20芦花鞋 同步练习（word版 含答案）

20《芦花鞋》同步练习
给“ ”加点字选择正确读音。
1.因为一路上都是雪，那双鞋竞然没有一丝污(wū kuī)迹，看上去，完全是一双新鞋。
2.他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑(xīè xīāo）。
3.青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾(ɡǎn hàn)。
4.雪在他的祈(qǐ qí)求声中，渐渐停了。
5.先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓(cuō chuō)进草绳里，再编织成鞋。
二、读句子，写出加点词的近义词和反义词。
1.因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹。（ ）——（ ）
2.青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾。（ ）——（ ）
3.好几个人点头，并各自取了一双，唯恐下手晚了，被别人拿了去。（ ）——（ ）
4.他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价，还是报了他本来想卖的价。（ ）——（ ）
三、理解词语完成下面的词语练习。
1.照样子，写词语。
亮堂堂(ABB式) 老老少少(AABB式)
2.读句子，完成词语练习。
(1)读了“青铜拿着一只大布口袋，钻进芦苇荡的深处，挑那些毛茸茸的、蓬松松的、闪着银光的芦花，将它们从穗上捋下来”这句话，我知道了芦花的特点是 和 ，
这句话中描写青铜动作的词语有 。
(2)读“当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时，全家人都很开心”这句话时，我会想到这样几个表示开心的四字词语: ， 和 。
四、给下列加点字选择正确的意思。
倾:①歪;斜 ②倒塌 ③用尽(力量) ④压倒 ⑤使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西
(1)被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去。 （ ）
(2)战土们冒着倾盆大雨抢修堤坝。 （ ）
(3)屋子年久失修，有些倾斜。 （ ）
(4)他把毕生精力倾注于教育事业。 （ ）
五、按要求完成句子练习。
1.有一个人朝他追了过来并在他身后大声喊着孩子你停一停。(加标点)

2.那十双被雪地映照着的芦花鞋，一下吸引住了他们。
改为“把”字句：
改为“被”字句:
3.那鞋的制作工序是:先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋(用加点词语写连续动作)

4.两双鞋像四只鸟窝。两双鞋像两对鸟。(用关联词合并句子)

六、课内阅读。
芦花鞋(节选)
但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑.....
1.文中最能凸现天气寒冷的词语是 ， ， ，请你再写出三个描写天气寒冷的四字词语: ， ， 。
2.请你说说文中加点字“拔”的作用。

3.从选段中可以看出青铜是一个怎样的孩子?

4.文中省略号的作用是( )。
A.表引文的省略 B.表语意未尽 C.表列举的省略
七、课外阅读。
奇怪的大石头
李晓明 刘凤东
李四光是我国著名的地质学家。小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块大石头产生了兴趣:这么大的一块石头，是从哪儿来的呢?李四光跑去问老师，老师想了想，说“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。”
“是谁把它放在那儿的呢?”
“听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧!”
“这么重的大石头从天上掉下来，力量定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑
可它为什么没卧进土里去呢?”“这我可说不上来了。”
李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清楚。这块突兀的大石头到底是怎么来的，为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。
后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从递远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流城有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果震惊了全世界。
1.给句子中加点的字选择正确的解释。
遗:①丢失;②漏掉;③余，留。
(1)李四光发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。( )
(2)在放学路上，他遗失了一只手套。（ ）
(3)由于心里紧张，他遗忘了一个步骤。（ ）
2.李四光的研究成果是( )
A.大石头是从秦岭被洪水带到这里来的。
B.在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
3.根据本文最后一个自然段概括文章的主要内容。













答案
Wū xīè hàn qǐ cuō
污垢 干净 可惜 无憾 恐怕 放心 欢喜 悲哀
1.亮晶晶 白茫茫 来来往往 严严实实
2.兴高采烈 欢呼雀跃 心花怒放
4.2 5 1 3
5.1.略
2.那十双被雪地映照着的芦花鞋，一下把他们吸引住了。
他们一下被那十双被雪地映照着的芦花鞋吸引住了。
3.示例:放学回家，弟弟先写作业，然后读一会儿书，再和小朋友们玩一会儿。
4.既...又...
6.1.针刺般的 刺骨的
示例:寒风刺骨 滴水成冰 天寒地冻
2.因为青铜脱掉芦花鞋后就只能光脚走在雪地里，“拔”体现出他脱鞋时的矛盾心理以及艰难的过程。
3.青铜是一个善良、纯朴的孩子。
4.B
7.1.(1)③ (2)① (3)②
2.B
3.李四光由一块奇怪的大石头而研究发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。