苏教版四年级科学2019-2020学年度下学期期末检测题（含答案）

2019～2020 学年度第二学期质量检测
小学四年级科学试卷
（时间：35 分钟 总分：50分）
一、单项选择题。（请把正确答案的序号写在括号里。10 分）
1.“水涨船高”的参照物是（ ）。
A、水面 B、船身 C、河岸
2.对事物或现象的未来变化作出的推测叫（ ）。
A、调查 B、推测 C、预测
3. “小小竹排江中游”是以（ ）为参照物。
A、竹排 B、四周的山 C、竹排上的人
4.荡秋千的运动方式是（ ）。
A、转动 B、摆动 C、平移
5.骨头中间的软物质是（ ）。
A、骨髓 B、血管 C、肌肉
6.下列属于重力现象的是（ ）。
7.要想让降落伞下降更慢一点，可以（ ）。
A、增加重物 B、增长伞绳 C、增大伞面
8.人体骨骼运动的力量来自于（ ）。
A、关节的运动 B、骨骼的运动 C、肌肉的收缩
9.小明想了解全班同学每天的睡眠时间，可以进行（ ）。
A、现场调查 B、访问调查 C、问卷调查
10.历时 40 年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（ ）。
A、珍妮 B、伽利略 C、巴甫洛夫
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。10 分）
11.所有的预测都是正确的。 （ ）
12.力可以改变物体的运动状态。 （ ）
13.世界上没有完全静止不动的物体。 （ ）
14.人处在安静状态下，心跳和呼吸的一些肌肉仍在运动。 （ ）
15.物体的弹性是无限的。 （ ）
16.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。 （ ）
17.摆的快慢与摆线的长短没有关系。 （ ）
18.肌肉占到人体重量的 40% 。 （ ）
19.物体的运动有时是几种运动方式同时存在的。 （ ）
20.物体的形状与其所受的摩擦力大小无关。 （ ）
三、理解与应用题。（18 分）
21.下列哪些是增大摩擦力的，哪些是减小摩擦力的，请将序号填在相应的
地方。（6 分）
①汽车轮胎上的花纹 ②轴承中的小钢珠 ③车轮上的防滑链条
④鞋底上的花纹 ⑤刀磨的很锋利 ⑥子弹头火车
增大摩擦力的例子
减小摩擦力的例子
22.通过养蚕，你知道蚕的一生经历了哪些变化吗？请你在○中写或者画出
来。（4 分）
23.生活中你喜欢的运动有哪些？它对你有哪些益处？（4 分）
24.举例说明人们利用物体弹性的例子。（4 分）
四、实验探究题。（12 分）
25.请完成“摆的快慢与什么条件有关”的实验报告。（6 分）
问题：摆的快慢与什么条件有关？
假设：摆的快慢与摆锤轻重有关，摆锤越重，摆的越快。
保持不变的条件是： ________________________________________
需要改变的条件是：_________________________________________
实验记录：
摆锤重量
实验结果（次/15 秒）
最后结果
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
10 克
11
11
11
11
11
11
20 克
11
11
11
12
11
11
30 克
11
10
11
11
11
11
结论： ____________________________________________________
26.请你画出下列物体运动示意图并写出其运动方式。（6 分）

物体
示意图
运动方式
木块平移
风车转动
荡秋千

四年级科学试题评分标准及参考答案
1.、单项选择题。每小题1分，共10分。
1-5 C C B B A 6-10 B A C C A
二、判断题。每小题1分，共10分。
11-15 × √ √ √ × 16-20 √ × √ √ ×
三、理解与应用题。
21.每分对一个得1分，共6分。
增大摩擦力的例子
①③④
减小摩擦力的例子
②⑤⑥
22.每空1分，共4分。答案略。
23. 4分。答案略。
24. 4 分。答案略。
四、实验探究题。
25.每空2分，共6分。
保持不变的条件是：摆线长短
需要改变的条件是：摆锤轻重
结论：摆的快慢与摆锤轻重无关
26.每空1分，共6分。答案略。