苏科版八年级下册数学12.1二次根式课件(17张PPT)

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名称 苏科版八年级下册数学12.1二次根式课件(17张PPT)
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文件大小 783.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2020-04-11 19:10:35

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文档简介

(共17张PPT)
公元前五世纪,古希腊有一个数学学派叫做毕达哥拉斯学派,毕达哥拉斯提出的著名命题“万物皆数”是该学派的哲学基石,而“一切数均可表示成整数或整数之比”则是该学派的数学信仰.毕达哥拉斯定理提出后,其学派中的一个成员希帕索斯考虑了这样一个问题:边长为1的正方形的对角线长度是多少呢?他发现这一长度既不是整数,也不能用分数表示,而只能用一个新数来表示.他的发现导致了数学史上第一个无理数 的诞生.小小 的出现,却在当时的数学界掀起了一场巨大风暴,史称“第一次数学危机”.
用带有根号的式子表示下列问题中的数量:
(1)边长为1的正方形的对角线的长;
(2)面积为S的圆的半径;
(3)直角边长分别为a、b的直角三角形斜边的长;
你能说出这几个式子的共同特征吗?
、 、 、
注意:根号内可以是一个数,也可以是一个代数式.
定义:一般地,式子 (a≥0)叫做二次根式,a叫做被开方数.
2.你能写出几个被开方数中含有字母a的二次根式吗?
例1、要使下列各式有意义,x应是怎样的实数?
1.要使下列各式有意义,x应是怎样的实数?
的意义是什么? 等于几?
……
二次根式的性质:
性质1:当a≥0时, = a;

二次根式的性质:

性质2:
(1)a作为被开方数,a≥0;
(2) 表示a的算术平方根, ≥0.

双重非负性:
例2、计算:


(a+b≥0)
2.计算:

3.在实数范围内分解因式:
1.(2014?武汉,第2题3分)若 在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. x>0 B. x>3 C. x≥3 D. x≤3

2.(2014·浙江金华,第5题4分)在式子
中,x可以取2和3的是( )
A. B. C. D.
算算看,你的分数是……
内容 我的得分
课堂参与(20分)
团队合作(20分)
知识获得(30分)
心情愉快(30分)
合计(100分)