泸粤版九年级物理上册14.3《欧姆定律的应用》课件(共18张PPT)

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名称 泸粤版九年级物理上册14.3《欧姆定律的应用》课件(共18张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2020-04-09 11:38:48

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文档简介

(共18张PPT)
沪粤版初中物理九年级上册
第3课
第十四单元
导课
1.把欧姆定律的公式加以变形会得到什么公式?用哪一个变形公式可以求电阻R呢?

2.串并联电路中电流和电压的特点分别是什么?
新授
伏安法测量小灯泡的电阻
2.器材:电源、开关、电压表、电流表、滑动

变阻器、小灯泡若干

(添加学生课前完成的“导学”部分)
1.原理:欧姆定律I=U/R的变形公式R=U/I。
新授
3.实验电路图
伏安法测量小灯泡的电阻
新授
(1)根据电路图把实验器材摆好
(2)按电路图连接电路
引导学生回答在连接电路中应注意的事项:
①在连接电路时,开关应断开。
②注意电压表和电流表量程的选择,“+”、“-”接线柱。
③滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处,同时移动滑片时,移动速度要均匀缓慢。
4.实验步骤
伏安法测量小灯泡的电阻
新授
(3)检查无误后,闭合开关,用滑动变阻器调节电路中的电流,从尽可能小的电流逐步调至正常发光。观察灯泡亮度并读出电压表和电流表示数,将实验数据记录在下表中。
伏安法测量小灯泡的电阻
实验次数 U/ V I/A R灯 /Ω 灯泡亮度
1 不亮
2 灯丝暗红
3 微弱发光
4 正常发光
新授
实验数据(小灯泡电阻):
0.16
0.28
0.38
3.1
3.6
3.9
0.46
5.4
不亮
灯丝暗红
微弱发光
正常发光
伏安法测量小灯泡的电阻
实验次数 U/ V I/A R灯 /Ω 灯泡亮度
1 0.5
2 1.0
3 1.5
4 2.5
新授
由本实验你发现了什么?
思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温度是否在变化?
从实验中可以看出:灯丝的电阻是__________
灯丝(金属导体)的电阻跟温度有关,     温度越高,电阻越大
变化的
伏安法测量小灯泡的电阻
新授
研究短路有什么危害
“短路”从狭义上讲就是电源的“+”“一”极之间没有用电器,而用导线直接把“+”极和“一”极连接起来,短路由于电阻很小,电流会很大,很可能烧坏电源,这是绝对不允许的。
新授
(1)电源短路

如果连接灯泡的导线两端直接粘连起来,就会造成电源短路。由于导线的电阻远比灯泡的电阻小,所以通过它的电流会非常大,这样大的电流,电池或者其他电源都不能承受,电源会损坏;更为严重的是,因为电流太大,会使导线的温度升高,严重时有可能造成火灾。
研究短路有什么危害
新授
(2)用电器短路

灯泡L1的两端由一根导线直接连接。在这个电路中,相对于用电器的电阻来说,导线上的电阻极小,可见,电流几乎全部通过那段导线,而没有电流通过灯泡L1,因此灯泡L1不会亮.这种情况我们称为灯泡 L1被短路.
研究短路有什么危害
新授
家庭电路中短路,导线将产生大量的热,引起火灾或烧坏供电设备.
电流表并接在用电器两端造成的短路,会造成电流表损坏,甚至会损坏电源;电线发热温度升高,严重时会发生火灾.
研究短路有什么危害
练习
1. 在“用伏安法测电阻”的实验中,下列注意事项中,没有必要的是:( )
A.接电路时,先断开开关
B.应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极
C.在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程
D.将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大的位置上
2.在做“用伏安法测电阻”的实验时,误将电流表和电压表的位置调换了位置,闭合开关S后,下列现象中会发生的是:( )
A.电压表烧坏 B.电流表烧坏
C.小灯泡烧坏  D.小灯泡不亮
练习
3.小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图:
(1)检查电路,发现有导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”。闭合开关,会出现_______________现象。在图中补画出正确的连线.闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到_________端(填“A”或“B”);
(2)小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如右表:
则第1次测得的小灯泡的电阻为________; 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是_________。
实验次数 1 2 3
电压U/V 2.0 2.5 2.8
电流I/A 0.20 0.24 0.25
总结
1.伏安法测电阻的原理:R=U/I;

2. 伏安法测电阻的电路图为:

3.短路的危害:短路由于电阻很小,电流会很大,很可能烧坏电源。
作业
课后自我评价与作业
板书
14.3 欧姆定律的应用

(一)伏安法测量小灯泡的电阻

(二)研究短路有什么危害