四年级下册科学课件-4.1 力在哪里｜苏教版 (共21张PPT)

(共22张PPT)
生活中我们身边的力
1、为什么我们跳得再高，皮球弹得再高，都要掉下来？
（因为地球有吸引力——重力）
2、为什么皮球压瘪了，加气后它会鼓起来？
（因为空气压缩后有弹性—— 弹力）
3、为什么捏紧了刹车自行车就停下来？
（因为自行车的刹车片与轮胎摩擦—— 摩擦力）
4、为什么船会浮在水上，气球会飞在空中？
（因为水和空气有浮力—— 浮力）
5、为什么磁铁会吸引大头针？
（因为磁铁有磁性—— 磁力）
6、为什么我们拉橡皮筋，橡皮筋会变长？
（因为我们的手对橡皮筋产生了作用—— 拉力）

什么是力？
现实中一种物体对另一种物体产生了作用，这种作用就叫力。
力对物体运动的影响

力可以改变物体运动的速度和方向。





力对物体形状的影响
力可以改变物体的形状。
力有大小吗？

力有大小，也就是力量有的大、有的小。
怎样去知道力的大小？
用弹簧秤测量力。
测量力的仪器——弹簧秤。
观察、认识弹簧秤
◆弹簧秤上有刻度吗？
（有。）
◆弹簧秤上的刻度是平均的吗？
（是平均的。）
◆有谁知道弹簧秤上的刻度怎么读？
（“牛顿”，简称“牛”。）
力的单位
1、力的单位是牛顿。用字母“N”表示。
2、牛顿被称为“力学之父”。为了纪念他对人类做出的贡献，我们用“牛顿”作为力的单位。
弹簧秤的使用方法
1、使用前先检查指针是否在“0”处。
2、读数时，视线要与指针持平。
3、被测的力不可超过弹簧秤标定的最大数值。
怎样认识弹簧秤？
力量大，弹簧秤上的弹簧变长。
力量小，弹簧秤上的弹簧就短。
弹簧长，读数大，说明力量大。
弹簧短，读数小，说明力量小。

弹簧秤拉、拎苹果的游戏
思考：
用弹簧秤拉苹果和用弹簧秤拎苹果哪一种方式用的力更大？
结果
用弹簧秤拎苹果用的力更大
为什么？
因为受地球磁场的影响，与地球表面垂直的物体受到的吸引力更大，而斜向则受地球表面的引力影响要小得多。此外，地面或桌面也有一定的支撑作用，省掉了一部分的力。
实例
跳高 跳远
世界纪录2.45米 世界纪录8.95米
（古巴：贾维尔● 索托马约尔） （美国：迈克●鲍威尔）
力的方向
打出去的羽毛球在空中受到哪些方向力的作用？
1、羽毛球球拍击打的力。（向前的力）
2、空气的阻力。
(摩擦力、使羽毛球的速度变慢)
羽毛球受到的力
运动中的帆船受到哪些方向力的作用？
1、风给予帆船向前的力。
（风的动力）
2、水给予帆船向上的力。
（水的浮力）
箱子后面的人如果推或拉，箱子的移动可能会怎样？
箱子的移动有几种可能？
（两种，前进或后退。）
怎样解释？
（推，箱子会前进。
拉，箱子会后退。）
推门游戏
如果门开了，说明什么？
（门外的同学力量比门内的同
学力量大。）
如果门关上了，说明什么？
（门内的同学力量比门外的同
学力量大。）
如果门不动，说明什么？
（门内同学的力量和门外同学
的力量一样大，力量互相抵消。是
相持的力。）
这一堂课我们学习了哪些知识？
1、力的单位是什么？用什么表示？
力的单位是牛顿。用字母“N”表示。
2、测量力的仪器是什么？
测量力的仪器——弹簧秤。
3、怎样使用弹簧秤？
◆、使用前先检查指针是否在“0”处。
◆ 、读数时，视线要与指针持平。
◆ 、被测的力不可超过弹簧秤标定的最大数值。