四年级下册科学课件-4.1 力在哪里｜苏教版 (共25张PPT)

(共25张PPT)
苏教版科学四年级下册
这是什么？
它动了吗？
你能用什么方法让桌面上的象棋子动起来？试一试再说一说。
静止不动的棋子靠什么动起来？
（给棋子施加）力
你能让尺子弯曲吗？
（给尺子施加）力
（给水桶施加）力
水桶为什么能提起来？
力
但我们可以体验和观察到它作用在物体时所产生的效果
力是无形的
活动一
1、把玻璃球放到起点。
2、用手弹动玻璃球，使其滚到指定的地点。
3、要使玻璃球滚动起来，或让它滚得快一点，或慢一点，或停下来，或让它拐弯……应该怎样做？
力对物体运动的影响
力会影响物体的运动，它能使物体运动起来，也能使物体停止运动。

活动二
拿一小团橡皮泥，朝不同的方向用力。
你发现了什么？
力对物体形状的影响
力不仅能改变物体的运动方式，还能改变物体的形状。
活动三
两个同学进行掰手腕比赛。为什么能获胜？
力有大小
你怎样知道力的大小？
要精确地测量力的大小，只能利用仪器了。
我们可以利用弹簧称来测量力的大小。
吊环
弹簧
指针
挂钩
刻度面板
铁杆
认识弹簧称
一查：使用前先检查指针是否在“0”刻度处。
二看：读数时，视线要与指针平齐。
三注意：被测的力不能超过弹簧称标定的最大值。

力的单位是牛顿，用N表示。
学习使用弹簧称
活动四
用弹簧称测量下列物体看需要多少牛顿的力
物体 2个钩码 1个杯子
力的大小
（牛顿）
力的大小
（牛顿）
活动五
两个同学进行推门活动。
想一想为什么门没动？
力有方向
打出去的羽毛球在空中受到哪些方向力的作用？运动中的帆船呢？
用箭头表示出物体受力的方向
箱子能被拉动吗？
受到哪些力的影响？
小小科学家
同学们，找一找下面这些物品，力在哪里？
核桃为什会裂开？
运动的自行车怎样才能停下来？
飞机为什么会飞上天？