识字 3 “贝”的故事 课件 (22张)

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名称 识字 3 “贝”的故事 课件 (22张)
格式 zip
文件大小 19.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-04-10 15:31:34

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文档简介

(共22张PPT)
猜一猜




甲骨文


龟甲
3 “贝”的故事
我是自学小能手
一读二圈三再读
要求:
一读:自读课文,读准字音,遇到 难读的句子多读几遍,读通课文。
二圈:圈出生字,认清字形。
三再读:思考你从课文中发现了什么?
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的
jiǎ gǔ lèi
身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
piào zhēn
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢
shì pǐn suí
把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携
sǔn
带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所
cái
以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比
zhuàn péi gòu pín
如,“赚、赔、购、贫、货”。
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。

古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
宝贝
贝类
luó 海 螺
shàn 扇 贝
háo 生 蚝
扇贝 海螺 生蚝( )
黑人 白人 黄种人( )
草鱼 鲤鱼 鲫鱼( )
贝类
鱼类
人类
同桌互相说说你是怎样记住这些字的




你知道“赚、赔、购、贫”各是什么意思吗?结合本文的提示猜一猜。




































































































赚:指得利得钱;
赔:指损失钱财;
购:指用钱买;
贫:指穷,没钱;
货:指货物或卖。
都与钱财有关
珍 王
斜玉旁
= +
珍爱
珍惜
珍藏
珠、玲、玩、球
玉石
shì bì
饰 币
币:古人作为高级礼物的小块丝巾,是财富的象征。后来成为了交换商品的媒介,也就是指钱币。
饰品
( )的饰品
这就是中国汉字的文化,也是老祖宗造字的规律,跟钱财有关的,这些字大都有“贝”字旁或部件,跟玉石有关大都有“王”字旁,跟丝巾或布有关的字大都有“巾”部件。所以我们以后可以根据字的关键部件去猜字的意思。
小贝壳,真漂亮,
可作饰品可当币。
小贝壳,能招财,
有时赚来有时赔,
小贝壳,真会跑,
跑到甲骨成珍宝。
我是写字小能手
一看二写三对照
要求:
一看:看看每一笔所在的位置,看老师的示范。
二写:认真描红、临写(先描后写)
三对照:仔细与例子进行对照,与同桌相互评议。
我问你答
今天我们学习了“贝”的故事。
古人把贝壳当作( ),因为贝壳很( ),很( ) 。
古人还把贝壳当作( )因为贝壳可以随身携带,不容易( )。
贝字旁的字大多和( )有关。
饰品
漂亮
珍贵
钱币
损坏
钱财