统编版语文七年级下册第二十二课 太空一日 知识盘点

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名称 统编版语文七年级下册第二十二课 太空一日 知识盘点
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-04-08 21:57:30

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22 太空一日
一、文学常识
杨利伟,辽宁绥中县人,中国共产党党员,大学文化。1965年6月21日出生在绥中县的一个书香门第家庭,是我国第一位进入太空的太空人,圆了中华民族的飞天之梦。2003年11月7日,中共中央、国务院、中央军委授予杨利伟“航天英雄”荣誉称号。中央军委主席江泽民为杨利伟颁发“航天功勋奖章”和“航天英雄”证书。2008年7月,杨利伟被授予少将军衔。后来他对于进入太空的所经、所历、所见、所感,全面和详尽的描述在他《天地九重》的书中,本文就是《天地九重》的一个片段。
二、重点字词
1.重点字
呈现(chéng ) 炽热(chì)
轮廓(kuò) 俯瞰(kàn)
遨游(áo) 严谨(jǐn)
概率(gài) 烧灼(zhuó)
轨道(guǐ) 内壁(bì)
稠密(chóu) 摩擦(mó)
舷窗(xián) 故障(zhàng)
无虞(yú) 拽一拽(zhuài)
2.多音字
mó(模型) píng(屏幕)
模 屏
mú(模样) bǐng(屏息)
hé(荷花) zhòng (重要)
荷 重
hè(负荷) chóng(重复)
3.形近字
呈 呈现 炽 炽热 廓 轮廓
皇 皇帝 织 纺织 廊 走廊
概 概率 壁 内壁 稠 稠密
慨 感慨 璧 璧玉 调 调查
摩 摩擦 谨 严谨 障 故障
魔 魔鬼 瑾 瑾瑜 章 文章
4.重点词
整流罩:飞行器上罩于外物或结构外形不连续处以减少空气阻力的流线型构件。
黑障区:当飞船、卫星等以高速返回大气层时,在一定高度区域,与地面的通信联系会中断,这个区域被称为“黑障区”。
屏息凝神:暂时抑止呼吸聚集精神,形容高度集中注意力。屏,抑止(呼吸)。
无虞:不用忧虑。虞,忧虑。
5.相关成语
本末倒置:比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
如释重负:像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。
三、重点句子
1.我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。
剖析:“全身用力”“肌肉紧张”描写的是火箭起飞时,杨利伟的紧张心情。“像一块铁”则是运用比喻的修辞手法生动形象地表现了杨利伟当时的状态。
2.指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。
剖析:由于杨利伟经历了26秒的低频共振,整个人一动不动,眼睛都不眨一下,地面人员看到传回来的画面是定格的,还以为是出了什么事故。所以当杨利伟被阳光刺激的刺激的眨了一下眼,指挥厅的所有人都激动的大声喊起来,接着欢呼鼓掌。这一系列举动表示了大家对杨利伟的关心,也表示大家对这次“神舟五号”飞船的重视。
3.即使不借助仪器和地图,以我们航天课程中学到的知识,从山脉的轮廓,海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可以判断出飞船正经过哪个洲的上空,正在经过哪个国家。
剖析:这句话表现出杨利伟丰富的航天和地理知识,只需要从山脉的轮廓,海岸线的走向以及河流的形状,既可以判断出飞船正经过州或国家的上空。“基本”一次体现出杨利伟说明语言的准确性。
4.经过亚洲,特别是到中国上空时,我就仔细辨别大概到哪个省了,正从哪个地区的上空飞过。飞船飞行的速度比较快,经过某省、某地乃至中国上空的时间都很短,每一次飞过后,我的内心都期待着下一次。
剖析:这两段话讲的是“神舟五号”经过我国上空时杨利伟的心情。当经过我国上空时,他就仔细辨别到哪个省了,到哪个地区了。由于飞船的速度很快,经过某省、某地乃至中国上空的时间都很短,来不及仔细辨别,每一次飞过后,他就期待着下一次。短短的两句话,把杨利伟的爱国之情描写的淋漓尽致。
5.曾经有个流传甚广的说法,航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。我和大家的心情一样,很想验证这个说法,我几次努力寻找长城,但没有结果。“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,我曾嘱咐航天员们仔细看看,但他们也没看到长城。
剖析:这段话说明了杨利伟认真负责的态度。对待大家都很很认同的说法,杨利伟没有人云亦云,而是好几次努力的寻找长城,但是没有结果,后来又嘱咐“神舟六号”和“神舟七号”的航天员寻找。杨利伟认真负责的态度由此可见一斑。
6.我后来问过俄罗斯的航天员,他们从不给新航天员讲这个过程,担心新手们害怕。我回来却讲了,每一个步骤都给“神六”和“神七”的战友讲了,让他们有思想准备,并告诉他们不用紧张,很正常。
剖析:这段话讲述的是杨利伟给“神六”和“神七”航天员讲述抛伞的过程。由于抛伞的过程很是折磨人,俄罗斯的航天员担心新航天员害怕,一般都不给他们讲。但是杨利伟却不认同这个观点,他认为,只有把每一个步骤给战友们讲述仔细,让他们有思想准备,这样才能到时候不紧张,才能万无一失。从中可以看出杨利伟对战友们的关心爱护,想把自己的经验不遗余力的告诉后来者。
四、结构层次
出发途中,以为自己要牺牲了
太 辨别省份,期待下一次
空 在太空看地球
一 寻找长城,未果
日 神秘的敲击声
归途惊心动魄
五、主题思想
本文描写的是杨利伟在“神舟五号”上执行任务时的所经、所历、所见、所感,表现了杨利伟认真责任、顽强拼搏、热爱国家的伟大精神。