七年级历史上册第三单元第9课秦统一中国导学案新人教版(含答案)

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名称 七年级历史上册第三单元第9课秦统一中国导学案新人教版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-04-08 17:38:42

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第9课 秦统一中国
【学习目标】
1、记住秦王嬴政统一六国的时间、地点。
2、掌握秦始皇建立中央集权制度的内容及巩固统一的措施
3、归纳秦完成统一的原因、意义,认识秦的统一符合历史发展的潮流和人民的愿望,是历史的进步。
【预习导学】
自主学习(请同学们逐目阅读课文,分别完成下列问题。)
秦灭六国
1、原因:(1)人民希望结束战乱,过上安定的生活。
(2)秦国经过_______,实力超过东方六国。
(3)秦王_____即位后,招募人才,积极筹划统一大计。
2、过程:从公元前230年开始,不到十年的时间,秦统一六国。
3、结果:公元前____年,秦国完成统一大业,建立____,定都____。
4、意义:结束了______以来的争战混乱局面,建立起我国历史上第一个_______的、多民族的封建国家.
(二)确立中央集权制度(措施)
称皇帝 国家最高统治者称为____,拥有至高无上的权威,总揽全国军政大权。嬴政自称“_______”。
(中央)设三官 中央政权机构由_____、太尉、御史大夫统领,分管行政、______和监察事务。
(地方)行郡县 概况 废除西周以来的分封制,建立由中央直接管辖的_______。
作用 _______和朝廷牢牢控制通知全国各地的权力。
影响 开创了以后我国历代王朝________的基本模式。
(三)巩固统一的措施
1、目的:为适应__________的需要。
2、人物:秦始皇嬴政
3、巩固统一的措施
文化 统一文字,使用小篆 概况 秦始皇为消除文字上的差异,命丞相____等人统一文字,制定笔画规整的_____,作为通用文字颁行全国。
作用 使政令能够顺利推行,不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
经济 统一货币和度量衡 货币 下令以__________作为标准货币,在全国流通。
度量衡 规定以_____为基础,统一度量衡制度。所有度量衡用器由_____统一监制。
作用 促进各地经济的交流。
交通 车同轨 为加强各地的交通往来,秦始皇下令统一_____和______。
开灵渠 秦始皇派人开凿灵渠,沟通了_____和_____,便利了南北的水运交通。
军事 修长城 秦始皇派大将_____北击匈奴,并修筑长城。秦长城西起_____,东到_____,这就是举世闻名的“万里长城”。


4、秦朝的疆域
东至_____,西到_____,北至_____一带,南达______,是当时世界上的大国之一。

【合作探究】理解运用历史——体验感悟、讨论、互动探究
一、预习反馈:组内交流预习中不明白的问题,仍不明白的由组长汇总。
二、探究交流(不依附、不从众,让思考成为习惯!)
谈一谈,秦朝在中国历史上起了什么重要作用?



【达标检测】
单项选择:
1、安放在泰山岱庙大殿前的秦泰山刻石,镌刻着由丞相李斯书写的秦始皇泰山封禅功德铭。李斯书写所用文字是( )
A甲骨文 B 铭文 C 小篆 D 隶书
2、严格官员管理、健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此,秦始皇设立了( )
A 丞相 B 御史大夫 C 太尉 D 军机处
3秦朝咸阳的一位粮食商人,要购进一批小米。结账时,他应该用哪种货币支付货款?

A B C D
4、为加强封建统治,秦朝创立了一整套专制主义中央集权制度。这种制度的重要特征是( )
A 国家的一切大权集中在皇帝手里
B在地方推行郡县制
C统一度量衡
D在中央设立丞相、御史大夫、太尉
二、材料分析
材料一:秦的疆域

材料二:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
材料三:秦琅琊石刻上的话:“器械一量,同书文字。”
请回答:
1、根据材料一填写秦朝疆域四至:东到( );南到( );西到( );北到长城一带。
2、“秦王扫六合”、“诸侯尽西来”指什么重大历史事件?“秦王”是谁?他最大的历史功绩是什么?
3、材料三说明“秦王”采取了哪些措施?

【拓展延伸】
同学们,如果你现在就是秦始皇,你将如何回答记者的问题呢?
1、记者:“尊敬的始皇帝陛下,我们非常仰慕您,想给您出一个专题报道。请问您建立的秦朝是在哪一年?它又是一个怎样的国家呢?”
秦始皇:

2、记者:“据说您大力推行加强中央集权的措施。请问在中央除了御史大夫还有哪些官员负责呢?”
秦始皇:

3、记者:“陛下,您在地方废除了分封制,那您用什么新方法加强对地方的管理呢?”
秦始皇:

4、记者:“现在是‘六王毕,四海一’,请问您在经济、思想方面打算采取什么措施巩固国家统一呢?”
秦始皇:

5、记者:“陛下,北方匈奴屡屡侵犯我国边境,人民苦不堪言。您打算如何保护您的子民和领土不受侵犯呢?”
秦始皇:


参考答案:
【自主学习】
秦灭六国
商鞅变法;嬴政;221,秦朝,咸阳;中央集权
确立中央集权制度
皇帝,始皇帝;丞相,军事;郡县制;皇帝;地方行政
巩固统一的措施
国家统一;李斯,小篆;圆形方孔半两钱;秦制,国家;车辆,道路的宽窄;湘江,漓江;蒙恬,临洮,辽东;东海,陇西,长城,南海。
【合作探究】
结束了春秋战国以来的混战局面,建立起中国历史上第一个统一的多民族中央集权封建国家。
秦朝所创建的中央集权制度,在我国沿袭2000多年,影响深远。
统一了货币、度量衡和文字,对维护国家统一和我国后来经济文化的发展有极为重要的影响。
为后世留下了万里长城和灵渠等古代著名工程。
【达标检测】
单项选择:1、 C 2、B 3、B 4、A
材料分析:1、东海,陇西
秦统一六国,嬴政,建立起中国历史上第一个统一的多民族中央集权封建国家。
统一度量衡和文字。
【拓展延伸】
公元前221年,中国历史上第一个统一的多民族中央集权封建国家。
丞相,御史大夫
郡县制
经济上:统一货币和度量衡;思想上:焚书坑儒
朕已派蒙恬将军到北方抗击匈奴,还要筑起一道长城防止匈奴继续南下侵犯我国







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