剪 纸
归阳镇中学 周旭丽
课型：综合课
教学方法：了解 尝试
一．教学目标
1.让学生了解和认识民间剪纸艺术，并学会制作剪纸作品。
2.培养学生的创造性思维能力和动手能力。
3.唤起学生对民间剪纸艺术的热爱。
二．重点和难点
重点：剪纸的制作方法、步骤
难点：培养学生平面造型的能力
三．教具和学具准备
教具：彩色卡纸数张、剪刀、刻刀、铅笔、橡皮、剪纸作品数幅、PPT课件
学具：彩色卡纸数张、剪刀、刻刀、铅笔、橡皮
四．教学课程
（一）、组织教学、师生问好、检查学具准备情况
（二）、导入
教师现场演示一个简单的剪纸作品完成过程，问学生这是个什么字，属于什么艺术作品？学生回答：剪纸作品。引出课题。
（三）、新授
剪纸是我国传统的民间艺术，有着悠久的历史。
剪纸的概念
是运用剪刀、刻刀等工具，用纸进行剪、刻、镂空等艺术加工，使之达到造型目的，成为有装饰情趣的平面造型艺术品。
2.剪纸的样式
有窗花、墙花、门笺、喜花、鞋花、枕花、衣袖花、礼花等。
3.剪纸的题材
人物、动物、植物、风景、吉祥图案等。
4.剪纸的表现形式
按颜色分类：单色剪纸、彩色剪纸。
按技巧分类：阳刻、阴刻、阴阳刻相结合、剪影。
5.学习制作剪纸
基本剪法：对称、团花、自由纹样
方法步骤：
A. 根据剪法确定纸张状态。
B. 绘制画稿：构思确定后，起稿布局，对画面进行具体描绘。
C. 剪刻：用剪刀或刻刀进行剪或刻，避免重复刀。
D. 粘贴：把成品粘贴起来，便于保存。
6．学生作业
在基本剪法里任选一种完成一个剪纸作品。
7.一个人物：库淑兰
