课件6张PPT。 我爱阅读：____________我 爱 阅 读﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
1. 选择正确答案的序号填在括号里。
(1)这个故事的名字叫( )。
①《拇指姑娘》 ②《玫瑰小精灵》 ③《海的女儿》
(2)这个故事选自( )。
①《格林童话》 ②《安徒生童话》 ③《寓言故事》②②﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏2.短文共有 个自然段,第1自然段共有 句话。?
3.用“ ”画出文中描写小精灵样子的句子。
?
4.用“﹏”画出文中描写小精灵房间的句子。
? 他的房间香气袭人，墙壁又透明又光亮，那是一种娇嫩洁净的玫瑰粉色，温馨得令人迷醉。②② 他的身体十分微小，小到人类的眼睛根本无法看到他，他的样子十分可爱，肩上还有一双长长的翅膀，就像是一个小天使。5. 照样子,补充句子。
例:他的身体十分微小,小到人类的眼睛根本无法看到他。
他的身体十分庞大,大到 。?
他的 十分 ,
到 。 ?
6.读完短文,我认识了一个( )的小精灵。
①自由自在 ②无所事事 ③身材高大可以和泰山比肩鼻子敏锐敏锐任何气味都无法逃脱他的鼻子①课件8张PPT。我爱阅读：妈妈的手 mā mɑ de shǒu
妈 妈 的 手
mā mɑ de shǒu xiànɡ yí kuài xiě zì bǎn měi
妈 妈 的 手 像 一 块 写 字 板, 每
cì wǒ men shǒu qiān zhe shǒu sàn bù de shí hou tā
次 我 们 手 牵 着 手 散 步 的 时 候, 她
dōu huìtān kāi shǒu jiào wǒ zài tā de shǒu xīn
都 会 摊 开 手, 叫 我 在 她 的 手 心
shànɡ mò xiě jǐ ɡè shēnɡ zì wǒ yònɡ shǒu rèn zhēn
上 默 写 几 个 生 字,我 用 手 认 真
我爱阅读de zài mā mɑ de shǒu xīn shànɡ yì bǐ yí huà de
地 在 妈 妈 的 手 心 上 一 笔 一 画 地
xiě zhe kàn zhe mā mɑ de liǎn shànɡ lù chū xiào
写 着, 看 着 妈 妈 的 脸 上 露 出 笑
rónɡ wǒ yě kāi xīn jí le
容, 我 也 开 心 极 了。
wǒ fēi chánɡ xǐ huɑn zhè zhǒnɡ fù xí fānɡ
我 非 常 喜 欢 这 种 复 习 方
shìjì qīnɡ sōnɡ yòu fānɡ biàn wǒ xī wànɡ mā mɑ
式, 既 轻 松 又 方 便, 我 希 望 妈 妈de shǒu yǒnɡ yuǎn shì wǒ de xiě zì bǎn
的 手 永 远 是 我 的 写 字 板,
wǒ yuàn yǒnɡ yuǎn shì zhè kuài xiě zì bǎn
我 愿 永 远 是 这 块 写 字 板
shànɡ de yì zhī cǎi bǐ wèi mā mɑ miáo huì
上 的 一 支 彩 笔, 为 妈 妈 描 绘
měi hǎo de shēnɡ huó
美 好 的 生 活。1. 照样子,写一写。
一笔一画 一( )一( ) 一( )一( )
2. 根据短文内容选一选。
(1)“妈妈的手像一块写字板”,因为“我”( )。
①在妈妈的手心上画画 ②在妈妈的手心上默写生字
(2)“我”非常喜欢这种复习方式,是因为( )。
①妈妈的手很柔软 ②这种复习方式既轻松又方便五十心意②②(3)“我也开心极了”是因为( )。
①“我”的生字写得很准确 ②妈妈的脸上露出笑容
(4)“我希望妈妈的手永远是我的写字板”,是因为
“我”( )。
①要为妈妈描绘美好的生活
②可以一直在妈妈的手心里写字
②①
3. 妈妈的手还像什么呢?请你也来写一写。
妈妈的手像春天的风，又轻有柔，每次她的手抚过我的脸庞，我的心里就十分温暖。课件12张PPT。 曹冲称象1. 读一读,连一连。曹 称 量 柱 重chēng zhòng cáo liàng zhù2. 读拼音,写词语。
chēnɡ hào zhù zi dào dǐ zuò ɡōnɡ
suì yuè zhàn lì dà chuán ɡuǒ rán
称 号柱 子到 底做 工岁 月站 立大 船果 然3. 用恰当的量词填空。
一( )大象 一( )船
一( )秤 一( )墙
一( )线 一( )大树
一( )柱子 一( )石头头艘杆堵条棵根块4.选择合适的字填空。
(1)太阳( )个大火球。
(2)气( )员阿姨真负责任。
5.照样子,用加点的词语写句子。
(1)例:曹操的儿子曹冲才七岁。
?我才上一年级。
(2)例:大象到底有多重呢?
你到底几点来的？象像像象...6. 根据课文内容,给图片排序。( )赶象
上岸,往船上
装石头 ( )赶象上
船,在船舷上
做记号 ( )称石头
的重量 ( )船上石
头的重量就是
大象的重量②①③④7. 阅读短文,完成练习。 ___________
yǒu yí cì bó fù lǐnɡ zhe xú wén chánɡ lái dào yí zuò
有 一次,伯父 领 着 徐 文 长 来 到 一 座
tiē zhe shuǐ miàn qiáo shēn jì zhǎi yòu ruǎn de zhú qiáo
贴 着 水 面、 桥 身 既 窄 又 软 的 竹 桥
biān bǎ liǎnɡ zhī mù tǒnɡ zhuānɡ mǎn le shuǐ duì xú wén
边, 把 两 只 木 桶 装 满 了 水, 对 徐 文
chánɡ shuō wǒ xiǎnɡ kǎo kɑo nǐ nǐ nénɡ tí zhe zhè liǎnɡ
长 说 :“我 想 考 考 你, 你 能 提 着 这 两
tǒnɡ shuǐ ɡuò qiáo wǒ jiù sònɡ nǐ yí jiàn lǐ wù
桶 水 过 桥, 我 就 送 你 一 件 礼 物。”
shào nián xú wén chánɡ xiǎnɡ le yí xià jiù tuō xià xié
少 年 徐 文 长 想 了 一 下, 就 脱 下 鞋,
fēn bié yònɡ shénɡ zi bǎ mù tǒnɡ jì zhù rán hòu zài bǎ
分 别 用 绳 子 把 木 桶 系 住,然 后 再 把
zhuānɡ mǎn le shuǐ de mù tǒnɡ fànɡ dào shuǐ lǐ jiù zhè
装 满 了 水 的 木 桶 放 到 水 里,就 这
yànɡ tā tí zhe liǎnɡ ɡēn shénɡ zi zǒu ɡuò le zhú qiáo
样 他 提 着 两 根 绳 子 走 过 了 竹 桥。
bó fù bèi cōnɡ mínɡ de xú wén chánɡ jīnɡ dāi le
伯 父 被 聪 明 的 徐 文 长 惊 呆 了,
bù jīn pāi shǒu chēnɡ zàn zhēn shì cōnɡ mínɡ de xú wén
不 禁 拍 手 称 赞:“真 是 聪 明 的 徐 文
chánɡ ɑ
长 啊!”(1)短文一共有 个自然段。请你在段前标出序号。?
(2)徐文长是怎样解决伯父出的难题的?请用“ ”在
文中画出来。
?
3 就脱下鞋,分别用绳子把木桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两 根绳子走过了竹桥。?
(3)请给短文拟个合适的题目,写在文前的横线上。
(4)徐文长有什么地方值得我们学习呢?(多选)( )
①善于思考 ②勤于观察 ③投机取巧①②聪明的徐文长课件11张PPT。 玲玲的画1. 读句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)这幅(fú fù)画明天就要参加评奖了。
(2)水彩笔啪(bā pā)的一声掉到了纸上,把画弄脏
(zānɡ zhānɡ)了。
(3)爸爸又在催(cuī chuī)玲玲早点儿睡觉了。....√√√√huà huà huà bào pínɡ jiǎnɡ bái zhǐ
lìnɡ wài bù jí ná lái bìnɡ yònɡ2. 读拼音,写词语。画 画画 报评 奖白 纸另 外不 及拿并 用来3. 选字填空。(1)仔细想想,他( )没有错,是大家错怪他了。
(2)门铃响了,妈妈回来了,我赶紧去( )门。
(3)我的衣服弄脏了,我只能( )换一件。
(4)当( )人需要帮助的时候,我们应该伸出
援手。
(5)你再不走就来不( )了。
(6)玲玲的画棒( )了!开 并
别 另
及 极并开另别及极4.在括号里填上恰当的词语。
( )地哭 ( )地看 ( )地笑
( )地说 ( )地想 ( )地摸
5.把句子中加点的词语换成另一个词语,使句子
的意思不变。
(1)玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。 ( )
(2)玲玲伤心地哭了起来。 ( )伤心仔细开心大声认真小心满意难过. .. .6.读句子,根据课文内容选一选。
只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
(1) 句中的“坏事”是指( ),“好事”是指( )。
① 在弄脏的地方画了一只小花狗 ② 画被水彩笔弄脏了
(2) 这句话的意思是( )。
① 事情变糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事。
② 只要我们肯动脑筋,就能想出办法把坏事变成好事。②①②7. 阅读短文,完成练习。 xīnɡ qī tiān de xià wǔ wǒ zuò zài yánɡ tái shànɡ huà
星 期 天 的 下 午, 我 坐 在 阳 台 上 画
huà wǒ yònɡ lǜ sè de shuǐ cǎi bǐ zài zhǐ shànɡ huà le yí
画。我 用 绿 色 的 水 彩 笔 在 纸 上 画 了 一
piàn sēn lín sēn lín bì lǜ bìlǜ de shù mù zhǎnɡ de shí fēn
片 森 林, 森 林 碧 绿 碧 绿 的,树 木 长 得 十 分
mào shènɡ wǒ zài sēn lín de shànɡ miàn huà le lán lán de
茂 盛。我 在 森 林 的 上 面 画 了 蓝 蓝 的
?tiān kōnɡ yòu tiān shànɡ jǐ duǒ bái yún zài
天 空, 又 添 上 几 朵 白 云。在
sēn lín zhōnɡ wǒ yòu huà le jǐ zhī xiǎo niǎo
森 林 中, 我 又 画 了 几 只 小 鸟,
huánɡ huánɡ de yǔ máo hónɡ hónɡ de zuǐ bɑ
黄 黄 的 羽 毛, 红 红 的 嘴 巴, zhēn kě ài wǒ ɡěi zìjǐde huà xiě shànɡ tí mù
真 可 爱! 我 给 自己的 画 写 上 题 目:__ (1)请给“我”的画想个题目,写在文中的横线上。
(2)从文中选择合适的词语填空。
( )的水彩笔 ( )的森林 ( )的树木
( )的天空 ( )的羽毛 ( )的嘴巴
(3)照样子,写词语。
碧绿碧绿
?
绿色碧绿茂盛蓝蓝黄黄红红金黄金黄湛蓝湛蓝 火红火红小鸟的家(4)“我”在纸上画了
、 、 、 。?
(5)“我”画的森林是什么样子的呢?用“ ”在文中画出来。
?
(6)“我”画的小鸟是什么样子的呢?用“ ”在文中画出来。
?森林天空白云小鸟 森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛森林天空白云 黄黄的羽毛, 红红的嘴巴,真可爱!课件14张PPT。 一 封 信1.连一连。
jiān ɡuō xiū fēnɡ tuán
封 修 肩 团 锅2. 给下列加点的多音字选择正确的读音,打“√”。
(1)早上,我迎着朝(cháo zhāo)阳,朝(cháo zhāo)着学校的方向走去。
(2)这些苹果有多重(zhòng chóng)?我们重(zhòng chóng)新称一下吧。
(3)树上结(jié jiē)满了苹果,摘完苹果我们的活动就算结(jié jiē)束啦!......√√√√√√ ，我用新买的
给远方的爸爸 ，告诉他家里的 坏了，
并在 上贴上邮票3. 读句子,看拼音,写词语。jīn tiānyì zhīyuán zhū bǐxiě xìndiàn dēngxìn fēng今 天一 支圆 珠 笔写 信电 灯信 封4.照样子,在括号里填入合适的动词。
(削)土豆 ( )胡子 ( )台灯
( )肩膀 ( )电影 ( )鲜花
5.照样子,补充词语。
(1)从早到晚 从( )到( ) 从( )到( )
(2)又蹦又跳 又( )又( ) 又( )又( )刮修拍看画上下左右说笑高大6.你更喜欢露西给爸爸写的哪封信?为什么? 我更喜欢第二封信。因为第一封信写的都是不开心的事，爸爸在外出差，读到这样的信肯定会担心家里，而第二封信写的都是快乐的事情，爸爸读了之后肯定会很高兴得，会安心地工作。7. 根据课文内容,判断对错,再选一选。
(1) 露西一共写了两封信,第二封是和妈妈一起写的。( )
(2) 露西给爸爸写信是因为家里的台灯坏了,只有爸爸能修
理。( )
(3)文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容 ,第
二封信的内容 。?
①乐观 ②悲观√②①Χ8.阅读短文,完成练习。
qiū ɡū niɑnɡ de xìn
秋 姑 娘 的 信
qiū ɡū niɑnɡ zhāi xià piàn piàn fēnɡ yè ɡěi tā
秋 姑 娘 摘 下 片 片 枫 叶,给 她
de hǎo pénɡ you men xiě xìn
的 好 朋 友 们 写 信。
yì fēnɡ xiě ɡěi nán qù de dà yàn rànɡ tā men
一 封 写 给 南 去 的大 雁, 让 它 们
lù shànɡ duō jiā xiǎo xīn
路 上 多 加 小 心。
yì fēnɡ xiě ɡěi yào dōnɡ mián de qīnɡ wā ɡài
一 封 写 给 要 冬 眠 的 青 蛙, 盖
hǎo bèi zi bié zháo liánɡ shēnɡ bìnɡ
好 被 子 别 着 凉 生 病。
yì fēnɡ xiě ɡěi tān wán de sōnɡ shǔ kuài zhǔn bèi
一 封 写 给 贪 玩 的 松 鼠, 快 准 备
hǎo chōnɡ zú de shí pǐn
好 充 足 的 食 品。
zài xiě yì fēnɡ ɡěi shān cūn de hái zi bié wànɡ
再 写 一 封 给 山 村 的 孩 子,别 忘
le ɡěi xiǎo shù ɡuǒ shànɡ dōnɡ yī
了 给 小 树 裹 上 “冬 衣”。
(1)在短文中的“ ”里填上标点符号。
yí shù shànɡ de fēnɡ yè dōu dào nǎr qù le
咦 树 上 的 枫 叶 都 到 哪儿去了
hā quán bèi qiū ɡū niɑnɡ xiě le xìn
哈, 全 被 秋 姑 娘 写 了 信!，？(2)读短文,照样子连线。
贪玩的 大雁 路上小心
南去的 松鼠 盖好被子
冬眠的 孩子 准备好充足的食品
山村的 青蛙 给小树裹上“冬衣”(3)秋姑娘用( )来给好朋友们写信。
①信纸 ②枫叶 ③大雁
(4)秋姑娘还会给谁写信,告诉它们些什么呢?② 秋姑娘还会给可爱的小蚂蚁写信，让它们准备好充足的粮食。课件13张PPT。 妈妈睡了1. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。
红润(rùn yùn) 紧闭(jǐnɡ jǐn) 等于(děnɡ děn)
吸气(xī jí) 汗水(hàn ɡàn) 乏力(fá zhī)......√√√√√√2. 给加点字选择正确的读音,填序号。
①fā ②fà
(1)我发( )现自己长高了。
(2)春天到了,柳树姑娘在风中梳理着自己的长发( )。
①jué ②jiào
(3)妈妈太累了,真该好好睡一觉( )了。
(4)他们都觉( )得自己的猜测是对的。①②②①hǒng rén xiān hòu bì yǎn xǐ liǎn
míng liàng chuāng hu shēn chén3. 读拼音,写字词。哄 人先 后闭 眼洗 脸明 亮窗 户深 沉4.照样子,写一写。
(1)水汪汪的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛
(2)波浪似的头发 ( )的头发 ( )的头发
(3)红润的脸 ( )的脸 ( )的脸水灵灵大大乌黑长长可爱胖胖5. 读句子,用“”画去括号中不恰当的词语。
(1)妈妈的呼吸那么(深沉 沉重),又那么(均匀 匀称)。
(2)风儿在树叶间(刮 散步),发出(呱呱 沙沙)的响声,
可是妈妈全(看 听)不到。
6.仔细观察你的妈妈睡觉时的样子,仿
照课文的写法写一写。
睡梦中的妈妈真漂亮。她披着乌黑的头发，躺在床上静静地睡着；两条弯月似的眉毛变得舒展了；那双明亮温柔的眼睛紧紧闭着。7. 根据课文内容填一填。
《妈妈睡了》这篇课文讲的是妈妈在哄“我”午睡时,自己先睡着了。文中从三个方面写了睡梦中的妈妈,一是睡梦中的妈妈 ,二是睡梦中的妈妈 ,三是睡梦中的妈妈 。?真美丽好温柔好累8. 阅读短文,完成练习。
mā mɑ de tóu fɑ
妈 妈 的 头 发
róu hé de dēnɡ ɡuānɡ xià mā mɑ zhènɡ zài
柔 和 的 灯 光 下, 妈 妈 正 在
ɡěi wǒ jiǎnɡ shēnɡ dònɡ yǒu qù de tónɡ huà wànɡ
给 我 讲 生 动 有 趣 的 童 话。 望
zhe mā mɑ nà měi lì de liǎn pánɡ yí bù xiǎo xīn wǒ
着 妈 妈 那 美 丽 的 脸 庞, 一 不 小 心 我
kàn dào le mā mɑ tóu shànɡ de bái fà
看 到 了 妈 妈 头 上 的 白 发。
yì ɡēn liǎnɡ ɡēn sān ɡēn wǒ què zěn me
一 根、两 根、三 根……我 却 怎 么yě shǔ bù qīnɡ
也 数 不 清。
mā mɑ wēi xiào zhe shuō bái fà de cún zài shì
妈 妈 微 笑 着 说:“ 白发 的 存 在 是
yīn wèi nǐ de zhǎnɡ dà
因 为 你 的 长 大。”
ò wǒ mínɡ bɑi le shì wǒ de zhǎnɡ dà cái shǐ
哦,我 明 白 了,是 我 的 长 大 才 使
mā mɑ yǒu le bái fà nà ɡēn ɡēn bái fà jù zhe mā
妈 妈 有 了白 发,那 根 根 白 发 聚 着 妈
mɑ duì wǒ de ài
妈 对 我 的 爱。(1)妈妈的头发有了什么变化?下面的说法正确
的是( )。
①头发弯多了 ②头发染色了
③有了白发 ④头发变少了
(2)妈妈有( )根白发。
①一 ②二 ③三 ④无数
(3)妈妈有了白发,是因为( )。
①“我”的长大 ②妈妈老了 ③妈妈累了③④①(4)你从画“﹏”的句子中读懂了什么? ( )?
①妈妈为了“我”很操劳,妈妈很爱“我”。
②妈妈年纪大了,长了很多白发。
(5)你知道哪些表达母爱的诗句呢?写一写吧。
①谁言寸草心，报得三春晖那根根白发聚着妈妈对我的爱。课件11张PPT。 第三单元知识小结1. 读一读,写同音字。
jiǎng bào bǐ zhù huà
话 纸 如 子 学?
品 住 尖 所 家?讲奖报抱比笔柱住化画2.用“√”选择下列加点字正确的读音。
肯定(kěn kěnɡ) 封面(fēnɡ fēn) 大秤(chènɡ chèn)
糟糕(zāo zhāo) 冷水(lěn lěnɡ) 平等(děn děnɡ)
重量(zhònɡ chónɡ) 朝向(cháo zhāo) 发现(fā fà)
重新(zhònɡ chónɡ) 朝阳(cháo zhāo) 毛发(fā fà)............√√√√√√√√√√√√3.比一比,再组词。
沙( ) 底( ) 闭( )
妙( ) 低( ) 团( )
4.选择合适的动词填空。
①做 ②打 ③荡 ④踢 ⑤滑 ⑥滚
铃声响,下课了,操场上,真热闹。 足球, 秋千,
滑梯, 铁环, 游戏, 篮球,小朋友们真快乐!?沙子美妙井底低头闭眼团员④③⑤⑥①②5. 写出下列词语的反义词,并选词填空。
丑陋——( ) 高兴——( ) 简单——( )
(1)你别小看这件事,它看起来( ),做起来( )。
(2)他的外貌虽然( ),但是心灵却是纯洁( )的。
(3)听说妈妈没有给我买生日礼物,我( )的心情
一下子( )起来。美丽难过困难简单困难丑陋美丽高兴难过6.用“”画去每组中不同类的词语。
(1) 菊花 荷花 浪花 杏花
(2) 空调 电灯 铁锅 电视
(3) 海鸥 燕子 蜜蜂 麻雀
(4) 木马 猴子 山羊 水牛7. 词语连线。
一只 铅笔 讲 钢琴
一支 母鸡 画 皮球
一颗 大树 弹 故事
一棵 星星 拍 图画8. 选择合适的词语填空。
美好 美丽
(1)我们要共同创建一个( )的未来。
(2)我想去内蒙古,亲眼看一看( )的大草原。
洁净 干净
(3)鸟儿渴望( )的天空,人类渴望绿色的家园。
(4)同学们每天把教室打扫得很( )。美好美丽洁净干净9.连词成句,并加上标点符号。(排序号)
(1)①并不像 ②那么糟 ③好多事情④我们 ⑤想象的
?
(2)①她乌黑的头发 ②渗出汗珠的额头上 ③粘在 ④微微
? ③ ① ④ ⑤ ②① ③ ④ ②10.根据课文内容填空。
(1)《曹冲称象》讲的是曹冲 岁的时候,想办法称出了
的故事。我们从中知道了曹冲是个 的孩子。?
(2)通过本单元的学习,我认识了 的露西; 的王二小;懂得了只要肯动脑筋, 的道理。我最喜欢的人是 ,
因为 。?
(3)书籍是 的阶梯。?七大象的重量聪明懂事勇敢坏事也能变成好事王二小他很勇敢，帮助八路军消灭敌人人类进步课件7张PPT。 语文园地三1.读一读,连一连。
弹 围棋 滚 秋千
画 京戏 滑 舞蹈
唱 钢琴 荡 滑梯
下 图画 练 铁环语文园地三2. 选字填空。
园 圆 元 员
动物( ) ( )形 成( ) ( )旦
带 戴 代
( )帽子 ( )领 ( )替 穿( )园圆员元戴带代戴3. 先把词语补充完整,再完成练习。
( )苞欲( ) ( )( )争艳
( )( )柳绿 ( )色满( )
这些词语都是描写 季的,我还知道描写这个季节的词语: 、 。?含放百花红春园春春暖花开鸟语花香花4. 用“一边……一边……”写句子。
(1) 一边 ,一边 。
(2) 一边 ,一边 。?我写作业思考爸爸做饭听音乐5. 把古诗补充完整,并完成练习。
小 儿 垂 钓
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔 。?
遥招手, 。?
(1)这首诗的作者是 代诗人 。?
(2)诗中的“蓬头稚子”是个 的孩子。?
①没有礼貌 ②贪玩 ③专心垂钓、天真可爱草映身路人借问怕得鱼惊不应人唐胡令能③
