课件10张PPT。10 爬山虎的脚
【jūn yún】 平均（ ） 均匀（ ）
【wō ɡuō】 蜗牛（ ） 铁锅（ ）
【qū qǔ】 明明哼着小曲（ ）儿走在弯弯曲（ ）曲的小道上。···jūnwōqūqǔ··ɡuō·yún1. 给加点字选择正确的读音。2.读拼音，写字词。（1）学校cāo chǎnɡ（ ）北边墙上满是爬山虎。qiáo（ ）！那些爬山虎的叶子是nèn（ ）绿的，它们均匀地铺在墙上，没有重叠起来的，也不留一点儿kònɡ xì（ ），看起来非常舒服。
（2）zhàn（ ）地 叶bǐnɡ（ ）
长jīnɡ（ ）操场瞧嫩空隙占柄茎（1）在括号里填上恰当的关联词。
（ ）你仔细看那些细小的脚，（ ）会想起
图画上蛟龙的爪子。
（2）读“学校操场北边墙上满是爬山虎”这句话时，我想到了两个成语来形容爬山虎：
和 。 3.词语练习。如果就生机勃勃翠色欲滴4.按要求完成句子练习。（1）照样子，写句子。例：爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
，不大引人注意，引人注意的是 。 牵牛花的细茎圆圆的花（2）把比喻句补充完整。
爬山虎的脚像 ，又像 。（3）一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
“漾”的意思是水面微微动荡，本文用来比喻
被风一吹，像波浪一样上下起伏动荡的样子，写出了爬山虎的 （静态 动态）美。 蜗牛的触角蛟龙的爪子爬山虎的叶子动态（4）触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。①对这句话理解正确的一项是（ ）。
A.说明爬山虎的叶子触着墙后慢慢变成了灰色。
B.说明爬山虎的小圆片触着墙后慢慢变成了灰色。
C.说明爬山虎的脚触着墙时，细丝和小圆片会慢慢地变成灰色。
②这句话说明作者对爬山虎进行了 （A.偶然 B.长时间持续）的观察。 CB6. 小练笔。课文第2自然段既写出了爬山虎的静态，又写出了爬山虎的动态，把爬山虎的样子很生动地写出来了。依照这些写法将下面的句子按照要求补充完整。放眼望去，田野一片金黄，
（写出水稻的静态）。
一阵风吹来，
（写出水稻的动态）。 就像铺上了一层金色的地毯水稻随风起伏,好像泛起了层层金色的波浪课件12张PPT。11 蟋蟀的住宅
慎重（shèn zhēn） 挖掘（jué jú） 放置（zhì zì） 毫米（háo máo）
搜索（sōu shōu） 抛开（pāo bāo）···√···1.用“√”给加点字选择正确的读音。√√√√√2.读拼音，写字词。（1） 蟋蟀xuǎn zé（ ）洞xué（ ）的dì zhǐ（ ）很慎重，必须要求周围环境liánɡ（ ）好。
（2）这座住zhái（ ）的装修很有特色，是zhuān（ ）业团队设计并施工的。客tīnɡ（ ）和wò（ ）室都是欧式风格，高端大气，但是费用与一般装修比jiào（ ）并没有高出太多，很划算。选择穴地址良宅专厅卧较（1）在“ ”上填入合适的词语，正确的一项是（ ）。 3.词语集锦。C① 的阳光照射在大地上，我们坐在 的垫子上休息。
②蟋蟀用来挖掘的工具很 。
A.①柔弱 柔和 ②柔软 B.①柔和 柔弱 ②柔软
C.①柔和 柔软 ②柔弱 D.①柔弱 柔软 ②柔和①能适应各种环境，在任何环境中都能满足。 （ ）
②不精细，不光滑。 （ ）（2）根据意思写出文中的词语。随遇而安粗糙4.品读句子。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（1）课文中还有一句话跟这句话意思相近，找到并抄写下来。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。A.蟋蟀用自己的足和腿这样简单的“工具”挖掘巢穴竟筑成那样好的住宅。
B.蟋蟀的住宅是俭朴、清洁、干燥、卫生的。
C.蟋蟀有建筑住宅的才能。
D.蟋蟀的身躯与住宅相比要小得多，所以它的住宅是“伟大的工程”。②作者称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”是因为( )。A（1）本文是法国著名昆虫学家法布尔写的
一篇( )。
A.观察笔记 B.调查报告
C.倡议书 D.童话故事5.根据课文内容选一选，填一填。A（2）蟋蟀建筑住宅的时间大多在 ,课文围绕蟋蟀的住宅讲了 和 两方面的内容。住宅外部的特点是 ,内部的特点是 。
蟋蟀凭着 的精神,才建成这样一座舒适的住宅。 十月建筑住宅的工具住宅的特点隐蔽、向阳、平坦清洁、干燥、卫生坚持不懈7.法布尔不愧是昆虫学家，对昆虫的观察非
常细致。请你也观察一种昆虫，将其外形、
生活习性写出来。昆虫名：
外形：
生活习性： 蝉 大约有三四厘米长。身体棕黑色。头宽而短,头上有两只大眼睛,头的下面有一个细而长的口器,有三对足,一对半透明的翅膀。 夏天在树上叫声响亮,用针刺口器吸取树汁,幼虫栖息土中,吸取树根液汁。课件12张PPT。9 古诗三首（1）在瑟（sè shè）瑟江边吟（yín yínɡ）诗作对真是一件风雅的事。
（2）他向敌人投降（xiánɡ jiànɡ）是有缘（yuán huán）由的，“兵不厌诈”是一种战略。
（3）惜秦皇汉武，略输（sū shū）文采；唐宗宋祖，稍逊（sūn xùn）风骚（sāo zāo）。1.用“√”画出加点字的正确读音。····√√√√··√√·√2.读拼音，写汉字。（1）文章从cè（ ）面讲了lú（ ）山的美，你必xū（ ）要弄清楚。
（2）藏书ɡé（ ）上的题字真令人fèi（ ）解。侧庐须阁费【mù】 （ ）色 羡（ ） 坟（ ）
夜（ ）降临
【tí】 （ ）目 （ ）问 马（ ）
（ ）笑皆非
【fēnɡ】（ ）利 密（ ） 蜜（ ）
（ ）峦雄伟3.写出同音字。题提暮慕墓幕蹄啼锋封蜂峰4.查字典填空。 “缘”字用音序查字法查字典，应先查音序（ ），再查音节（ ）。用部首查字法查字典，应先查部首（ ），再查（ ）画。在字典里的解释有：①边；②沿，顺着；③缘分；④因由，原因。为下面的句子选择正确的解释。
（1）这究竟是什么缘故呢？ （ ）
（2）沿着这条小河的边缘走，就能到达饭店。 （ ）
（3）这真是一段美好的姻缘呀！ （ ）
（4）我缘阶而上，来到闻名遐迩的黄果树瀑布前。 （ ）Yyuán纟9④①③②5.品词析句。（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。①“铺”的意思是 。
②“瑟瑟”表示的颜色是 ，由此我想到了
形容这种颜色的两个成语： 和 。
③这两句诗的意思是
。 斜照青绿色一碧千里翠色欲流夕阳的余晖斜照在江面上,江水一半青绿,一半红色（2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。①“可怜”的意思是 ，“真珠”的意思是 。
②第二句诗运用了 的修辞手法。这样写的好处是 。 可爱珍珠比喻 生动形象地描绘出深秋月夜的美丽景色（3）梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。①“逊”的意思是 。这两句诗的意思是
。
②这两句诗的含义和( )项的含义不同。
A.尺有所短,寸有所长。
B.梅花优于香,桃花优于色。
C.狭路相逢勇者胜。不及;比不上梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香C6.整体感知。（1） 代诗人 写的《暮江吟》描绘了两幅优美的画面，一幅是 ，另一幅是 ，表达了作者 的感情。
（2）《雪梅》一诗中梅、雪都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。整首诗蕴含的哲理是 。 唐白居易夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色对大自然的赞美和热爱人各有所长,也各有所短,要有自知之明8.仔细观察图画，结合想象，抓住梅花的
特点写一段话。小提示:
①梅花的特点可以从外形和耐寒两个方面来写。
②可以用对比的写法突显梅花与其他花的不同之处。
示例:梅花开了,远看,仿佛是一张淡雅的中国画。还可以闻到淡淡的香味,真诱人啊! 课件10张PPT。习作指导：写观察日记（1）审清题目：这篇习作要求我们写（ ）。1. 【审题训练】选一选，明确本次习作的任务。 CA.寓言 B.童话 C.观察日记 D.书信（2）审清内容：下列各项与习作内容无关的一项是（ ）。A.可以写用什么方法来观察
B.可以写观察的过程
C.可以写当时的想法或心情
D.可以写如何观察一幅图片 DA.重点写清观察对象的变化
B.可以按时间顺序来写
C.内容要准确，形象
D.可以只写观察对象某一方面的变化（3）审清重点：对于本次习作的重点，下列说法错误的一项是（ ）。 D2. 【选材训练】下面哪些材料适合所给的题
目呢？在合适的材料后打“√”。题目：可爱的小乌龟
（1）小乌龟的外形很可爱。 （ ）
（2）小乌龟喜欢吃肉，而且生长速度很快。 （ ）
（3）小乌龟的外壳很坚硬。 （ ）√√√3. 【佳段赏析】读读下面的片段，借鉴写法。刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色的，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅（chǎnɡ）”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。赏析:这段话描写了刚出生的小猫的外形，抓住小猫的眼睛、叫声、毛等进行细致的描写，语言生动，非常有情趣，比如“大氅”“乌云盖雪”“金不换”和“雪里拖枪”等，给人耳目一新之感。
提要:完成本单元的习作,要注意以下几点建议。
（1）观察要细致。
（2）描写要有顺序。
（3）写出观察对象的特点。4. 【思路形成】填一填，理清习作的思路。
（1）我初步拟的题目: 。
（2）我观察的事物: 。
（3）我观察的方法、过程和心情:
，
。小鸡小鸡连续观察小鸡,讲述小鸡的外形特征和生活习性,表达对小鸡的喜爱之情。 （4）我想这样安排内容:
开头(第 自然段): 。
中间(第 自然段): 。
结尾(第 自然段): 。
1写小鸡的外形特征写小鸡的生活习性。2~45写观察小鸡时的心情。课件7张PPT。口语交际：
爱护眼睛，保护视力1.眼睛是心灵的窗口,在做法正确的括号里
打“√”。√√A.连续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。
B.在光线暗弱的地方看书、写字会影响视力。
C.眼睛不舒服的时候赶快用手揉一揉。
D.每天用正确的方法做眼保健操。2.选一选。（1）下面是四位同学对保护眼睛的看法，说法不正确的一项是（ ）。CA.要经常锻炼身体，均衡营养，增强体质。
B.定期检查视力，建立视力档案，做到早发现、早诊断、早治疗。
C.平时不玩刀、剪、针、锥子等危险物品，不用脏手揉眼睛，预防红眼病、沙眼等。
D.不和别人用同一个茶杯喝水。（2）下面选项中，与保护眼睛无关的一项是（ ）。DA.丁华，你的视力这么差，怎能不做眼保健操呢？
B.丁华，你只知道看书，就是不注意爱护眼睛！
C.丁华，请休息一下吧，快来做一下眼保健操。
D.丁华，如果你再不做眼保健操，我就要批评你了！（3）全班同学做眼保健操时，丁华正在看书，不做眼保健操。作为班长的你，应该如何劝说她呢？下面说法得体的一项是（ ）。C3.说一说怎样才能保护好视力，请你为大家提出
保护视力的建议。学习一个小时左右要让眼睛休息十分钟。
不用手揉眼睛。
不在光线太强或太弱的环境中看书。课件9张PPT。语文园地（1）从《爬山虎的脚》一文中摘抄能体现作者不但观察细致，还连续观察了一段时间的句子：1.说一说，写一写。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。（2）“它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。”作者通过
后，写得如此准确。 仔细观察（3）“那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这几句话说明观察不仅要用 ，还要用 ，用 。 眼睛看耳朵听心想2.连一连，为下面的动物找到家。（答案不唯一）（1） A.触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。
B.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。3.比较每组中的两个句子，体会哪个句子表达
效果更好，并说明原因。B句更好,因为“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。··（2） A.不大一会儿，它又进去工作。
B.不大一会儿，它又进去继续工作。B句更好,因为“继续”表示连下去,不间断,暗示
了蟋蟀的勤劳。··4.根据情境补充句子。（1）“立了秋， 。”这句话说明立了秋之后，天气越来越凉了。
（2）读“一场秋雨一场寒， ”这句话时，我的眼前仿佛出现了一幅描写深秋的图画。
（3）“八月暖， ， ”说明天气变化反复无常！ 把扇丢十场秋雨要穿棉九月温十月还有小阳春
