部编版七年级下册历史 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 同步学案（无答案）

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
一.学习目标
1.知道成吉思汗统一蒙古和蒙古灭西夏与金的史实。
2.掌握元朝的建立与统一，了解文天祥的抗元斗争，理解元朝统一的历史意义。
3.认识元朝统一的进步性和文天祥抗元的正义性之间的辩证关系。
重点：成吉思汗统一蒙古、元朝的建立与统一。
难点：元朝的建立与统一。
二、自主学习
（一）成吉思汗统一蒙古
1、“一代天骄，成吉思汗”。——成吉思汗就是铁木真。
2、铁木真最突出的历史功绩：统一 ， 建立 。（1206年）
（二）蒙古灭西夏与金
1、 年，蒙古灭西夏。（进攻西夏时，成吉思汗在六盘山去世）
2、1234年，蒙古灭 。
（三）元朝的建立与统一
1、1260年， 继承汗位。
元朝的建立
时间： 年 建立者：忽必烈 都城： （1272年定都）
3、元朝的统一
（1）南宋灭亡： 年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。（陆秀夫、 等继续抗元）
（2）元朝统一： 年，元军攻灭南宋残部，统一全国。
（3）元朝统一的历史意义？
①结束了分裂割据局面。 ②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
三、合作探究
材料一：铁木真统一蒙古前，草原上的情景：星天旋转，诸国争征，没有逃避的地方，只有冲锋打仗，没有平安幸福，只有互相征伐。
（1）据材料并结合所学，你认为成吉思汗统一蒙古的原因有哪些?
材料二 成吉思汗及其继承人，在政治上以反抗压迫为号召……成功地运用了借道于宋、联宋灭金之策……宋蒙军队协力围困蔡州。蔡州被困三个月，金朝军队弹尽粮绝，被宋蒙军队攻陷，金哀宗自杀，金朝灭亡。
材料三 天苍苍百年征战，野茫茫三代风流，草原苍狼，前赴后继，成就惊天大业。他是入主中原的第一位蒙古族帝王，大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面，重新统一了中国。
（2）据材料二、三并结合所学，想一想元朝统一全国的原因有哪些？元朝统一全国后有什么样的意义。
1.元朝的统一是人心所向，大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，却又受到后人的敬佩，这是为什么？



达标训练
1.元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，也是疆城最大的王朝。建立元朝的少数民族是（ ）
A．女真族 B．契丹族 C．鲜卑族 D．蒙古族
2.毛泽东的《沁园春·雪》一词所说的“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”。成吉思汗的主要贡献是( )
A.统一全国 B.统一蒙古，建立蒙古政权 C.定国号为元 D.灭亡南宋
3.国家统一是中国历史发展进程中不可阻挡的历史潮流。中国古代史上结束长期分裂，实现统一的朝代包括（ ）①秦朝 ②隋朝 ③南宋 ④元朝
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
4.从唐末五代，经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权：辽、西夏、金和元。其中，建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是（ ）
?A、契丹族? B、女真族??C、党项族 D、蒙古族
5.经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( )
A.秦、隋、金 B.秦、隋、元
C.秦、汉、宋 D.周、秦、隋
6.“辽阔的大漠草原上，有一匹铁骑在奔跑，一代天骄成吉思汗，威震环宇撼九霄。”下
列关于成吉思汗的说法有误的是( )
A.建立了元朝 B.建立了蒙古汗国
C.“他”就是铁木真 D.统一了蒙古各部
7.材料一：世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。
材料二：国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。
——元世祖
请回答：
材料中“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么回事？有何意义？