部编版语文七年级下册第二十四课 河中石兽 同步练习题（解析版）

24 河中石兽
教材知识自测
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
zhào数（ ） 铁钯（ ）
啮沙（ ） 湮于沙上（ ）
臆断欤（ ）（ ）
2.解释下列加点词的意思。
（1）临河干 临：
（2）二石兽并沉焉?
并： 焉：
（3）阅十余岁?
阅： 岁：
（4）竟不可得 竟：
4.文学常识填空。
本文作者 ，字 ，清代 、 ，乾隆年间进士。他的著作有《 》，编纂的《 》被称为文化史上的“万里长城”。
课内综合实践
1.解释下列句子中的词语：
⑴阅十余岁，僧募金重修（阅： ）
⑵棹数小舟，曳铁钯（棹： 曳： ）
⑶湮于沙上（湮： ）
⑷必于石下迎水处啮沙为坎穴（啮： ）
⑸然则天下之事，但知其一（但： ）
2.理解下列句子中“为”的不同含义：
⑴岂能为暴涨携之去？（ ）
⑵众服为确论（ ）
⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴（ ）
3.下列句中加点字的注音或解释，不正确的一项是（　　）
A.山门圮于河（倒塌）　　　　　　
B.棹数小舟（划船）
C.不亦傎乎（颠倒，即本末倒置）　
D.遂反溯流逆上矣（逆水流而上）
4.翻译下列句子。
⑴尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？
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⑵必于石下迎水处啮沙为坎穴。
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⑶然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
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5.根据课文内容选一选。
讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是___________（A.尔辈不能究物理；B.是非木柿，岂能为暴涨携之去？C.湮于沙上，渐沉渐深耳；D.沿河求之，不亦颠乎？）；老河兵的最终结论则为_________（A.水不能冲石；B.再转不已，遂反朔流逆上矣；C.求之下流，固傎；D.石必倒掷坎穴中）。
6.下列叙述不符合原文意思的一项是（　　）
A.一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。
B.一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。
C.一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。
D.三种见解都是正确的，只不过实践更重要。
7.文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？
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8.填空。
寻找经过
人物
第一种
僧
第二种
僧
第三种
讲学家
第四种
老河工
9.电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》中，纪晓岚因在朝廷办盐案时，为其好友作暗示，而被和知晓供出，乾隆决定法办他。纪晓岚灵机一动，借酒浇愁，在乾隆经过的地方，故意显出似醉非醉的样子。和看出了他的花招，特意说纪晓岚“醉了”。乾隆说“没醉”。结果纪晓岚转危为安。
(1)纪晓岚装醉的目的是什么？
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(2)和说“醉了”的意图是什么？
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(3)纪晓岚化险为夷的原因是什么？
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10.课内选段精读。
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉.阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竞不可得,以为顺流下矣.棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹.?
一讲学家设帐寺中,闻之笑日：“尔辈不能究物理.是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳.沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论.?
一老河兵四闻之,又笑日：“凡河中失石,当求之于上流.盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中.如是再啮,石又再转.转转不已,遂反溯流逆上矣.求之下流,固颠；求之地中,不更颠乎?”?
如其言,果得于数里外.然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤??
（1）解释下列句子中加点的词。?
①尔辈不能究物理 （ ）
②盖石性坚重? （ ）
③求之下流,固颠 （ ）?
（2）下列句子中加点的词的意义和用法都相同的一项是（ ）?
A.是非木柿 如是再啮
B.岂能为暴涨携之去 士卒多为用者?
C.一老河兵闻之 当求之于上流
D.山门圮于河 果得于数里外?
（3）翻译下列句子。?
转转不已,遂反溯流逆上矣。
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（4）你从这则故事中得到怎样的启示?(15字以内)?
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阅读演练
(浙江)阅读下面的文字，完成1～5题。
禹之治水土也，迷而失涂，谬之一国。滨北海之北，不知距齐州几千万里。距至也。其国名曰终北，当国之中有山，山名壶领，状若甔槌，顶有口，状若贠环，名曰滋穴。有水涌出，名曰神瀵，臭过兰椒，味过醪醴③。一源分为四埒，注于山下。经营一国，无不悉遍。土气和，亡札厉。人性婉而从物，不竞不争；柔心而弱埒骨，不骄不忌；长幼侪居，不君不臣；男女杂游，不媒不聘；缘水而居，不耕不稼；土气温适，不识不衣；百年而死，不夭不病。其民孳阜亡数，有喜乐，亡衰老哀苦。?其俗好声相携而迭谣终日不辍音。饥惓则饮神瀵，力志和平。过则醉，经旬乃醒。沐浴神瀵，肤色脂泽，香气经旬乃歇。
周穆王北游过其国，三年忘归。既反周室，慕其国，惝然自失。不进酒肉，数月乃复。
1.解释下列句中加点的词。
（1）迷而失涂，谬之一国。（ ）
（2）臭过兰椒，味过醪醴。（ ）
（3）缘水而居，不耕不稼。（ ）
2.用“/”给文中画线的句子断句（限断两处）。
?其俗好声相携而迭谣终日不辍音。
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）过则醉，经旬乃醒?
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（2）既反周室，慕其国，惝然自失。?
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4.请概括“终北国”的特点，并探究作者的写作意图。
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简约写作
本文读起来不可思议，可细细想来又在情理之后。你有没有遇到到类似的前期设想和后期结果完全相反的事情，请写下来。（100字左右）
参考答案
教材知识自测
棹 pá niè yān yì yú
2.（1）临：靠近
（2）并：一起 焉：相当于“于之”，在那里
（3）阅：经历 岁：年。
（4）竟：最终。
3.纪昀 晓岚 学者 文学家 《阅微草堂笔记》 《四库全书》
课内综合实践
1.⑴经历⑵船桨，这里意为划、摇；拖着⑶埋没⑷本义是咬，这里是冲击的意思⑸只
【解析】 本题考查重点文言实词的意义。
2.（1）被（2）认为（3）形成
【解析】 本题考查重点文言虚词的意义。
3.C 【解析】 本题考查重点文言实词的意义。
4.（1）你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢？?
（2）一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞。
（3）既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道深层原因的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的道理主观地推断吗？
【解析】 本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
5.C B 【解析】 本题考查对文章的理解概括能力。
6.D 【解析】 本题考查对文章的理解概括能力。
7.三种：一是到河下游找，理由是认为石兽会顺流而下。二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会溯流而上。
【解析】 本题主要考查归纳文章内容要点。
8.
寻找经过
人物
寻找的地点
结果
第一种
僧
原地水中
不可得
第二种
僧
顺流而下
无迹
第三种
讲学家
原地沙下
失败
第四种
老河工
求之于上流
果得于数里外

【解析】 本题主要考查筛选并整合文中的信息。
9.（1）借乾隆之口说出“没醉”二字
（2）和想说纪晓岚有罪
（3）“没醉”与“没罪”同音，从而借乾隆之口说自己“没罪”
【解析】 本题考查词的本意和语境义。结合语段内容来回答。
10.（1）①事物的道理②连接上句或上段，表原因③本来 。
【解析】 本题考查重点文言实词的意义。
（2）B 【解析】 本题考查文言虚词的意义和用法。本题要认真审题，注意意义和用法两项都要相同，只有B符合。?
（3）(石头)一再不停地翻转，于是反而逆水而上了。?
【解析】 本题考查重点句子的翻译。翻译时，要忠于原文，不随意改变原句的结构特点，要根据现代汉语的语法习惯将语句翻译完整、通顺。
（4）示例：实际经验有时比书本知识更可靠。
【解析】 本题考查学生的分析概括能力。
阅读演练
1.(1)通“涂”，道路。(2)气味（3）沿着，顺着。?
【解析】 本题考查重点文言实词的意义。
2.其俗好声/相携而迭谣/终日不辍音?
【解析】 本题考查的是词句的停顿方法。
3.（1）（人们）喝多了（神水）就醉，十多天后才能醒。
（2）（他）回到国内以后，（仍然）思慕那个国家，（以至于）怅然若失，精神恍惚。?
【解析】 本题考查重点句子的翻译。翻译时，要忠于原文，不随意改变原句的结构特点，要根据现代汉语的语法习惯将语句翻译完整、通顺。
4.“终北国”具有优越的自然环境和理想的社会环境，这里气候宜人，环境舒适；人人平等，和睦快乐，这里没有压迫，没有瘟疫，没有战争，没有病痛??几乎是“大同世界”的具体描写，也是一个更为古老的“桃花源”，作者一方面表达了对现实生活的不满，另一方面也表达了对理想社会的憧憬，但在当时，这种社会理想是不可能实现的，只能是一种幻觉。
【解析】 本题考查学生的分析概括能力，并探究作者的写作意图。
简约写作
提示：只需要写出设想和后期结果不一样的事情即可。
【解析】 本题考查学生的写作能力。