伯达任组长,康生等任顾问,江青、张春桥等任副组长,并规定“中央文革小组”隶属于政治局常委之下,以后,“文革”小组逐步取代中央政治局和中央书记处,成为“文化大革命”的实际指挥机构。
②各地出现打砸抢事件,学校停课,工厂停工。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
清华红卫兵宣传“破四旧”
改路名
拆匾额
毁文物
烧古籍
拆寺庙 斗和尚
③党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,民主与法制受到践踏。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
大字报满天飞
红卫兵批斗大学校长
批判彭德怀
红卫兵:
指的是以保卫毛主席,保卫红色江山为己任的青年学生。是文革大革命中冲击原政权机构的重要力量,对文化大革命在全国的发展起了“推波助澜”的作用。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
1966年5月清华大学附中的一些学生为所谓的保卫毛泽东,保卫红色政权而组织了全国第一支红卫兵。毛亲自写了《给清华附中红卫兵的一封信》表示给予热烈的支持。由此红卫兵运动象火山一样爆发了。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
大串联:
1966年,中央文革表态支持全国各地学生到北京交流革命经验,也支持北京学生到各地进行革命串联,全国性的大串联活动迅速发展起来。北上,南下,西进,东征,数以千万人计的大串联,乘车、吃饭、住宿都不要钱,为古今中外奇观。因为大串联严重影响了人民的正常生产和生活,中央最终发出通知停止串联,1967年3月才慢慢平息下来。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
破四旧:
“破四旧”,指的是破除旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。
红卫兵在市民们的配合和支持下,将商店、工厂、学校、公社等统统改成具有革命意味的名字,如“反修路”、“东风商店”、 “红卫战校”等革命名称、如东交民巷改为“反帝路”,长安大街改为“东方红大路”。
北京西交民巷被改名为反修路
破四旧升级,红卫兵开始破坏、焚烧一切他们认为的资产阶级旧书籍,照片及其他艺术品,破坏文物。仅北京市,就有近72%的文物古迹被毁。
孔庙大成殿明代彩塑孔子身上贴满标语
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
批斗文学人士
破四旧:
红卫兵破四旧中民主党派、无党派人士被揪斗,著名的文艺界人士被拷批斗、抄家。在破四旧的口号下,法律和公民的尊严也遭到了野蛮的践踏。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
1966年夏,毛泽东写了《炮打司令部》的大字报,实际上指出刘少奇、邓小平是所谓的党内“资产阶级司令部”的代表人物。刘少奇含冤去世,火葬单名字被改为“刘卫黄”。
1980年5月17日,刘少奇同志追悼大会在北京人民大会堂隆重举行,这桩共和国历史上最大的冤案终于得到了平反。
迫害老干部:国家主席刘少奇被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
文革开始后,由于工厂停产、学校停课,广大初、高中毕业生面临无法安置的局面。1968年12月,毛泽东发出“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”的号召,在全国掀起了上山下乡的热潮。
知识青年上山下乡
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
阅读教材,说出面对全国动乱,老一辈革命家的反抗有哪些典型事例?
谭震林
陈毅
叶剑英
徐向前
“二月抗争”中的老干部们
二月抗争的实质:
老革命家对"文革"的抵制。
1967年2月,在中央军委扩大会议和周恩来主持召开的怀仁堂碰头会上,谭震林、陈毅、叶剑英等老同志,挺身抗争,严词批评文革的种种倒行逆施。江青一伙诬之为“二月逆流”,进一步打击迫害老同志。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
(1)粉碎林彪反革命集团
阅读教材,说出在“文化大革命”中,有哪些反革命集团,他们的结局怎样?
林彪反革命集团阴谋夺取最高权力,策动反革命武装政变。毛泽东、周恩来机智地粉碎了这次政变。1971年9月13日凌晨,林彪、叶群、林立果等乘飞机外逃途中,在蒙古上空机毁人亡。
林彪事件发生后,周恩来、邓小平先后在毛泽东支持下主持中央日常工作。他们一起整顿,恢复各方面工作,扭转了经济下滑,形势有了明显好转。四人帮发动发动批邓运动,局势又陷入混乱。
林彪事件发生后,周恩来、邓小平先后在毛泽东支持下主持中央日常工作。他们一起整顿,恢复各方面工作,扭转了经济下滑,形势有了明显好转。四人帮发动发动批邓运动,局势又陷入混乱
四五运动
1976年1月周恩
来逝世后,全国各
地群众纷纷举行悼
念渗透活动。
清明节前后,上百
万群众来到天安门广场,在人民英雄纪念碑前献花篮、送花圈、贴传单、作诗词,悼念周恩来,声讨四人帮。
4月5日,活动遭到四人帮镇压。这就是四五运动。这场运动为后来粉碎四人帮奠定了群众基础。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
1976年1月,周恩来逝世
1976年9月9日,毛泽东与世长逝,全国人民无限悲痛。江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
1976年9月,毛泽东逝世
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
(2)粉碎江青反革命集团(文革结束)
欢庆粉碎“四人帮”
审判席上的“四人帮
1976年10月,主持中央工作的华国锋和叶剑英等,代表党中央采取断然措施,一举粉碎了江青反革命集团
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
文革中直接经济损失5000亿美元之多,而1949—1979的基建投资总共才6000亿。这就是说文革消耗建国后的大部分的能量。职工平均工资下降百分之四点九,农民平均收入没有增加,许多农民甚至连温饱都难保证。
党和国家领导人受诬陷的有38人,其他中央党政军领导干部、民主党派负责人、各界知名人士受诬陷有382人,受到迫害的干部和群众70多万人,被迫害致死的达3400多人,受株连达1亿人以上。
据1982年人口普查全国文盲和半文盲达二亿三千万,
文革岁月--历史上那些荒唐悲伤的日子
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。
民主法制和国民经济遭到严重破坏,给国家和人民带来严重灾难。
1927年,大革命时期纠正了陈独秀右倾错误;
1935年,遵义会议纠正了王明左倾冒险主义错误;
1942年,整风运动纠正了党内右倾和左倾错;
建国之后,大跃进左的错误;
1966-1976年文化大革命。
二、文化大革命
第6课 艰辛探索与建设成就
在中国历史上中国共产党犯过哪些错误并纠正了?
知识拓展
三、建设成就
第6课 艰辛探索与建设成就
阅读教材,列表归纳我国社会主义建设初期取得了哪些成就?
建成武钢、包钢
建成大庆、胜利、大港。原油实现自给
兰新、包兰等
第一颗氢弹,第一颗人造地球卫星;结晶牛胰岛素
首次培育成功籼型杂交水稻
三、建设成就
武汉包头两大钢铁基地
交通代表:
(1)全面建设社会主义时期
(1956-1966)
类别 成就
钢铁
石油
铁路
科技
农业
第6课 艰辛探索与建设成就
三、建设成就
大庆油田、胜利油田和大港油田建成
工业代表:
大庆油田
胜利油田
大港油田
大庆油田位于中国黑龙江省大庆市,1959年发现,而后发展成为中国最大的油田,世界级特大砂岩油田。
胜利油田1961年成立,主体位于黄河下游的东营市,为推动石油石化工业发展作出了重要贡献。
大港油田勘探开发建设始于1964年,是环渤海经济圈的重要组成部分。
1965年,我国实现了原油和石油产品的全部自给。
第6课 艰辛探索与建设成就
第一颗原子弹爆炸成功
第一颗氢弹爆炸
运载火箭发射成功
三、建设成就
电子工业、原子能工业、航天工业从无到有
新兴产业:
第6课 艰辛探索与建设成就
三、建设成就
水利和生物:
三、建设成就
第6课 艰辛探索与建设成就
我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础
第6课 艰辛探索与建设成就
三、建设成就
请同学们讲述模范人物的先进事迹,并说出从他们身上学到了什么?
焦裕禄(党的好干部)
雷锋(解放军好战士)
王进喜——铁人
第6课 艰辛探索与建设成就
第一颗人造地球卫星
籼杂交水稻培育成功
两弹元勋邓稼先
三、建设成就
(2)文化大革命期间
(1966-1976)
1967年6月,
我国成功爆炸了第一颗氢弹。
1970年4月
1973年
第6课 艰辛探索与建设成就
三、建设成就
中共八大
大跃进
总路线
国民经济调整
艰辛探索
文化大革命
正确
失误
建设成就
人民公社化运动
任何事物的发展都不是一帆风顺的,我国的社会主义建设证明了这一点。失误、挫折并不可怕,关键是在失误、挫折出现后我们该怎么对待它们,是回避,还是改正,这决定了我们会获得成功还是彻底的失败,我们要从历史中总结经验教训,避免错误再次发生。
课堂小结
2.失误
1.良好开端
1958年“总路线”
“大跃进”、人民公社化运动
“文化大革命”
中共八大
时间
主要任务
意义
成就:
独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系
模范人物:
王进喜、焦裕禄、雷锋
艰辛探索与建设成就
——
3.成就和
模范人物
模范人物
大庆石油工人王进喜
原因
王进喜跳进泥浆池制止井喷,用身体搅拌重晶石粉
王进喜(1923—1970),甘肃人,全国劳动模范。1956年任油矿钻井队队长,同年入党。1958年率领钻井队创造月进5 000米纪录,被命名为“钢铁钻井队”。1960年春,率领“1205”钻井队到东北的大庆参加石油会战。工作中一不怕苦,二不怕死,为发展我国的石油工业做出了贡献,被工人群众誉为“铁人”。
1969年毛泽东与王进喜亲切握手
模范人物
党的好干部焦裕禄
焦裕禄(1922~1964年),山东人。1962年12月调河南省兰考县任县委书记。时值该县遭受内涝、风沙、盐碱三害,粮食产量降到历史最低水平。焦裕禄跑遍了一百二十多个,对灾情进行了全面调查。当风沙最大的时候,他带头查风口,探流沙。在暴风雨中,他亲自察看洪水的流势,测绘洪水流向图。大风雪后,他率领干部访贫问苦,送救济粮款。他为改变兰考县的落后面貌奋斗到最后一息。1964年,焦裕禄同志因患肝癌不幸逝世。
模范人物
解放军好战士雷锋
毛泽东1963年3月题词:
“向雷锋同志学习。”
雷锋(1940—1962),湖南长沙人,出身贫农家庭, 7岁成了孤儿。解放后,受到党和人民政府的关怀,送他上学读书。1960年参加人民解放军,当汽车兵。曾荣立二等功1次,三等功2次,被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月加入中国共产党,并当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。雷锋是全心全意为人民服务的楷模。
是一次严重失误,给国民经济造成严重的破坏
国民经济逐步得到恢复和发展