(共24张PPT)
1、说明人的性别差异是由性染色体决定的。
2、能说出男女体细胞及生殖细胞中含有的染色体数目与类型。
3、能解释生男生女机会均等的原因。 ?
我为什么是男孩?
我为什么是女孩?
观看视频并结合课本P39-40页的内容,自主完成导学案探究一的内容
观察下列经过整理后的男、女成对染色体排序图
讨论
1.在男性和女性的各23对染色体中,哪一对被称为性染色体?
答:第23对,第1-22对称为常染色体
性染色体
讨论
2、右边两图中,哪幅图显示的是男性的染色体 ?哪幅图显示的是女性的染色体?
答:左边的是男性的染色体,性染色体为XY,右边的是女性的染色体,性染色体为XX.(左男右女)
3.如何将男女体细胞中的染色体组
成用式子表示出来?
答:男性:22对+XY或44+XY
女性:22对+XX或44+XX
男
女
讨论
4、想一想,就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞?
答:精子和卵细胞中都只能含有一条性染色体。精子含有X染色体或Y染色体的。卵细胞只含有X染色体。
5、精子和卵细胞中染色体的组成:
精子:22+X或22+Y
卵细胞:22+X
X
卵细胞
精子
X
Y
生男生女取决于什么?
XY
XX
取决于哪一种精子与卵细胞结合
模拟生男生女的机率
目的要求
通过模拟精子和卵细胞随机结合,理解生男生女的机会是均等的。
材料
黑豆、黄豆、培养皿等。
方法步骤
1、黑豆代表含Y染色体的精子,黄豆代表含X染色体的精子和卵细胞。
探究问题二—
5.摇。摇匀,重新抓取。每组抓取10次后,算出男女个数
。 及男女比例。
2.两人一组, 一个同学从装有10粒黄豆和10粒黑豆的培养皿里随机抓取一个“精子”, 另一个同学从装有20 粒黄豆的培养皿里随机抓取一个“卵细胞”。 (要随机抓取,不能特意挑选,可以闭上眼睛或眼睛看别处)
3. 将抓取的“精子”和“卵细胞”放在一起,判断受精卵内性染色体的种类, 并依此判断出“男女”, 在表格相应位置记个√ 。(黄黑代表男,黄黄代表女)
4.归。每完成一次,必须将豆子再放回各自的培养皿中 。
注意事项:实验完成后,要将实验材料
全部回收,不能随地乱扔。
次数
性别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计
(黄黑)
生男
(黄黄)
生女
实验结果:黄黑:黄黄=( ):( ),即男:女=( ):( )
按步骤完成探究活动,并将记录结果进行统计整理。
学生讨论结果得出结论,表达交流。
?
预期结果:生男生女比例约为1:1。
预期结论:生男生女机会均等。
可是现实生活中男女的比例情况是怎么样的呢?你能对这个现象做出合理的解释吗?
每出生100个女孩对应出生男孩的数量
我国大陆第五、六次人口普查资料
范围 男女性别比(2000年) 男女性别比(2010年)
东莞市 89.42?:100 117.8:100
广东省 103.82:100 109.0:100
我国男女出生性别比不断攀升,人口专家预测:我国2020年将有3000万光棍汉?.
性别比例失调,会产生“婚姻性别挤压”现象,并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题,严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康的发展。
性别比例失调的危害
卫生部曾经发了紧急通知,严禁对胎儿做性别鉴定,对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。
本课小结
小结:
人类的性别遗传
男女染色体的差别
男性体细胞为:
44+XY
女性体细胞为
44+XX
Y染色体在形态上比X染色体短一些
生男生女机会均等
精子有两种:
22+X
22+Y
X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等
卵细胞有一种:
22+X
1.男孩体细胞中所含的性染色体是( )
A.一个是X染色体,一个是Y染色体
B.两个都是X染色体
C.两个都是Y染色体
D.不含性染色体
2.正常情况下,男性精子中的染色体组成是( )
A 44条+XY B 11对+X或11对+Y
C 23条+Y D 22条+X或22条+Y
√
√
3.含X染色体的精子与卵细胞结合成受精卵,则该卵发育成的胎儿为( )
A.男孩 B.不一定是女孩
C.女孩 D.不一定是男孩
4.生男生女的主要决定因素是( )
A.母亲的性染色体
B.父亲的精子类型
C.父母双方的血型
D.饮食和气候条件
√
√
5.一对夫妇已生了两个女孩,他们想再生一个男孩的可能是(? )
A?? 100%????? B? 50%???? C?? 25%??????D? 0%
6.猪的体细胞中有38条染色体,其卵细胞中染色体的组成是( )
A. 9对+XY B.16条+X
C.37条+X D.18条+X
√
√
试一试
7.如果一个性状总是从父亲传给儿子,从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因在( )
A 常染色体上 B X染色体上
C Y染色体上 D 性染色体上
√
See you !