部编版三年级下册第9课《清明》课件+素材(共22张PPT)

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名称 部编版三年级下册第9课《清明》课件+素材(共22张PPT)
格式 zip
文件大小 8.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-04-10 22:15:16

文档简介

课件22张PPT。部编版·小学语文三年级下册·第三单元 9.古诗三首
( 清 明 ) 清明节:踏青节,我国的传统节日之一,也是祭祖和扫墓的日子。清明节这天,除扫墓祭祖外,还有荡秋千、踏青、放风筝等习俗。清明由来 清明是二十四节气之一。因这个时节的天气清爽,景物明朗,所以称之清明。 杜牧(803—852),字牧之,号樊川居士。唐代杰出的诗人、散文家。与李商隐并称“小李杜”。
代表作:《泊秦淮》《清明》
《山行》等。走进作者创作背景 杜牧文武双全,却遭到了当朝宰相的排挤,被迫离开京城,在安徽池州做刺史的这年清明,他看到人们纷纷为祖先扫墓,自己却远离家乡,不能亲自为亲人扫墓,祭奠祖先,愁绪万千。孤身在外的杜牧在雨中触景伤情,写下了《清明》这首诗。初 1.跟着老师有感情地朗读诗文,不懂的字词画出来,标上节奏。
2. 理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗人复杂的情绪。初读古诗清 明
清 明 时 节 雨 纷 纷,
路 上 行 人 欲 断 魂。
借 问 酒 家 何 处 有?
牧 童 遥 指 杏 花 村。húnjiǔmù清 明
清 明 时 节 雨 纷 纷,
路 上 行 人 欲 断 魂。
借 问 酒 家 何 处 有?
牧 童 遥 指 杏 花 村。//////// 断魂借问酒家何处牧童遥指认读字词易错字这一笔是“丶”。这一横不要丢掉哟。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。多而杂乱。极度悲伤。 1.清明时节的天气是怎样的?
2.最能体现当时人们特点的词是什么?季节将要理解诗意,感受诗情清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。时间地点天气人物心情 清明节这天细雨纷纷,诗人看见路上行人吊念逝去亲人,伤心欲绝,悲思愁绪。理解诗意,感受诗情为什么如此伤心?思念逝去的亲人理解诗意,感受诗情清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。无限感伤寂寞纷杂寒意阵阵借景抒情,情景交融。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。请问指向远处借问当地之人何处买酒浇愁?
牧童笑而不答,遥指杏花山村。理解诗意,感受诗情 诗人问的是酒家,而牧童却用行动回答了杏花村,不但很有情趣,而且让悲伤不再那么浓烈,全诗的情感基调由悲伤转向明朗。理解诗意,感受诗情借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。避雨 驱寒散愁绪借酒消愁,悲伤中依然满怀希望 《清明》通过描写清明时节阴雨绵绵,以及诗人内心极度忧伤的心情,表达了诗人孤身一人,身处他乡时内心的孤寂对亲人的怀念之情。课堂小结拓展提高农历正月十五看花灯、吃元宵农历五月初五赏月、吃月饼登高、插茱萸四月五日农历八月十五吃粽子、赛龙舟 拓展提高 清明即事
【唐】孟浩然
帝里重清明,人心自愁思。
车声上路合,柳色东城翠。
花落草齐生,莺飞蝶双戏。
空堂坐相忆,酌茗聊代醉。板书设计清明时节雨纷纷借问酒家何处有路上行人欲断魂牧童遥指杏花村内心孤寂 怀念亲人清 明触景感伤借酒消愁课堂练习一、读一读,给加点的字选择正确的读音。欲要.( )√ tù yū酒家√sǎjiǔ.( )( tóu hún ) 断魂.牧童( mù méi )√.√二、看图写诗句。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。课堂练习三、《清明》中描写的民间习俗有哪些?扫墓踏青放风筝谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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