第2课因特网的发展课件浙教版（16张幻灯片）

(共16张PPT)
上课准备
1.检查计算机设备有无顺坏，及时汇报
2.下发相关文件
3.新建作业文件夹（在桌面）
提问导入
因特网应用？
信息技术第二课
搜索有关ARPANet和NSFNet的信息完成下表
第（ ）组
内容
机构名称 建立的时间 做出的贡献
ARPANet
（阿帕网）
NSFNet
（美国国家科学基金网）
20
60
美国国防部认为，如果仅有一个集中的军事指挥中心，万一这个中心被原苏联的核武器摧毁，全国的军事指挥将处于瘫痪状态，其后果将不堪设想，因此有必要设计这样一个分散的指挥系统——它由一个个分散的指挥点组成，当部分指挥点被摧毁后其它点仍能正常工作，而这些分散的点又能通过某种形式的通讯网取得联系。开始建立一个命名为ARPAnet的网络，但是只有4个结点。
思考：可以用中文名注册域名吗？
RFID技术，射频识别，是一种能自动识别的通信技术，可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据。RFID技术应用很广，如图书馆、门禁系统、二代身份证、银行卡等。它对物联网领域的进步具有重要的意义。
看一看
学一学
谈一谈
请同学们分组查找资料，最后每一组派一个谈一谈现在网络发展的情况及网络新技术。（10分）
在

此

输

入

答

案
请同学们分组讨论，展开想象的翅膀，畅想未来，大胆想象未来的世界互联网会发展成什么样？
拓展任务：
回顾本节课知识，写一份关于因特网发展史的小报告，并美化修饰
回顾展望
温馨提示：网络技术的飞速发展与日新月异，新的技术可能很快就会陈旧，所以我们要时刻保持与时俱进，了解把握最新的网络技术。