配套练习
1．图为M、N两种固体饱和溶液的溶质质量分数（C%）随温度（T）变化的曲线，下列说法正确的是（ ）
A．N的溶解度受温度的影响最大
B．t℃时，M和N的溶解度均为40g
C．t℃时，N的饱和溶液升温后仍是饱和溶液
D．t℃时，M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2：5
2．小陈查阅NH4Cl和NaCl的溶解度如表所示，对此理解正确的是（ ）
温度/℃
0
10
20
30
40
50
NH4Cl溶解度/g
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
NaCl溶解度/g
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
A．NH4Cl的溶解能力比NaCl的溶解能力强
B．20℃时饱和NaCl溶液质量分数为36%
C．50℃时100克饱和NH4C1溶液，冷却到20℃将有13.2克晶体析出
D．在10℃﹣20℃之间，会出现NaCl与NH4Cl溶解度相等的时刻
3．如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，分析实验过程，可以作出如下判断，其中错误的是（ ）
A．在①→③变化过程中，氯化钠的溶解度保持不变
B．在②→③变化过程中，溶剂的质量不断减少
C．③与④溶液中，溶质与溶剂的比值不可能相同
D．在①→④变化过程中，氯化钠的质量分数一直不断增大
4．硝酸钾溶解度曲线如图Ⅱ所示，图Ⅰ中“操作 X”前后溶液状态变化过程可以在图Ⅱ中表示为（ ）
A．b 点→a 点 B．c 点→a 点 C．c 点→b 点 D．c 点→d 点
5．t2℃时，将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2℃，现象如图一，甲和乙的溶解度曲线如图二。下列说法正确的是（ ）
A．固体甲对应的溶解度曲线是b
B．M点表示t1℃时甲、乙的水溶液的溶质质量分数相等
C．图一烧杯②中所得溶液为饱和溶液，升高温度可变成不饱和溶液
D．若甲物质中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲物质
6．X、Y两种固体溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．Y 的溶解度比X 的溶解度小
B．点M 表示 t1℃时，X、Y的溶解度相等
C．t2℃时，X 溶液的浓度比Y溶液的浓度大
D．将t1℃时X 的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量分数增大
7．小乐同学欲使一不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液但不改变其浓度，正确的方法是（ ）
A．加热蒸发溶剂后再降至原温度
B．加入一定量的硝酸钾
C．降温后使其析出部分晶体
D．降温至溶液刚好达到饱和
8．室温下，无法区分硝酸钾饱和溶液和不饱和溶液的操作是（ ）
A．降低温度 B．加一定量的水
C．加入少量硝酸钾晶体 D．室温时，蒸发一定量水
9．下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是（ ）
A．氯霉素眼药水 B．3%双氧水消毒液
C．75%消毒酒精 D．碘酒
10．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（ ）
A．同一物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓
B．饱和溶液析出晶体，剩余溶液会变成不饱和溶液
C．饱和溶液加入少量水后一定会变成不饱和溶液，不饱和溶液蒸发少量水后一定变成饱和溶
D．不饱和溶液变成饱和溶液，溶质质量分数可能不变
11．t℃时，120g某硝酸钾溶液蒸发17.5g水析出2.5g硝酸钾，若原溶液蒸发掉27.5g水并恢复到t℃，则析出5g硝酸钾晶体，由此判断下列说法正确的是（ ）
A．原溶液为饱和溶液
B．蒸发后溶液溶质质量分数为25%
C．t℃时硝酸钾溶解度为25g
D．从原溶液中蒸发水的质量与析出晶体的质量之比是一个定值
12．物质M的溶液在t℃时，恒温蒸发掉10g水，析出了2g晶体，再恒温蒸发掉10g水，又析出了3g晶体，则下列说法正确的是（ ）
A．M的溶解度随温度的降低而减小
B．原溶液在t℃时一定是不饱和溶液
C．继续蒸发20g水，析出晶体质量为5g
D．最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液小
13．在20℃时，将50g硝酸钾固体加入100g水中，充分搅拌后，仍有18.4g硝酸钾固体未溶解。则20℃时硝酸钾的溶解度为 ；打开汽水盖时，气体会自动喷出，喝到肚里，常会打嗝说明气体的溶解度受 影响。海水晒盐利用的结晶方法是 。
14．小金用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸饮料，并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图实验。图Ⅰ中，用力向外拉动注射器，管中出现许多小气泡；图Ⅱ中，用力向里推注射器，小气泡减少。此实验可以说明气压变大，气体在水中的溶解度 （选填“变大”、“变小”或“不变）。气体的溶解度还受温度等因素的影响，请解释“一些工厂向河里排放热水，会造成河里的鱼因缺氧而死亡”的原因 。
15．溶液与人们的生产生活密切相关。
（1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是 （填字母）。
A．高锰酸钾 B．汽油 C．面粉 D．白糖
（2）如图1所示，若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解，在试管中可观察到的现象是 。
（3）如图2为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
①三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是 。
②t2℃时，物质a的溶解度与物质 的溶解度相等。
③t3℃时，把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置，形成的是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
④t3℃时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时，析出晶体的质量关系正确的是 （填字母序号）。
A．a＞b B．a＝b C．a＜b D．不能确定
16．下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
（1）20℃时，向100g水中加入40g硝酸钾，若要使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是 。
（2）如图所示，小烧杯中盛放的是硝酸钾饱和溶液，将少量下列物质分别放入大烧杯中的水中，不断搅拌，则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是 （填字母）。
A．冰 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．干冰
（3）通过 操作可将上述（3）中析出硝酸钾晶体与硝酸钾溶液分离。
答案
1-12 ADDBD BDBDD CB
13、31.6g；压强和温度；蒸发结晶。
变大；河水温度升高，氧气在水中的溶解量减少。
15`（1）D；（2）有晶体析出；
（3）①c；②b；③不饱和；④A。
16、（1）加适量水 （2）ACD （3）过滤。
课件37张PPT。1.3水是常用的溶剂
（第二课时）
华师大版 初中想一想：食盐能不能无限制地溶解在一定量的水中呢？氯化钠在水中的溶解视频活动：比较不同物质在水中的溶解能力氯化钠在水中的溶解能力有固体剩余20 mL水氯化钠全部溶解再加水，剩余氯化钠是不是又能溶解？结论：一定温度下，可溶性物质在不同量的水中溶解的质量不同。观察硝酸钾能否在一定量水中无限溶解视频硝酸钾在水中的溶解能力结论：不同溶质在同一种溶剂里的溶解能力是不同的.在一定温度下，溶质不能无限地溶解在一定量的溶剂里。饱和溶液：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当这种溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做该溶质的不饱和溶液。一、饱和溶液、不饱和溶液1、理解饱和溶液和不饱和溶液应注意（1）.应明确“一定温度”和“一定量溶剂”，因为改变温度或溶剂的质量，饱和溶液和不饱和溶液能够相互转化。
（2）.应明确“某一溶质”饱和溶液或不饱和溶液。
如一定条件下，不能再溶解食盐的溶液，可以继续溶解蔗糖，是食盐的饱和溶液，是蔗糖的不饱和溶液。
（3）.饱和溶液概念中的“不能”指的是在一定温度下，一定量的溶剂里，溶解该物质的量已经达到最大限度。在一定温度下、一定量溶剂中，饱和溶液是否就不能溶解任何溶质了？硝酸钾饱和溶液加入少量
高锰酸钾 结论：对某溶质是饱和的溶液，对另一种溶质可能是不饱和的。溶解、溶液为紫色（3）.加少量的溶质，不能溶解的是饱和溶液。（2）.蒸发少量的水，如果溶质就会有析出，表明是饱和溶液；2、怎样判断一种溶液是不是饱和（1）.如果溶液中有少量未溶的溶质，则是饱和溶液；（4）.温度改变时，如果就会有一些溶质析出，表明原溶液是饱和的。3、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化拓展饱和溶液不饱和溶液增加溶质、蒸发溶剂、增加溶剂、降低温度升高温度1.此转化条件对大多数固体物质是适用的
2.熟石灰在一定量水中溶解的最大量随温度的升高而降低。
若把熟石灰的不饱和溶液转化为饱和溶液，应升高温度。浓溶液与稀溶液根据一定量的溶液中含有溶质的多少，将溶液分为浓溶液和稀溶液。1、饱和溶液不一定是浓溶液，
不饱和溶液不一定是稀溶液。
饱和溶液一定是浓溶液吗，不饱和溶液一定是稀溶液吗?4.浓溶液和稀溶液与饱和溶液和不饱和溶液的关系2、相同温度下，同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓。如澄清石灰水就是饱和的氢氧化钙稀溶液。一种物质溶解在另一种物质的能力。1、物质的溶解性主要是由溶质和溶剂的性质以及溶剂的温度决定的。2、相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同
不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同溶解性活动：比较温度对不同物质溶解能力的影响步骤：1.在烧杯中放置20 mL70℃水，并保持温度不变。2.测定各物质在70℃时的溶解能力，如下。观察视频：硝酸钾溶解加热视频观察视频：硝酸钾溶解加水视频一定量的溶剂中，一定的温度下1.相同温度下，氯化钠在水中的溶解极限与溶剂的质量呈正比例关系2.相同质量的水中，氯化钠的溶解极限随温度的升高而升高1.定义：在一定的温度下，某固体物质在100 g水中达到饱和状态时所溶解的质量，就叫做这种物质在水里的溶解度。注意：
(1)溶解度的单位：克/100克水
(2)溶解度值越大，表明该温度下，物质的溶解能力越强
(3)饱和溶液的质量=溶剂质量（100g）+溶质质量（溶解度）
(4)影响溶解度的主要因素是温度、溶剂和溶质的种类二、固体物质的溶解度（用符号S表示）2、固体溶解度的四要素：一定温度100克溶剂（一般指水）饱和状态质量（克）概括为：剂、质、温、饱、（记 着 温 饱）3.溶解性的划分易溶 可溶 微溶 难溶 >10>1<1<0.01(1）溶解是绝对的，不溶是相对的，没有绝对不溶的物质4.溶解度曲线物质的溶解度随温度变化的曲线。（1）溶解度曲线含义?曲线上的点均表示该物质在该温度下的溶解度。?曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。?曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。?曲线上的每个点所配制的溶液是该温度下这种溶质的饱和溶液，曲线下方的点所配制的溶液是该温度下这种溶质的不饱和溶液。（2）溶解度曲线应用?可以判断固体物质的溶解度受温度影响的变化情况；?可以比较不同物质在同一温度时溶解度的大小；?可以查出同一种物质在不同温度时的溶解度。 （3）溶解度随温度变化规律?多数固体溶解度随温度的升高而增大；
如硝酸铵、硝酸钠、硝酸钾等，
表现为曲线陡。?少数固体的溶解度受温度影响不大；
如氯化钠，表现为曲线平缓。?极少数固体的溶解度随温度的升高而减小，如氢氧化钙、硫酸铈。1.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示,回答下列问题：
① a3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是___________；
② a2℃时，____和____的溶解度大小相等；
③ 三种物质中，_____的溶解
度受温度的影响最大，_____的溶解度受温度的影响最小，
_____的溶解度随温度的升高而减小。 甲＞丙＞乙甲 丙甲乙丙2.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，
请回答：
（1）t2℃时，a物质的溶解度为____________，
它表示_______________________________________。50g/100g水t2℃时,100g水中最多溶解50ga物质(2）P点的意义是_____________________________________。t1℃时,a、c两种物质溶解度相等。(3）c物质的不饱和溶液变成不饱和溶液的方法有_______________。加水、降温(5） t2℃时，取a、b、c三种物质各10g，分别配制成饱和溶液，所需水最多的是_____；若用50g水配制饱和溶液，需溶质最多的是______。ca(4） t2℃时将80ga物质加入到80g水中，所得溶液质量为______。120g(6）从混有少量b的a混合物中提纯a，可采用___________ 方法。(5）等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液从t2 ℃降到t1 ℃时，析出晶体最多的是 _____，没有晶体析出的是_______。ac析出：溶质以晶体的形式从饱和溶液中分离出来结晶：晶体从溶液中析出的过程叫结晶。是从液态混合物中分离出可溶性物质的一种重要方法。?蒸发结晶：适用于溶解度受温度影响不大的物质。?降温结晶（冷却热饱和溶液）：适用于溶解度受随温度增大而快速增大的物质。?升温结晶（加热冷饱和溶液）：适用于溶解度受随温度增大而快速减小的物质。降温结晶1.在100g氯化钠饱和溶液中，加入10g氯化钠晶体（保持温度不变），则该氯化钠溶液的质量（ ）
A.增大 B.不变 C.减少 D.无法判断
2.室温下向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固体，充分搅拌后，尚有部分的固体未溶解，加入10g水后，固体全部溶解，下列说法正确的是（ ）
A.加水前一定是饱和溶液 B.加水前可能是饱和溶液
C.加水后一定是饱和溶液 D.加水后一定不是饱和溶液BA3.如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，下列说法正确的是（ ）
A．蒸发前原溶液是饱和溶液
B．n的数值是12
C．甲物质在20℃时的溶解度是50g/100g水
D．甲物质的溶解度随温度的升高而增大C
4.在炎热的夏天，人们常要喝“百事可乐“、“雪碧”等
饮料，饮料中含有碳酸．当打开饮料瓶盖时，会有大量气
泡冒出，且饮料常会溢出瓶外．这表明气体的溶解度与
__________有关．人喝了后会打嗝，这说明气体的溶解
度还与_________有关．压强温度影响气体的溶解度的因素：
?溶质、溶剂的性质；
?压强（随压强增大而增大）；
?温度（随温度升高增大而减小）。课堂练习4.某物质溶于水后，各阶段所得溶液如图，请判断溶液是否饱和？由c、b知，b中物质还在溶解，b为不饱和溶液；由d、c知，c中物质不再溶解，c、d为饱和溶液。课堂小结1、在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当这种溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。反之，为不饱和溶液2、固体的溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。3、物质的溶解度随温度变化的曲线叫做溶解度曲线。利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。作业布置1.作业本A7、8；
2.复习预习https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
