苏少版八年级下册 4.欣赏 忆江南 课件（16张幻灯片）

课件16张PPT。说说你对江南的印象？
江南有哪些美景？闭上眼睛听一听林俊杰的《江南》，你感受到什么？第四单元 曲坛音韵
在我国的音乐百花园中，说唱音乐一枝独秀。它有悠久的历史，又有绚丽
缤纷的地方色彩。曲艺用音乐诉说的，是百姓的好恶取舍和春秋故事。
听赏苏州评弹、京韵大鼓、二人转等曲艺作品，比较其异同，了解曲艺音
乐的常识，增加对传统艺术的兴趣。

我们今天一起来学唱一首采用苏州评弹
素材创作的《江南好》，请把书翻到32页
（思考：歌曲的节奏和旋律有何特点？） 《江南好》这首评弹的旋律来自江南民歌，采用民族七声调式，乐曲大量运用江南民歌和苏州评弹原有的级进型旋律，同时旋律大跳（6-4、7-5），给人以视觉和听觉的美感。全曲旋律不离吴歌和苏州评弹的细腻：附点、装饰音的加入，使旋律缠绵深情。结尾两乐句是起句的变化再现，均起于羽而先落于角，后归于宫，又用波音、小三度的前倚音，给人以流连忘返于江南春景的美的遐想。
这首歌有吴语和普通话两种版本。本教材中为了适合初中生的演唱，选用了普通话的独唱和齐唱形式。一起对照书本32页来唱一唱乐谱
歌曲中的附点音符、波音、倚音你会唱吗？
跟着老师唱唱看，边唱边注意体会歌曲的韵味。
跟老师来唱一唱下面的装饰音：波音和倚音思考：装饰音在歌曲里的作用是什么？《江南好》配上白居易的著名诗词《忆江南.江南好》，别具韵味
我们一起来朗诵一下，感受江南的吴侬软语与诗情画意！（读两遍）江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？能不忆江南？跟伴奏演唱，把江南韵味唱出来！这首歌曲采用苏州评弹素材创作而成，
你对苏州评弹了解吗？ 苏州评弹是苏州评话和弹词的总称。它产生并流行于苏州及江、
浙、沪一带，用苏州方言演唱。
苏州弹词通过说、噱、弹、唱交代故事情节，抒发人物感情。曲
调优美流畅，富有江南地方特色。伴奏乐器以小三弦、琵琶为主，有
单人、双人和多人等表演形式。用以吴语为中心的方言演唱，并吸收
吴地民歌的曲调，具有轻歌慢捻、秀丽委婉的风格。唱词以七字句为
主，唱腔基本为上下句变化反复结构，表演灵活简便。苏州评弹已被
列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
苏州评弹《忆江南》 《忆江南》是评弹音画《唐宋古韵忆江南》的开篇，
曾荣获首届中国苏州评弹艺术节金奖，由杜小甦作曲。欣赏苏州评弹《忆江南》，思考：
这首弹词开篇由几个部分构成？采用了哪些演唱形式？对比：
把这首弹词开篇与用苏州评弹曲调配唱的唐诗《江南好》
进行比较，感受两首乐曲在结构、演唱形式、旋律等方面
的差异？
综合练习：
苏州评弹主要流行于（ ）一带，
用（ ） 方言演唱，伴奏乐器以（ ）为主。