统编版二年级下册 语文园地三：我爱阅读 课件(30张)

(共30张PPT)
人教部编本二年级下册语文园地三
你都读过哪些书？有什么收获？

学到许多知识
提高阅读写作能力
明白做人的道理
能够陶冶人的情操
……
绿头发，长又长，
春风吹来荡呀荡，
你可认识这姑娘？
一个婆婆园里站，
身上挂满红鸡蛋，
鸡蛋不煮就能吃，
没加白糖蜜蜜甜。
小柳树和小枣树
1、自由朗读全文，借助拼音读准字音，读通句子。
2、把自己喜欢的好词好句画下来，在不懂的地方做上记号。
3、了解故事的主要内容。
毛泽东的读书方法
不动笔墨不读书
枣树
思念 怎么
虽然
忍不住
光秃秃
漂亮 乘凉
穿衣服 浅绿色
1、自由读第2--4自然段，用“--”画出描写小柳树外形特点的句子，用“～～”画出描写小枣树外形特点的句子。
2、认真地读读想想，比较两种树有何不同。

　　小柳树的腰细细的，真好看！
　　春天，小柳树发芽了。过了几天，小柳树的芽变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！
　　这时候，小柳树的叶子已经变得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。
这是一棵（ ）的小柳树？
小枣树树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。
我会说
“弯弯曲曲”一词真好，我会用它说一句话。
小枣树还是光秃秃的。
这是一棵（ ）的小枣树？
课中自学（二）
再读第2---4自然段，用“═”画出小柳树说的话，从它说的话中你体会到了什么？
“喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”
“ 喂，小枣树，你怎么不长叶子啊？你看我，多漂亮！”
课中自学（三）：
读第5--8自然段，想一想：秋天到了，小柳树和小枣树又发生了什么变化？
到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。人们把枣子打下来，坐在院子里，高高兴兴地吃起来。
小柳树看看自己，什么也没结。
　　小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得
早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树荫下乘凉，那有多好啊！”
小柳树听了，不好意思地笑了。
你喜欢课文中的小柳树还是小枣树？为什么？
从小柳树和小枣树的对话中，你受到了什么启发？
我来夸一夸：
用几句话夸夸班上的小朋友的优点。
读书时，要做到：
第一，初读感知，识字读句。
第二，认真阅读，弄懂内容。
第三，边读边想，品评人物。
第四，理解道理，记忆故事。
读书时，要做到：
第一，初读感知，识字读句。
第二，认真阅读，弄懂内容。
第三，边读边想，品评人物。
第四，理解道理，记忆故事。
世界四大童话
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作业设计：

1、续编童话故事《小柳树和小枣树》。
2、读童话故事，在阅读课上与同学分享。
天天阅读不间断,
边看边想记所感。
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再 见 ！