统编版四年级下册语文课件-习作：“自画像（共19张）

(共19张PPT)

同学们，我们班新来了一位老师，他想快点认识大家，了解大家。所以呢，请大家对照镜子看一看，再试着画一画“我的自画像”，给自己写一写“自我介绍”。看谁最先能够给新来的老师留下深刻印象，让老师记住你们，与你们成为好朋友！
寻人启事
我孙子小宝，今年 9 岁了，个子不高不矮，身材不胖不瘦，黄皮肤，黑头发，黑眼睛。昨天放学后没有回家。请各位好心人帮忙找找。不胜感激。
你们能够帮忙找到这个小孩吗？为什么？
我叫张杨，弓长张，木易杨。因为我的爸爸姓张，我妈妈姓杨。我是他们爱情的结晶，所以叫张杨。
对比，选择
我叫张杨。“张扬”的“张”，不是“张扬”的“扬”，是“杨树”的“杨”。

姓名介绍
有技巧
抓住外貌特征很重要
有一双水汪汪的大眼睛，睫毛长长的，有一个小巧玲珑的鼻子，一张樱桃小嘴，还有一个小酒窝。这个小姑娘真标致。
一双水汪汪的大眼睛扑闪着亮光，被长长的睫毛守护着；一张樱桃小嘴镶嵌在小巧玲珑的鼻子下，还有一个小酒窝，像一颗宝石闪烁在脸蛋上。这个小姑娘真标致。
性格特点更重要
突出性
格特点
方
法
总
结
写作技巧小贴士
佳作欣赏一
祝夕涵《我的自画像》

镜子前，一个美丽的小姑娘出现在我的眼前，个子还算高，一头乌黑的长发，一双圆溜溜的眼睛像一对黑葡萄，美丽极了！可是嘴里长了一些不整齐的小白牙。这个小姑娘就是我！
有时，我“胆大包天”。有一次爸爸妈妈带我去游乐场玩，我玩了个非常刺激的项目叫“高空漂流”。我们先坐上了一个长方形的小船，在水上漂啊漂啊；过了几分钟后，小船慢慢沿着轨道往上开，开到最顶端后，立马迅速地往下滑；在滑下来的同时，水花还溅了我一脸，我高呼：“太刺激，太好玩了！”可是，我看见前面船上有个小女孩竟然被吓哭了。下船后，爸爸对我说：“宝贝，你太棒了，真勇敢！”




开篇外貌描写，写眼睛时运用了比喻的手法，很贴切。
动作和语言描写十分生动，描绘了作者当时开心的心情。同时，采用对比的手法，衬托出作者的勇敢。
当然，有时我也“胆小如鼠”。有一天放学回家后，爸爸带着我去捞刀河旁散步，突然，我看见了一只虫子，不禁“啊”的一声尖叫。爸爸不知道怎么回事，被我惊呆了，一看，原来是条蜈蚣。我看见它有很多条腿，害怕极了！我还告诉你们一个小秘密，那就是我什么动物都怕，以前我家有只很漂亮的鹦鹉，刚开始还挺喜欢的，可是后来它要换毛了，我再去看它的时候，发现它的身上出现了许多的黑点，密密麻麻的，看起来有点吓人。我还不喜欢看恐怖片，也不爱看悲剧的书，比如：妈妈这个暑假给我买了本书，叫《绿山墙的安妮》，看到结尾的时候，安妮的养父突然心脏病去世了，我也流下伤心的眼泪，难过了好几天。
这就是我，一个时而胆大包天、时而胆小如鼠的小女孩，你愿意和我交朋友吗？
与前文对比，展示出作者性格的多样性。
作者“胆小如鼠”其实是心地善良。
首尾呼应，总结全文。
佳作欣赏一
祝夕涵《我的自画像》
我的自画像
思路借鉴
“总——分——总”的结构
语言流畅
结构清晰


佳作欣赏二
方　田《我的明星小档案》
姓名：与先烈方志敏同姓，和庄稼地同名。
性别：与妈妈相反，和爸爸相同。
年龄：度过了十二个六一儿童节。
爱好：踢足球，看电视，听音乐，荡秋千。
文化程度：今年下半年上六年级。
模样：取爸爸妈妈的优点。一张标准的瓜子脸，长长的睫毛下，一双亮晶晶的眼睛最像妈妈。一对像扇子一样有福气的大耳朵和像树枝一样细长的胳膊、腿，还有同样细长的大手大脚，最像爸爸。聪明劲儿既像爸爸又像妈妈，只有小塌鼻儿是自己独有的特征。
职务：在小队长之上，大队长之下。
自我介绍的方式极富新意，让读者耳目一新。
。
结合爸爸妈的外貌，描写自己的自画像

佳作欣赏二
方　田《我的明星小档案》
优点：老师给的评语不错——团结同学，关心集体，习作写得好，学习用功，课桌收拾得干净，独立生活能力强，兴趣广泛，老师讲的东西懂得快。
记得有一次，我生病请假，那时正在学求未知数 X，要知道，求 X 是很难学的。我病好之后坐车返校时，正好碰见数学老师，她在路上仅用 20 分钟就教会了我。我每学期都被评为校级“三好学生”，年年被评为“特优学生”，还有三幅画在国内外比赛获得三枚银牌。
缺点：我的缺点相对少一些。最大的缺点有两个：牙刷得不干净，做题马虎。我还有一些小缺点，如上课不爱发言哪，爱耍小聪明啊等。
愿望：改正自己的缺点，当一名大牌球星或一位大作家。
用事实说话，更有说服力。
简略写出自己的缺点，语言流畅。
思路借鉴
佳作欣赏三
丁康《胖子的烦恼》
一个人喝了七个人的汤，胃口真大，也可以看出小作者是真的能吃，所以才长胖的。
具体地写出
了胖带给“我”的烦恼，为下文的减肥做铺垫。
我今年 9 岁，身高 1.3 米，体重 55 公斤，腰围是90 厘米。我是学校里出了名的“小胖子”。听妈妈说，我是因为吃得多才胖的。上幼儿园小班时，老师给小朋友喝绿豆汤，一眨眼工夫，我就喝掉了七个小朋友的汤，老师们笑弯了腰。在家里，我什么都吃，爸爸妈妈见我吃得凶，就买好多好吃的东西。我越吃越能吃，结果越来越胖。
小时候，我走到哪儿，都会有大人小孩围着我，夸我胖得好玩儿，那时我可得意啦！我根本瞧不起那些瘦子。现在上学了，胖却给我带来了烦恼。因为胖，我做事不如人家快。有东西掉在地上，别人一弯腰就捡起来了，而我却吃力得很。体育课上，别人跑五圈，我才跑了一圈就喘不过气来，结果被老师训了一顿。像踢毽子、跳橡皮筋这样的活动更是没有我的份，看同学们玩得那么开心，我心里真难受。
佳作欣赏三
丁康《胖子的烦恼》
一个坦诚的发问，可以看出小作者真的是为了减肥煞费苦心。
爸爸妈妈也知道太胖不好，就决定帮我减肥，采用的办法是少吃。每顿饭，爸爸妈妈只给我吃一碗饭，不许吃肥肉，瘦肉也很少吃，只让我吃青菜、豆腐。我的肚子吃不饱，觉得好饿好饿，看见桌子上的红烧肉，真想抓两块塞进嘴里。可是，爸爸妈妈不让吃，偷吃东西可是不对的，我只好把口水咽到肚子里。唉，“肚子咕咕叫，嘴上吃不到”的日子真不好过。就这样挨了好些日子，妈妈领我去称体重，一看，还是那么重！
我心里真着急，同学们，你们有没有不需要挨饿的减肥方法？
太胖不仅不利于健康，也给学习、生活带来很多不便。我小小年纪就“发福”了，确实是件挺烦恼的事。
思路借鉴
胖子的烦恼
条理清楚
+
充满趣味
亲爱的同学，拿出镜子观察一下自己的外貌吧！再想想自己平时是活泼好动还是安静腼腆，爱好特长都有哪些……为了使自己的表述更加形象，可以结合具体的事例给新班主任留下更深刻的印象哦。