大象版科学四年级下册第一单元 自然法庭的听证会测试（含答案）

(
班级：

姓名：

)2019-2020学年第二学期小学四年级科学
第一单元（大象版）测试卷
一 二 三 四 五 总分





一、选择（请将正确选项的序号填入括号中）：共20分
1．蚊子对人类的最大危害是（ ）。
A．影响休息 B．传播疾病 C．没有多大的影响
2. 下面哪组动物危害最大（ ）。
A．苍蝇 蚊子 蜘蛛 B．猫 狗 跳蚤 C．臭虫 苍蝇 老鼠
3．蝴蝶在食物链中起着重要作用，( )是鸟类的食物。
A．卵 B．幼虫 C．成虫
4. 下列食物连中与蝴蝶有关的是( )。
A、草→毛虫→鸟一蛇 B、蚊蝇一青蛙一蛇一鷹
C、微生物虾一小鱼→大鱼
5. 蝴蝶有一对明亮放光的（ ），是由15000多只小眼晴组成的。它们都呈( )的楔状，互相紧密地贴在一起。
A．复眼 B．六角形 C．五角形
6．下列动物中（ ）是昆虫。
A．蜘蛛 B．蚯蚓 C．蝴蝶
7．我们买的菜叶子上有虫子，说明农药用的比较( )。
A．少 B．多 C．不确定
8．香港鳞翅目学会正在研究蝴蝶的( )。
A．迁徙规律 B．不变规律 C．变态规律
9．蝴蝶的成长过程要经历（ ）个阶段。
A．三 B．四 C．二
二、判断（正确的用“√”错误的用“×”表示）：20分
1. 蝴蝶是害虫，我们要消灭它。 （ ）
2. 我们要保护益虫，不要随便捕捉益虫。 ( )
3. 蝴蝶是由毛毛虫变来的。 ( )
4. 研究蝴蝶，对于保护生态，美化环境，艺术欣赏，都具有重大意义。 ( )
5. 虫子是农药污染的检查员。 ( )
6. 在我国有许多珍稀的蝴蝶品种，都受到法律的保护。
7. 像蜜蜂一样，蝴蝶也是传播花粉的昆虫。 ( )
8. 蝌蚪是靠爸妈妈共同喂养长大的。 ( )
9. 蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果。 ( )
10. 要解決科学问题，必须像法庭办案一样，有充分的事实与证据。 ( )
三、连线：共10分
蚯蚓 七星瓢虫
蚊子 益虫 苍蝇
蜜蜂 害虫 蜻蜓
蝗虫 蜘蛛
蚂蚁 跳蚤
四、观察探究：共20分
1．蝴蝶以它艳丽的姿态美化了大自然。通过观察探究，你了解到了蝴蝶家族成员有 、 、 等 。
2. 蝴蝶组同学通过搜集资料，列出了保护蝴蝶的理由：
（1）蝴蝶非常美丽，显示了 。
（2）蝴蝶能传播花粉，促使 。
（3）蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是 。
3. 蝴蝶属于昆虫，它的一生要经历四个阶段。不同阶段，蝴蝶的外部形态、身体结构和生活习性都有很大差异，请你根据每个阶段特点标出相应的名称。

（ ） （ ）

（ ） （ ）

五、解决问题：共30分
1. 妈妈买的青菜的菜叶上有虫子，这说明了什么问题？（10分）






2. 有人认为，像“四害”这些对人类有害的动物越少越好。你认为呢? （10分）






3. 有人说蝴蝶是害虫，假如你是只蝴蝶，请为自己辩护。（10分）








2019-2020学年第二学期小学四年级科学
第一单元（大象版）测试参考答案

一、选择 (请将正确选项的序号填入括号中) ：20分
B、 C、 B、 A、 A B 、C 、A、 A 、 B

二、判断（正确的用“√”错误的用“×”表示）：20分
× √ √ √ √ √ √ × √ √

三、连线：10分
蚯蚓 七星瓢虫
蚊子 益虫 苍蝇
蜜蜂 害虫 蜻蜓
蝗虫 蜘蛛
蚂蚁 跳蚤

四、观察探究：每个空2分共20分
1. 裳凤蝶 金裳凤蝶 箭环蝶 鹤顶粉蝶 玉带凤蝶 虎斑蝶（任选三个即可）
2. 蝴蝶非常美丽，显示了大自然的神奇；
蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果；
在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类的食物。
3. 分别是： 卵 幼虫 蛹 成虫

五、解决问题：每题10分共30分
1. 说明买的这些青某近期农药用得少，或者没有用农药。
为保持生物多样性，我们不能全部消灭这出有害的动物，而是应该有效的控制和预防，以减少它们给人类带来的危害。
首先我不是害虫，我的理由有:
1) 我的色彩千受万化，很美丽;
2) 我的同类有许多很珍稀，是受到法律保护的;
3) 我的幼虫毛毛虫是鸟类的食物:
4) 我还能帮助植物传播花粉呢;
5) 还有许多关于我的故事和传说，大自然离不开我们，人类也离不开我们，所以希望大家好好保护我们。