大象版科学五年级下册第一单元春天的故事 测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 大象版科学五年级下册第一单元春天的故事 测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 大象版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-08 11:58:43 | ||
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文档简介
(
班级：
姓名：
)2019-2020学年第二学期小学五年级科学
第一单元（大象版）测试卷
一 二 三 四 五 总分
一、选择（请将正确选项的序号填入括号中）：20分
1．我国北方的春天经常会出现（ ） 。
A．下大雪 B．下冰雹 C．沙尘暴
2．二十四节气中在春季的有几个（ ）。
A．4 B．6 C．12
3．春季是万物生长的季节，（ ）就是在春季。
A．粮食丰收 B．义务植树 C．修剪花木
4. “春捂秋冻”主要说春天（ ）。
A．紫外线强 B．天气太冷 C．天气变化多端
5. 春分是春季的第（ ）个节气。
A．1 B．3 C．4
6．我们洛阳市区春季白天平均气温大约在（ ）℃左右。
A．31 B．15 C．2
7．“春雨贵如油”主要是说春天的雨水（ ）。
A．比较少 B．有营养成分 C．粘度大
8．（ ）是描述春天风的特点。
A．轻柔 B．凉爽 C．热浪滚滚
9．（ ）不是春天的特征。
A．泥土解冻 B．河水解冻 C．落叶飞舞
10．下列（ ）是描写春天雨的模样。
A．毛毛细雨 B. 瓢泼大雨 C. 风雨交加
二、判断（正确的用“√”错误的用“×”表示）：20分
1．种子只有在春天才会发芽。 （ ）
2．二月春风似剪刀，是说二月的春风很冷。 （ ）
3．野火烧不尽，春风吹又生。是说春天万物开始生长。 （ ）
4．骄阳似火不是用来描写春天的阳光。 （ ）
5．惊蛰是春季里的一个节气，惊蛰后气温开始回升，春雷咋动。 （ ）
6．桃花是在春天盛开的，桃树一般是先开花，再长叶子。 （ ）
7．调查报告要忠于事实，表达要简明、清楚等。 （ ）
8．虽然一年四季是均等的，但洛阳的春节很短，天气热得快。 （ ）
9．春暖花开，看到开花了，就说明春天来了。 （ ）
10．洛阳牡丹一般都在春天盛开，所以牡丹花会也在春天举办。 （ ）
三、连线：10分
请把下列诗句与对应的季节连起来。
小荷才露尖尖角
竹外桃花三两枝 描写春天
霜叶红于二月花 描写夏天
千山鸟飞绝 描写秋天
千树万树梨花开 描写冬天
四、实验探究：20分
1．在提出关于春天的科学问题时，雏鹰科学小组提出了“春天的气温有什么变化规律”的问题，他们在小组分工合作，制定了研究计划。
（1）要测量每天三个不同时间点的气温，他们需要用到 、 等器材，气温的数值保留一位小数，单位要用 表示。
（2）在观测读数时，眼睛要 视。如果仰视，读数会偏 ，如果俯视，读数会偏 。
（3）雏鹰科学小组最后把一周来观测的数据绘制成 （从折线、条形、扇形中选择）统计图，很容易看出一周来气温的变化规律。
2.必胜科学小组用实验法研究沙尘暴是怎样形成的时，他们准备甲、乙了两块土地，甲块地里植上草坪并浇足水，乙块地里只有干燥的土壤，用电风扇对着两块地吹风，观察现象。
（1）这个实验准备两块地，是 实验。
（2）用电风扇对着两块地吹风，会发现 块地不会起风沙， 块地容易起风沙。
五、解决问题：30分
1. 请在下表中填写常用的表达与交流的方式。（10分）
(
表达与交流的方式
)
2．沙尘暴会给我们的生活带来严重的影响。请写出你认为治理沙尘暴的措施。（10分）
3.请写出你知道的二十四节气名称。（至少写出10个，共10分。）
2019-2020学年第二学期小学五年级科学
第一单元（大象版）测试卷答案
一、选择 (请将正确选项的序号填入括号中) ：20分
C B B C C B B A C A
二、判断（正确的用“√”错误的用“×”表示）：20分
× × √ √ √ √ √ × × √
三、连线：10分
小荷才露尖尖角
竹外桃花三两枝 描写春天
霜叶红于二月花 描写夏天
千山鸟飞绝 描写秋天
千树万树梨花开 描写冬天
四、实验探究：20分
1.
（1） 钟表 气温计（温度计） ℃（摄氏度）
（2） 平 小 大
（3） 折线
2.
（1） 对比
（2） 甲 乙
五、解决问题：30分
1. 写儿歌、摄影、开故事会、辩论、写调查报告、录像、话剧、故事、小论文等等均可。
多植树造林；发展湿地公园；少砍伐树木；退耕还林；搞好绿化；等等。
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
班级：
姓名：
)2019-2020学年第二学期小学五年级科学
第一单元（大象版）测试卷
一 二 三 四 五 总分
一、选择（请将正确选项的序号填入括号中）：20分
1．我国北方的春天经常会出现（ ） 。
A．下大雪 B．下冰雹 C．沙尘暴
2．二十四节气中在春季的有几个（ ）。
A．4 B．6 C．12
3．春季是万物生长的季节，（ ）就是在春季。
A．粮食丰收 B．义务植树 C．修剪花木
4. “春捂秋冻”主要说春天（ ）。
A．紫外线强 B．天气太冷 C．天气变化多端
5. 春分是春季的第（ ）个节气。
A．1 B．3 C．4
6．我们洛阳市区春季白天平均气温大约在（ ）℃左右。
A．31 B．15 C．2
7．“春雨贵如油”主要是说春天的雨水（ ）。
A．比较少 B．有营养成分 C．粘度大
8．（ ）是描述春天风的特点。
A．轻柔 B．凉爽 C．热浪滚滚
9．（ ）不是春天的特征。
A．泥土解冻 B．河水解冻 C．落叶飞舞
10．下列（ ）是描写春天雨的模样。
A．毛毛细雨 B. 瓢泼大雨 C. 风雨交加
二、判断（正确的用“√”错误的用“×”表示）：20分
1．种子只有在春天才会发芽。 （ ）
2．二月春风似剪刀，是说二月的春风很冷。 （ ）
3．野火烧不尽，春风吹又生。是说春天万物开始生长。 （ ）
4．骄阳似火不是用来描写春天的阳光。 （ ）
5．惊蛰是春季里的一个节气，惊蛰后气温开始回升，春雷咋动。 （ ）
6．桃花是在春天盛开的，桃树一般是先开花，再长叶子。 （ ）
7．调查报告要忠于事实，表达要简明、清楚等。 （ ）
8．虽然一年四季是均等的，但洛阳的春节很短，天气热得快。 （ ）
9．春暖花开，看到开花了，就说明春天来了。 （ ）
10．洛阳牡丹一般都在春天盛开，所以牡丹花会也在春天举办。 （ ）
三、连线：10分
请把下列诗句与对应的季节连起来。
小荷才露尖尖角
竹外桃花三两枝 描写春天
霜叶红于二月花 描写夏天
千山鸟飞绝 描写秋天
千树万树梨花开 描写冬天
四、实验探究：20分
1．在提出关于春天的科学问题时，雏鹰科学小组提出了“春天的气温有什么变化规律”的问题，他们在小组分工合作，制定了研究计划。
（1）要测量每天三个不同时间点的气温，他们需要用到 、 等器材，气温的数值保留一位小数，单位要用 表示。
（2）在观测读数时，眼睛要 视。如果仰视，读数会偏 ，如果俯视，读数会偏 。
（3）雏鹰科学小组最后把一周来观测的数据绘制成 （从折线、条形、扇形中选择）统计图，很容易看出一周来气温的变化规律。
2.必胜科学小组用实验法研究沙尘暴是怎样形成的时，他们准备甲、乙了两块土地，甲块地里植上草坪并浇足水，乙块地里只有干燥的土壤，用电风扇对着两块地吹风，观察现象。
（1）这个实验准备两块地，是 实验。
（2）用电风扇对着两块地吹风，会发现 块地不会起风沙， 块地容易起风沙。
五、解决问题：30分
1. 请在下表中填写常用的表达与交流的方式。（10分）
(
表达与交流的方式
)
2．沙尘暴会给我们的生活带来严重的影响。请写出你认为治理沙尘暴的措施。（10分）
3.请写出你知道的二十四节气名称。（至少写出10个，共10分。）
2019-2020学年第二学期小学五年级科学
第一单元（大象版）测试卷答案
一、选择 (请将正确选项的序号填入括号中) ：20分
C B B C C B B A C A
二、判断（正确的用“√”错误的用“×”表示）：20分
× × √ √ √ √ √ × × √
三、连线：10分
小荷才露尖尖角
竹外桃花三两枝 描写春天
霜叶红于二月花 描写夏天
千山鸟飞绝 描写秋天
千树万树梨花开 描写冬天
四、实验探究：20分
1.
（1） 钟表 气温计（温度计） ℃（摄氏度）
（2） 平 小 大
（3） 折线
2.
（1） 对比
（2） 甲 乙
五、解决问题：30分
1. 写儿歌、摄影、开故事会、辩论、写调查报告、录像、话剧、故事、小论文等等均可。
多植树造林；发展湿地公园；少砍伐树木；退耕还林；搞好绿化；等等。
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。