统编版三年级下册语文1.《 古诗三首》检测内容 (含答案)

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名称 统编版三年级下册语文1.《 古诗三首》检测内容 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-04-08 22:36:58

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1.《古诗三首》练习题
一、读下列词语,将画“ ”字读音错误的选项写在括号里。
1.A杜甫(fǔ) B宋朝(sòng) C苏轼( sì) ( )
2.A曾几(zēng) B鸳鸯(yuān ) C蒌蒿( gāo) ( )
3.A三衢(qú)道 B芦芽(lú yá) C 泥融(nóng) ( )
4.A不减(jiǎn?) B惠崇( cóng) C河豚(tún) ( )
二、选字填空。
惠 ?慧? 彗
优( ) 智(? ) (? )眼识珠 ( )星
崇? 综? 踪
( )合 ( )高 ( )山峻岭 跟( )
芦? 庐? 卢
( )山 ( )苇? 三顾茅( ) ( )沟桥
三、判读下列说法是否正确,对的打√,错的打×。
1.杜甫字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李商隐合称“李杜”。 ( )
2.“迟日”就是春日的意思。 ( )
3. “泥融”这里指这里指泥土湿软。 ( )
4.杜甫的这首诗是诗中有画,画中有诗,诗中描绘了夏季的自然美景,表达了作者对大自然的喜爱、赞美之情。 ( )
5.诗中写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法,为读者展现了一幅优美的自然画卷。( )
四、默写古诗《绝句》





2《古诗三首》练习题
一、读诗句,给加点的词选择正确的解释。(填序号)
1.泥融飞燕子? ( ) A.泥土湿软?B.?泥土融合
2.小溪泛尽却山行( ) A.后退 ? B.?再,又
3.绿阴不减来时路( ) A.阴暗? B.?树荫
4.正是河豚欲上时 ( ?) A.将要? B.?想要
二、把下列诗句和相关的诗意连一连。
泥融飞燕子 ? 温暖的沙子上还依着一双双的鸳鸯。
春江水暖鸭先知? 竹林外两三枝桃花初放。
沙暖睡鸳鸯? 泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。
竹外桃花三两枝? 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
三、填空。
1.《绝句》的作者是___ __朝的诗人_______,被称为__ ______。描写春天的诗中依次了 、 、 、 、 、 等景物。
2.《惠崇春江晚景》的作者是___ __朝的诗人__ __。诗中画面景物有动有静,静的景物有 、 、 等,动的景物有 、 等。诗人通过对这些景物的刻画,再现了一幅美丽的春江图。
3.《三衢道中》的作者是___ _朝的诗人________。从这首诗中的词语“梅子黄时”可以看出诗人描写的季节是 ,从词语“ ”可以看出天气十分晴朗。这首诗表达了诗人山行途中 的心情。
四、结合所学诗句,选择正确答案。
1.《绝句》的前两句分别从( ?)和(? ?)的角度描写了春天的清新秀美。后两句通过燕子衔泥翩飞的(?)描写和鸳鸯相傻而眠的( )描写,表现出春天的和谐宜人。
A.?视觉?B.嗅觉?C.?听觉 D.?静态 ?E?动态
2.“小溪泛尽却山行”这句诗写出了诗人游玩的路线是先( ),后又改为(? ?)。
A ?走山路 ?B.?走水路

答案(一):
一、1.C 2.C 3.C 4.B
二、优(惠) 智(慧) (慧)眼识珠 ( 彗)星
( 综)合 ( 崇)高 (崇 )山峻岭 跟(踪)
( 庐)山 ( 芦 )苇? 三顾茅( 庐 ) (卢)沟桥
三、√,错的打×。
1. × 2.√ 3. √ 4.×5.√
四、绝句 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。

答案(二):
一、1A 2B 3B 4A
二、略
三、1.唐 杜甫 诗圣太阳?江山 春风 ?花草?春泥 ?燕子 沙滩?鸳鸯
宋 苏轼 静景:竹子?桃花 娄蒿?芦芽 动景:鸭子?河豚?
宋 曾几 初夏 日日晴?愉悦欢快
四、 1.A B E D 2.B A