18 童年的水墨画 课件 (共38张)

(共38张PPT)
童年的水墨画
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。可老师觉得童年是一首诗，诗里有什么呢？让我们一同走进今天的课文，感受童年的快乐和幸福吧！
我们这个单元的主题是什么？快速浏览课文，想想这首诗与我们以往学习过的儿童诗有什么不同?
组诗







































识字游戏
清爽
溅起
墨水
染绿
浪花
小船溪水行
个
一（ ）水葫芦 一（ ）山花
一（ ）红蜻蜓 一（ ）斗笠
一（ ）雨珠 一（ ）小手
朵
只
顶
串
双
在括号里填上适当的量词。
浏览课文，说说这首儿童诗主要写了哪几个场景？加个动词补充完整吧！

首先大家带上渔具来到溪边，读读第一首诗，请找出最让你感动的字词句交流吧！
垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了

这句话怎么理解？是人影把溪水染绿了还是溪水把人影染绿了呢？
人影给溪水染绿了，
你能给这句话换个说法吗？
人影给溪水染绿了。
1.把字句_____________________________。
2.被字句_____________________________。
池上
唐·白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
小儿垂钓
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
说一说：《溪边》这幅画给你怎样
的感觉？是一副什么画？
（课后第2题）

总结学法：
遇到不懂的字词句可以用联系上下文、联系生活、想象画面的方法哦！
在溪边吃过美味的开江鱼，在江边洗澡怎么样？自由读第二首小诗，边读边想象这个画面，最打动你的语句谈谈吧！
年的水墨画

像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。

“水葫芦”在这里指代的是头上沾满水的孩子。
年的水墨画

像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
……
说一说：“江上”这幅画给你怎样的感觉？江上是一副（ ）画！
游泳累了，我们采蘑菇去怎么样？齐读第三小节，找一找作者写到了林中的哪些景物，抓住最走进心里的字词谈谈？
年的水墨画

松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
清清爽爽： 。
一朵朵： 。
平平安安、干干净净
一只只、一串串、一条条
二、根据例子，仿写词语。



年的水墨画

松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
……
《林中》这幅画给你怎样的感觉？此时又是一副什么画？
我和作者一起来创编！
我们的童年不仅仅三个画面，想一想你的童年还有哪些画面？共同创编一首儿童诗《童年的彩色画》
我们的童年绚烂多彩
难忘操场上我们……
难忘校园里……
难忘大桥边……
难忘那次下雪天……
难忘四方山上我们……
难忘达尔滨湖映山红花……
……
年的水墨画

作业：
继续创作儿童诗《童年的彩色画》