四年级下册数学一课一练-4.4小数与单位换算 人教版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级下册数学一课一练-4.4小数与单位换算 人教版 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 70.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-09 11:42:31 | ||
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文档简介
四年级下册数学一课一练-4.4小数与单位换算
一、单选题
1.“3.7厘米 0.37分米”，比较大小，在 里应填的符号是（? ?）
A.?＞??????????????????????????????????????????B.?＜??????????????????????????????????????????C.?=??????????????????????????????????????????D.?×
2.“57000平方米 57公顷”，比较大小，在 里应填的符号是（?? ）
A.?＞??????????????????????????????????????????B.?＜??????????????????????????????????????????C.?=??????????????????????????????????????????D.?×
3.下面说法错误的是（ ）
A.?0.8和0.80大小意义都相同???????????????????????????????????B.?7.4吨＞7吨4千克 C.?3个 是0.003?????????????????????????????????????????????D.?2.56保留一位小数是2.6
4.下面的分数中，不能化成有限小数的是（?? ）。?
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????
二、判断题
5.4千米5米=4.05千米．
6.判断对错.
一袋方便面2元8角，也可以写作2.80元.
7.4.4时=4时40分．
8.判断对错。一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
三、填空题
9.填上适当的小数． 9角 ________元
10.填上合适的小数 =________
11.想一想，填一填。
（________）元
（________）元（________）角
（________）元（________）角（________）分
12.在横线上填入“＞”“＜”或“=” ________0.2???? 0.125________ ________ ???? ________
13.20.003平方米能铺________个1平方米大方砖和________1平方厘米的小方砖
四、解答题
14.把上下相等的小数和分数用线连起来．
五、综合题
15.填上合适的数． ??????????????????
（1）605厘米=________米
（2）400.5平方厘米=________平方分米
16.????
（1）请写出最接近0.9的两位小数
（2）请写出最接近0.01的三位小数
（3）请写出最接近0.88的分数
六、应用题
17.节约用水，人人有责。如果每人每天能节约500克水，那么100人一周能节约多少吨水？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】因为3.7厘米=3.7÷10=0.37分米，所以3.7厘米=0.37分米. 故答案为：C.
【分析】根据1分米=10厘米，先将单位化统一，再比较大小.
2.【答案】 B
【解析】【解答】因为57000平方米=57000÷10000=5.7公顷，5.7公顷＜57公顷，所以57000平方米＜57公顷. 故答案为：B.
【分析】根据1公顷=10000平方米，将单位先化统一，再比较大小.
3.【答案】 A
【解析】【解答】 A、根据小数的意义作出判断；
B、先换算单位，再进行大小比较；
C、根据小数的计数单位求解；
D、根据近似数及其求法求解。
【分析】综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大。
4.【答案】 B
【解析】【解答】 ＝0.5； ＝0.4，所以不能化成小数的是 选B
【分析】3不能整除1，所以 不是有限小数
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】4千米5米=4千米+5÷1000=4.005千米，原题说法错误. 故答案为：错误.
【分析】根据1千米=1000米，将米化成千米，除以进率1000，据此计算并判断.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】2元8角=2.80元，原题说法正确. 故答案为：正确.
【分析】根据元、角、分的进率可知，1元=10角，将角化成元除以进率10，据此解答判断.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】4.4时=4时+0.4时=4时+0.4×60=4时24分，原题说法错误.
故答案为：错误．
【分析】根据1小时=60分，将单名数4.4时化成复名数，整数部分的数是复名数中高级单位的数，小数部分的数化成复名数中低级单位的数，据此解答.
8.【答案】正确
【解析】【解答】解：一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】一个最简分数，如果分母中只含有质因数2和5，这个分数就能化成有限小数，如果含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数.
三、填空题
9.【答案】0.9
【解析】【解答】1角=0.1元，所以9角=0.9元. 故答案为：0.9 【分析】1元=10角，1角=0.1元，判断出9个0.1是多少即可用元作单位表示9角.
10.【答案】0.38
【解析】【解答】=38÷100=0.38 故答案为：0.38 【分析】分数化小数，就是用分数的分子除以分数的分母，最后把商写成小数的形式。
11.【答案】10；7；8；5；1；5
【解析】
12.【答案】＜；=；＜；＞
【解析】【解答】解： ＜0.2；0.125= ； ＜ ； ＞ 故答案为：＜、=、＜、＞． 【分析】同分母分数大小比较，分子大的分数就大，反之就小；同分子的分数大小比较，分母大的分数就小，反之就大；异分母分数大小比较，先通分再比较大小；有小数的先化成分数再比较大小即可．此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用．
13.【答案】 20 ；30
【解析】【分析】20.003平方米里面有20个一平方米和30个一平方厘米组成的。
四、解答题
14.【答案】解：
【解析】【解答】0.07m=m????????? 0.20m=m?????? 0.23m2=m2?????? 0.26m=m????? 0.16m2=m2????? 0.5kg=kg 连线如下： 【分析】根据小数与分数的转换方法：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……，据此解答.
五、综合题
15.【答案】（1）6.05 （2）4.005
【解析】【解答】（1）605厘米=605÷100=6.05（米）； （2）400.5平方厘米=400.5÷100=4.005（平方分米）. 故答案为：（1）6.05；（2）4.005
【分析】第1题，根据1米=100厘米，将厘米化成米作单位，除以进率100；第2题，根据1平方分米=100平方厘米，将平方厘米化成平方分米，除以进率100，据此解答.
16.【答案】（1）解：0.89或0.91 （2）解：0.009或0.011 （3）解： 或
【解析】【解答】（1）两位小数就要写到百分位即0.90，0.900.01=0.91，0.900.01=0.89；（2）三位小数就要写到千分位，即0.0100.001=0.011，0.0100.001=0.009；（3）0.88化成分数表示为，=，=。 故答案为：（1）0.89或0.91；（2）0.011或0.009；（3）或。
【分析】本题主要考查小数与分数的互化和大小的比较。
六、应用题
17.【答案】解：500×100=50000（克）
50000×7=350000（克）
350000克=350千克=0.35吨 答：100人一周能节约水0.35吨。
【解析】【分析】根据乘法的意义求出100个500是多少，就是100人每天节约用水的数量，然后乘7就是一周节约用水的数量，再根据1千克=1000克，把克化成千克即可。
一、单选题
1.“3.7厘米 0.37分米”，比较大小，在 里应填的符号是（? ?）
A.?＞??????????????????????????????????????????B.?＜??????????????????????????????????????????C.?=??????????????????????????????????????????D.?×
2.“57000平方米 57公顷”，比较大小，在 里应填的符号是（?? ）
A.?＞??????????????????????????????????????????B.?＜??????????????????????????????????????????C.?=??????????????????????????????????????????D.?×
3.下面说法错误的是（ ）
A.?0.8和0.80大小意义都相同???????????????????????????????????B.?7.4吨＞7吨4千克 C.?3个 是0.003?????????????????????????????????????????????D.?2.56保留一位小数是2.6
4.下面的分数中，不能化成有限小数的是（?? ）。?
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????
二、判断题
5.4千米5米=4.05千米．
6.判断对错.
一袋方便面2元8角，也可以写作2.80元.
7.4.4时=4时40分．
8.判断对错。一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
三、填空题
9.填上适当的小数． 9角 ________元
10.填上合适的小数 =________
11.想一想，填一填。
（________）元
（________）元（________）角
（________）元（________）角（________）分
12.在横线上填入“＞”“＜”或“=” ________0.2???? 0.125________ ________ ???? ________
13.20.003平方米能铺________个1平方米大方砖和________1平方厘米的小方砖
四、解答题
14.把上下相等的小数和分数用线连起来．
五、综合题
15.填上合适的数． ??????????????????
（1）605厘米=________米
（2）400.5平方厘米=________平方分米
16.????
（1）请写出最接近0.9的两位小数
（2）请写出最接近0.01的三位小数
（3）请写出最接近0.88的分数
六、应用题
17.节约用水，人人有责。如果每人每天能节约500克水，那么100人一周能节约多少吨水？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】因为3.7厘米=3.7÷10=0.37分米，所以3.7厘米=0.37分米. 故答案为：C.
【分析】根据1分米=10厘米，先将单位化统一，再比较大小.
2.【答案】 B
【解析】【解答】因为57000平方米=57000÷10000=5.7公顷，5.7公顷＜57公顷，所以57000平方米＜57公顷. 故答案为：B.
【分析】根据1公顷=10000平方米，将单位先化统一，再比较大小.
3.【答案】 A
【解析】【解答】 A、根据小数的意义作出判断；
B、先换算单位，再进行大小比较；
C、根据小数的计数单位求解；
D、根据近似数及其求法求解。
【分析】综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大。
4.【答案】 B
【解析】【解答】 ＝0.5； ＝0.4，所以不能化成小数的是 选B
【分析】3不能整除1，所以 不是有限小数
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】4千米5米=4千米+5÷1000=4.005千米，原题说法错误. 故答案为：错误.
【分析】根据1千米=1000米，将米化成千米，除以进率1000，据此计算并判断.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】2元8角=2.80元，原题说法正确. 故答案为：正确.
【分析】根据元、角、分的进率可知，1元=10角，将角化成元除以进率10，据此解答判断.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】4.4时=4时+0.4时=4时+0.4×60=4时24分，原题说法错误.
故答案为：错误．
【分析】根据1小时=60分，将单名数4.4时化成复名数，整数部分的数是复名数中高级单位的数，小数部分的数化成复名数中低级单位的数，据此解答.
8.【答案】正确
【解析】【解答】解：一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】一个最简分数，如果分母中只含有质因数2和5，这个分数就能化成有限小数，如果含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数.
三、填空题
9.【答案】0.9
【解析】【解答】1角=0.1元，所以9角=0.9元. 故答案为：0.9 【分析】1元=10角，1角=0.1元，判断出9个0.1是多少即可用元作单位表示9角.
10.【答案】0.38
【解析】【解答】=38÷100=0.38 故答案为：0.38 【分析】分数化小数，就是用分数的分子除以分数的分母，最后把商写成小数的形式。
11.【答案】10；7；8；5；1；5
【解析】
12.【答案】＜；=；＜；＞
【解析】【解答】解： ＜0.2；0.125= ； ＜ ； ＞ 故答案为：＜、=、＜、＞． 【分析】同分母分数大小比较，分子大的分数就大，反之就小；同分子的分数大小比较，分母大的分数就小，反之就大；异分母分数大小比较，先通分再比较大小；有小数的先化成分数再比较大小即可．此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用．
13.【答案】 20 ；30
【解析】【分析】20.003平方米里面有20个一平方米和30个一平方厘米组成的。
四、解答题
14.【答案】解：
【解析】【解答】0.07m=m????????? 0.20m=m?????? 0.23m2=m2?????? 0.26m=m????? 0.16m2=m2????? 0.5kg=kg 连线如下： 【分析】根据小数与分数的转换方法：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……，据此解答.
五、综合题
15.【答案】（1）6.05 （2）4.005
【解析】【解答】（1）605厘米=605÷100=6.05（米）； （2）400.5平方厘米=400.5÷100=4.005（平方分米）. 故答案为：（1）6.05；（2）4.005
【分析】第1题，根据1米=100厘米，将厘米化成米作单位，除以进率100；第2题，根据1平方分米=100平方厘米，将平方厘米化成平方分米，除以进率100，据此解答.
16.【答案】（1）解：0.89或0.91 （2）解：0.009或0.011 （3）解： 或
【解析】【解答】（1）两位小数就要写到百分位即0.90，0.900.01=0.91，0.900.01=0.89；（2）三位小数就要写到千分位，即0.0100.001=0.011，0.0100.001=0.009；（3）0.88化成分数表示为，=，=。 故答案为：（1）0.89或0.91；（2）0.011或0.009；（3）或。
【分析】本题主要考查小数与分数的互化和大小的比较。
六、应用题
17.【答案】解：500×100=50000（克）
50000×7=350000（克）
350000克=350千克=0.35吨 答：100人一周能节约水0.35吨。
【解析】【分析】根据乘法的意义求出100个500是多少，就是100人每天节约用水的数量，然后乘7就是一周节约用水的数量，再根据1千克=1000克，把克化成千克即可。