人教版（新课程标准）七年级下册第四单元第六章第三节 神经调节的基本方式 课件（41张PPT）

(共41张PPT)


第六章　人体生命活动的调节
第三节　神经调节的基本方式
第四单元 生物圈中的人
教学目标

1. 概述人体神经调节的基本方式。
2. 描述反射的概念。
3. 区别简单反射和复杂反射。
4. 概述反射的结构基础——反射弧。


看字读颜色
红 黑 绿 蓝
黄 橙 黑 红
紫 棕 蓝 黄
粉 绿 紫 橙
注意，是读出字的颜色，不是字哦!
例如：黄
这个奇妙
的反应是
在人体哪
个系统的
调节下完
成的？
神经系统调节的基本方式是什么呢？
??
反射



1、反射会在什么生物上产生？
2、反射是通过什么系统完成的？
3、反射是由什么原因引起的？
4、反射是一种什么类型的反应？

神经系统
外界或内部的
各种刺激
有规律的反应
人或动物
知识点一、反射
小组讨论
反射：是指人（或动物）通过神经
系统，对外界或内部的各种
刺激所发生的有规律的反应。

反射是神经调节的基本方式。
A

B
C
D
思考与讨论：分析以下实例哪些是反射，哪些不是反射，并说明理由。

×
×
√
√
A.触碰含羞草的叶子会收缩
B.草履虫会趋向有利刺激，躲避有害刺激
C.小朋友看到食物流口水
D.球迷看到进球会欢呼鼓掌
注意：反射与应激性的区别
应激性：是生物体对外界刺激作出的反应
反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

区别：是否有神经系统的参与

A.有物体在眼球前突然出现，会情不自禁的眨眼。
B.手偶然碰到火，来不及思考就立即缩回。
C.狗听到主人叫唤时，向主人奔去。
D.小孩的手被爆竹崩过后，不敢再放爆竹。
E.守门员看到足球向球门射来时，奋不顾身向球扑去。
F.婴儿膀胱里尿液多了，会马上排尿。
右边反射中哪些是
生来就会的，哪些
是后天形成的呢？



知识点二、反射的类型
缩手反射、膝跳反射、排尿反射等都 是比较简单的，是人生来就会的反射，这些反射受脊髓控制称为 简单的反射
复杂的反射：通过后天学习或生活经验获得的，这些反射受大脑控制。
反射
简单反射
（非条件反射）:
复杂反射（条件反射）:
在后天生活过程中通过训练学习
逐渐形成的后天性反射。
如：狗听到铃声流口水、人听到叫声回头、望梅止渴等。
先天就有的反射。
如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等
反射的类型:

说出下列叙述中反射的类型：

1、婴儿吮吸乳汁

2、一朝遭蛇咬，十年怕草绳

3、学生听见铃声，跑进教室

4、司机看见红灯，停止前进

5、风沙吹进眼里，出现流泪现象


简单反射
简单反射
复杂反射
复杂反射
复杂反射
酸梅
人在吃梅、看梅、说梅时都有分泌唾液的
现象发生，这些现象都是反射活动。
请你分析说说
它们各是哪种
类型的反射？
分析:
吃梅止渴
看梅止渴
谈梅止渴
简单的反射
复杂的反射
刺激物
口腔内的梅
吃过看到
吃过听说
获得途径
生来就有的
生活经验
生活经验及人类特有的中枢
反射类型
复杂的反射








这几种反
射其他动
物会吗？

看信！
看书！
人类特有的条件反射：
和语言文字有关
√
1.小狗听到主人呼唤它的名字有反应
2.小狗听到主人“坐下”的指令便坐下
属于复杂反射
属于复杂反射
3.小狗看到到主人拿火腿肠，分泌唾液
4.小狗吃火腿肠的时候分泌唾液
属于复杂反射
属于简单反射
6.小狗听到主人说看书却没有反应
5.小狗听到主人“握手”的指令便握手
属于复杂反射
说明语言文字是人类特有的复杂反射
反射类型 形成 参与的神经中枢 停留
时间
简单反射
复杂反射
比较简单反射、复杂反射：
暂时
永久
脊髓
大脑
皮层
后天
获得
先天性
膝跳反射
两人一组做分组实验
做实验时请大家注意：
（1）叩击部位：膝盖下方韧带。
（2）叩击时机：受试者放松且未注意。
（3）叩击力量：不一定要很大，但速度要快。
合作探究



反射的结构基础——反射弧
1、叩击韧带时，小腿有什么反应？
2、膝跳反射的神经中枢在哪里？
叩击韧带时，小腿突然地向上抬起。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。
膝跳反射神经中枢在脊髓内
3、如果大脑有意识的将腿部的肌肉收缩，膝跳反射能不能进行？说明什么？
不能进行，说明控制膝跳反射的脊髓（低级神经中枢）受大脑皮层的高级神经中枢支配。
合作探究
为什么有的反射可以不受大脑控制呢？要知道原因，我们需要研究反射的结构基础
——反射弧
反射弧包括哪几个部分？想一想各有什么作用？
讨论
反射弧的结构

反射的结构基础
---反射弧
感受器

神经
中枢
传出神经
传入神经
效应器




膝跳反射
韧带
传入神经
脊髓
传出神经
腿部相应肌肉




感受器
传入神经
神经中枢
效应器
（支配缩手的肌肉）
传出神经
缩手反射的形成过程
神经中枢
感受器
传入神经
效应器
传出神经
神经节










感觉
效应器做出反应
简单反射一般先有反射后有感觉，因为脊髓产生的神经冲动传到大脑的路径较长
1.若反射弧的④传入神经受损，刺激⑤会怎样？


2.若反射弧的②传出神经受损，刺激⑤会怎样？


3.若反射弧的⑥传向大脑的神经受损，刺激⑤会怎样？
⑥
无反应无感觉
无反应有感觉
有反应无感觉
反射弧只有保持完整性才能完成反射活动。
还需要的条件：感受器接受到刺激，且刺激达到一定强度
痛觉产生:感受器→传入神经 →神经中枢→大脑皮层
（痛觉）
缩手反射: 感受器→传入神经→ 神经中枢→传出神经→效应器
（位于脊髓）
被火烫，是先缩手后痛，
还是先痛后缩手？
手会立即缩回，然后才感觉到痛。
保护机体不受伤害
神经调节

基本方式

反 射

结构基础

反射弧

包括


①


②

③



④

⑤
感受器
传入神经
传出神经
神经中枢
效应器





类型



简单反射

复杂反射



知识网络
1.下列生理活动属于反射的是
（ ）
A、向日葵的花盘总朝向太阳转动
B、手偶然遇到火会突然回缩
C、皮肤出血后血液逐渐凝固
D、皮肤经日光长时间照射会变黑

B
我能行
??? 2.下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ）
A、吃梅子时，唾液腺分泌唾液
B、看到梅子时，唾液腺分泌唾液
C、听“梅子”时，唾液腺分泌唾液
D、人的手遇到火时会突然回缩

C
我能行
3.眨眼反射的神经结构和反射类型分别是 (　 )
A．脑，简单反射　　　　　　　　　　　　　　
B．脊髓，复杂反射
C．反射弧，简单反射　　　　　　　　　　　　
D．反射弧，复杂反射
C
我能行
4.图中1、2、3、4、5组成在一起的结构称为（ ）
A.神经元
B.反射弧
C.神经
D.神经系统

B
我能行
5.反射和反射弧的关系是（ ）
A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整，必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
B
我能行
6.人的手突然被针刺了一下，人体会（ ）
A、先感到疼痛，再缩手
B、先缩手，后感到疼痛
C、疼痛和缩手同时发生
D、只缩手，不会感到疼痛
B
我能行
7.下列各项中属于简单反射的是 （ ）
A、小孩见到穿白大褂的大夫哭
B、精彩的表演引起观众大笑
C、鹦鹉见到客人会说“你好”
D、吃到面包就会分泌唾液
D
课后作业
完成探究活动测定反射速度（对照P94）
P95讨论
再 见