4邓小平爷爷植树 课件 (24张)

(共24张PPT)
邓小平爷爷植树
4
邓小平（1904～1997），是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。 他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界。
dènɡ
邓小平
83岁高龄
líng
妙龄
低龄
学龄
听课文，听准音，认清字。
邓小平爷爷植树
4
时间：1987年4月5日
q
听课文，听准音，认清字。
带着问题思考。
时间：
地点：
植树
zhí
铁锹
qiāo
为什么？怎样？
碧空如洗 万里无云
听课文，听准音，认清字。
邓小平爷爷植树
4
时间：1987年4月5日
地点：北京天坛公园
tán
q
听课文，听准音，认清字。
带着问题思考。
时间：
地点：
植树
zhí
天坛
听课文，听准音，认清字。
q
自读要求：
第一遍 大声读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
第二遍 标出自然段序号，小声读课文，边读边思考：那几个自然段写了邓小平爷爷植树的过程？
在北京天坛公园植树的人群中，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头上已经满是汗珠，仍不肯休息。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入坑中，又挥锹填了几锹土。
他又走上前把树苗扶正。
引人注目
dènɡ tán línɡ ɡé wò zhì bó
邓 坛 龄 格 握 致 勃
wā xuǎn zhuó yí huī tián fú
挖 选 茁 移 挥 填 扶
再读课文，想想词语的意思。
碧空如洗
万里无云
格外
引人注目
兴致勃勃
精心
茁壮
笔直
表示超乎寻常，非常。
形容人或事物具有特色，引起人们注意。
蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
湛蓝的天没有一丝云彩。形容天气晴朗。
（动植物、年轻人、孩子）强壮；健壮。
形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
像笔杆儿一样直。
特别用心；细心。








植


格


休


写好生字
注


满


左长右短
左窄右宽
左短右长
邓


左右等宽
竖画挺直
引


息


上窄下宽
写好“心”的三个点
读一读，记一记。



选择一、两个词语，联系课文内容说一句话。




碧空如洗 万里无云 引人注目 兴致勃勃
邓小平爷爷植树
4
第二课时
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
1987年4月5日
通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是抓住核心问题理解课文。
核心问题：邓小平爷爷是怎样植树的？　　
学习步骤
1.一读：画出写邓小平爷爷植树的句子。
2.二找：找出邓小平爷爷植树的动作。
3.三品：从文中你体会到邓爷爷是个怎样的人？

理解课文
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是
汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了，邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，
小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔
细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上
前把树苗扶正。
默读句子，找出里面藏着的描写邓小平爷爷植树动作的词语。







手握铁锹
挖着树坑
挑选树苗
移入树坑
挥锹填土
扶正树苗
先......接着.......然后......最后......
一连串动作的描写，体现了小平爷爷植树时的一丝不苟。
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是
汗珠，仍不肯休息。
“兴致勃勃”写出了邓小平爷爷虽然80多岁高龄，但是植树的情绪高涨。
“满是汗珠”说明小平爷爷挖树坑很用力，很认真。
“不肯休息” 体现了邓小平爷爷植树的兴致很高，做事执着。
你能从哪些词语中看出邓小平爷爷植树非常认真？
兴致勃勃
满是

汗珠
兴致勃勃......
一个树坑挖好了，邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏
树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步
之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”
又走上前把树苗扶正。
你能从哪些词语中看出邓小平爷爷植树非常认真？
精心地
茁壮
小心地
仔细
连声
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站
在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站
在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了
天坛公园一处美丽的风景。
为什么说这棵树成了天坛公园一处美丽的风景？
“美丽的风景” 说明树长得茂盛，还因为是小平爷爷种的，他给我们树立了绿化环境的好榜样。
邓小平爷爷说：植树造林，绿化祖国，是建设社会主义，造福子孙后代的伟大事业，要坚持20年，坚持100年，坚持1000年，要一代一代永远传下去。
拓展阅读
春天植树的故事
春天，是植树的季节；3月12日，是植树的好日子。当又一个春天到来的时候，当又一个植树节到来的时候，我们不要忘了邓小平爷爷说过的那句话：“植树造林，绿化祖国，是建设社会主义，造福子孙后代的伟大事业，要坚持20年，坚持100年，坚持1000年，要一代一代永远传下去！”
伟大的无产阶级革命家邓小平同志是全民义务植树运动的倡导者和带头人。1979年的春天，他对工作人员说：“植树节快到了，我们家每人至少要栽三棵树，要包栽包活。”植树节那天，他带领全家人到京西玉泉山种下一株株松柏。之后，不仅在北京，全国各地都先后留下邓小平同志植树的身影。每年植树节，他都身体力行，坚持了11个春秋，一直到他85岁高龄。
如今，在北京天坛公园，邓小平爷爷亲手栽种的松柏，带着老人的希冀和心愿茁壮成长。“小平树”已成了天坛公园的一道风景。
在深圳仙湖植物园，邓小平爷爷亲手种下的高山榕，迎着南国的风，唱着春天的歌，长得枝繁叶茂。它向每一个驻足观看和拍照留念的游人，展示着春天的图画，诉说着春天的故事。
1.挖坑(选词填空，把字母填在横线上)
B
D
A
F
C
E
课堂练习
A．引人注目　B．碧空如洗　C．兴致勃勃
D．万里无云 E．挖 F．握
这一天，____，____。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外____。只见他手____铁锹，____地____着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
2.植树
(1)按植树的步骤排序。
①挥锹填土　②挖好树坑　③挑选树苗　④移苗入坑
第一步(　　)→第二步(　　)→第三步(　　)→第四步(　　)。
（2)为什么说1987年的植树节是个令人难忘的日子？(　　)(填序号)
①邓爷爷来到天坛公园和大家一起植树。
②这一天天气非常好，人们都在植树。
②
③
④
①
①
阅读理解
老爷爷种苹果
有一位白发苍苍的老爷爷，在自家门前的空地上种了许多苹果树。
老爷爷每天日出而作，日落而息，精心地打理着这些苹果树，为它们浇水、锄草、喷洒农药……
老爷爷像呵(hē)护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。
一个邻居问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久这些树才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”
老爷爷说 我虽然吃不着 但是别人吃得着哇 那时候他们会感谢我的
(1)这篇短文共有____个自然段。
(2)在“ 　”里填入合适的标点。
(3)填一填。 日(　　)而(　　)　日落(　　)(　　)
(4)用“﹏﹏”画出老爷爷说的话。从老爷爷的话中，我知道了(　　)的含义。(写序号)
①十年树木，百年树人 ②前人栽树，后人乘凉







5
：
“
，
，
。
”
出
作
而
息
②


引人注目—83 岁高龄
兴致勃勃—不肯休息
精心挑选—挥锹填土—扶正树苗
邓小平爷爷植树
美丽的风景
结构梳理