部编版九上语文3.乡　愁习题课件（19张ppt）

(共19张PPT)
3 乡　愁
B
B
B
知能优化测验
综合技能提升
1．给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。
乡愁是一杯酒，时间越久，味道越香醇(A.chún B．zhūn)________。当游子徘徊(A.huí　B．huái)________在异乡的十字路口时，母亲的dīng níng________会穿过万水千山，回荡在游子的耳边；当游子饱经异乡的凄风苦雨后，他们会发现故乡的草房是那么wēn xīn________。
?
A
?
B
叮咛
温馨
2．下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是(　　)
A．小时候/乡愁是一枚小小的邮票
B．清冷的月光/在诉说思乡的离愁
C．别离后/乡愁是一棵没有年轮的树
D．故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起
B
3．下列对《乡愁》的理解和分析不正确的一项是(　　)
A．诗歌从广远的时空中提炼了四个意象——邮票、船票、坟墓、海峡，用具体可感的事物寄托感情。
B．全诗以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了诗人渴望祖国统一的深切愿望。
C．诗中“一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量词和“小小”“窄窄”“矮矮”“浅浅”四个形容词，看似轻描淡写，实则反衬了诗人内心思乡之浓，爱国之深。
D．诗歌的结构寓变化于统一之中，既有各小节的均衡对称，又有小节内长短句的变化，使诗歌的形式于整齐之中有参差之美。
【答案】B
4．在中国传统文化中，自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感，根据下面的情境，在横线上各填上一种事物的名称。
初秋，好朋友要离开家乡到国外求学，送行路上，晓依顺手折下路边的________，以表达惜别之意。过了一个月，朋友给晓依发来一封邮件，邮件里画了________，表达了她的思乡之情。
示例：柳枝　月亮
5．【2019?杭州】下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是(　　)
A．贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。
B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了“亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。
C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。
D．在中秋佳节这个特殊日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白，月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。
【答案】B
6. 说说文章第①段在结构上的作用。
__________________________________________________
__________________________________________________
X?4?1　用问句开头，总领下文，统率全篇，引出
请同学们看《点拨训练》第6页第6-9题。
下文对故乡的理解【结构】。
7. 赏析文中第②段画线句子。
_______________________________________________
_______________________________________________
Y?4?3　画线句子运用了排比【形】，突出强调了故乡在人们心目中的地位【容】，表达了人们对故乡的眷恋之情【情】。　
8. 请简要分析第④段中加点词语“博弈”的含义。
_______________________________________________
_______________________________________________
H?4?2　“博弈”本指人与人之间的某种或明或暗的较量【浅】。用在此处较生动、戏谑地表现出了一家人中由于家乡口味的不同存在的“不可调和”的分歧，会时不时在餐桌上体现【深】。　
★9. 概括文章的主旨。
_______________________________________________
____________________________________________________________________________________
G?4?2　作者以“味道”写故乡，阐述了自己对
故乡的独特理解，表现了故乡对一个人的重要【明】，
表达了对故乡的热爱、眷恋之情【暗】。
10．乡愁是一本厚厚的美学名著，越读越厚，越读越美。九年级某班开展了“剪不断的乡愁”综合性学习活动，请你积极参与。
(1)(综合性学习?审美创造素养)中国是诗歌的国度，请从表现“乡愁”的古诗词中任选一例，仿照示例，以“乡愁是……”的句式，将其改写成现代诗句。
示例：床前明月光，疑是地上霜。
改写：乡愁是李白床前的那一抹月光。
________________________________________________
________________________________________________
示例：春风又绿江南岸，明月何时照我还。改写：
乡愁是王安石独望明月思故里的惆怅。
(2)(综合性学习?语言运用素养)余光中曾用了对联的形式给一家报纸题词。请你试对下联。
上联：海峡无阻　　　下联：______________
上联：一湾浅浅海峡　下联：______________
示例：陆岛有情　两岸深深乡情