第2章 空气、物质的构成 限时训练试题（含答案）

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第2章 空气、物质的构成 限时训练试题
(满分：70分　 时间：45分钟)
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．为了测定氧气在空气中的体积分数，实验室采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，应选用的物质是（ ）
A、红磷 B、木炭 C、蜡烛 D、硫粉
2．汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
3．贵港素有“荷城”之称，每年夏天在荷塘边都会闻到荷花的香味，这一现象说明（ ）
A．分子在不断运动 B．分子很小
C．分子之间有空隙 D．分子可分成原子
4．空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是 （ ）
A．空气中含量最多的是氧气
B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5
C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好
5．参考下列物质的微观结构图示，其中由离子构成的物质是（ ）
A．铜 B．干冰 C．氯化钠 D．金刚石
6．下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（ ）

7．联合国确立2019年是“国际化学元素周期表年”。放射源铱﹣192常用于探伤，如图所示为元素周期表中铱元素的信息。下列关于依元素的说法正确的是（　　）
A．铱属于非金属元素 B．铱原子的核外电子数为77
C．铱原子核内中子数为77 D．铱的相对原子质量是192.2g
8.若R元素的一种粒子的结构示意图为，则下列说法中正确的是（ ）
A．该粒子的核外有2个电子层 B．R元素是金属元素
C．该粒子是阳离子 D．该粒子的最外层有8个电子
9．下列观点不正确的是（ ）
A.物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分
B.人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应的发生
C.科学家创建元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩
D.物质是由微观粒子构成的。原子是构成物质的“砖石”，分子是一定种类、一定数目的“原子集合”，离子是原子得失电子形成的“带电的原子或原子团”
10.科学家用单个分子制成了“纳米车”(如右图)，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是（ ）
A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动
B．“纳米车”分子不是由原子构成的
C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的
D．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动
二、非选择题（共6题；共40分）
11．（2分）从分子的角度分析并解释下列现象：
（1）墙内开花墙外可以闻到花香 ；
（2）将100ml水与100ml酒精混合后总体积小于200ml________________________。
12.（6分） 根据空气的成分填空：
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____ __ __；
（2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_______ _；
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 。
13. （4分）学会分类是学习化学的重要方法。
有①高锰酸钾完全分解后的残余固体?②水③二氧化锰?④氯化钠⑤液氧?⑥铁（用序号填空）
其中属于混合物的是_____，属于单质的是____，属于化合物的是____，属于氧化物的是____。
14．（8分）如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题：（填序号）
（1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是　 　；
（2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似　 　；
（3）D中X＝　 　；从E图中你获得的信息有　 　 。（答一条）
15、（10分）图1是小红按某资料进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味，小明于是对原实验进行了重新设计，如图2，实验装置如下：

图1 改进前 图2 改进后
实验操作：
a．向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3—4滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色。
b．取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象。
c．在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较)。然后在空烧杯中倒入适量的热水备用。另在A，D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图2连接好，并将D试管放置在热水中，观察几分钟。
(提示：酚酞溶液遇碱变红，氨水是碱；浓氨水易挥发，挥发出氨气分子；氨气极易溶于水)
请回答：
（1）进行操作a的实验目的是 。
（2）操作c观察到的现象是 。
（3）由此可以得到的实验结论是：
① ；②____________________________________。
（4）对比改进前的实验还有一个优点是 。
16．（10分）某同学为测定空气里氧气的含量，设计了如图所示的实验装置。该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上。
请回答问题：
一段时间后，可观察到的现象是 ；
所涉及到的方程式为： 。
（2）“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步
“金属梯”处放一大颗白磷相比，优点是 。
（3）如图所示的装置与教材中的装置相比优点 。
（4）根据此实验推断剩余气体的化学性质 。




























第2章 空气、物质的构成 参考答案
一、选择题
1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.D
二、非选择题
11.答案：（1）分子在不断的运动 （2）分子间有间隔
12.（1）氧气（2）二氧化碳（3）水蒸气
13.①；⑤⑥；②③④；②③
14.（1）AB；（2）C；（3）8；原子序数为20等。
15.（1）证明水不能使无色酚酞变红
（2）B、C试管中的无色酚酞溶液都变红，C比B变红得快
（3）①分子总是在不断运动；②分子运动的速率随着温度的升高而加快
（4）改进后实验是在密封条件下进行，减小对空气的污染。（或节省药品（氨水）用量，减小对空气的污染。）
16.（1）白磷像“上楼梯”般依次燃烧。开始时冒白烟，燃烧快停止时在倒置试管的上部出现黄烟。试管内的水位上升到一定位置后恒定不动；4P+5O2点燃2P2O5
（2）尽可能多地消耗试管内的氧气
（3）环保（或减少误差）
（4）不燃烧也不支持燃烧（或填比较稳定等）
























白磷

金属梯

测定空气里氧气的含量






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